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鬧鐘的四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的鬧鐘的四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鬧鐘的四年級(jí)作文1
大家好！我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我：圓圓的身子上穿著一件藍(lán)色的外衣，還長(zhǎng)著兩個(gè)半圓形的“藍(lán)雨傘”和“小錘子。”可千萬(wàn)別小看我的“小錘子”和“藍(lán)雨傘�！迸�！沒有它，我就不會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它，小朋友就能準(zhǔn)時(shí)起床了。
我的背后還長(zhǎng)著一雙“眼睛”和一張“嘴巴”，只要轉(zhuǎn)一下我左邊的“眼睛”，我的秒針就會(huì)聽你的指使，你轉(zhuǎn)到哪兒，我就跟到哪。如果你轉(zhuǎn)我右邊的“眼睛”，你就可以鎖定時(shí)間。等到了時(shí)間，我就會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什么用處嗎？我的“嘴巴”是來(lái)裝電池的啦！如果沒電了，你就可以打開我的“嘴巴”，把新池裝進(jìn)去。另外，我還長(zhǎng)了一顆“痘痘”。
“痘痘”也長(zhǎng)在我的背后，只要輕輕按一下，我就會(huì)發(fā)光。每天，我都要叫主人起床。別看我塊頭不大，我可是主人的好助手。如果你以前經(jīng)常遲到，現(xiàn)在有了我，把遲到的壞習(xí)慣改掉了的話，那你還得感謝我呢！
我每天都過(guò)得很開心，因?yàn)橹魅撕芟矚g我，總是將我輕輕地放在他身邊，讓我陪伴他。我已經(jīng)下定決心，要認(rèn)認(rèn)真真地為主人服務(wù)。
鬧鐘的四年級(jí)作文2
星期六時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘。那個(gè)小鬧鐘的樣子是一只雞：一個(gè)紅紅的雞冠、蓬松的大尾巴、還有那雙晶瑩瑩的小眼珠，看起來(lái)可愛極了！
說(shuō)它可愛，是因?yàn)樗刻煸缟隙家獮槲摇职�、媽媽�?bào)時(shí)。只要設(shè)了時(shí)間，明天一早，它準(zhǔn)會(huì)像真的雞一樣“喔喔喔喔”地叫。我們聽了這種雞叫聲，準(zhǔn)會(huì)“乖乖”的起床。這就是它可愛的原因。
記得有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，太陽(yáng)從東方漸漸升起，天空也慢慢的被陽(yáng)光照暖了。已經(jīng)9點(diǎn)53分了，我還在床上半睡半醒。只聽媽媽嘮叨：“快起來(lái)了，太陽(yáng)都照到你屁股上啰！”我隱隱約約的聽了，沒理睬。又過(guò)了一會(huì)兒，只聽小鬧鐘發(fā)出了“喔喔喔喔”的叫聲，我聽見了，感覺很厭煩。心里想：真是的，好不容易到星期天了，都不讓人睡個(gè)好覺，煩死了。我慢吞吞的起了床，把小鬧鐘關(guān)掉了。關(guān)掉小鬧鐘時(shí)，我仿佛看見了小鬧鐘傷心的對(duì)我說(shuō)：“嗚嗚嗚，小主人，你為什么嫌棄我？我天天為你報(bào)時(shí)，但你卻來(lái)指責(zé)我，我真的好失望啊�！蔽液孟衤犚娏诵◆[鐘的說(shuō)的話，感覺很慚愧。我對(duì)小鬧鐘說(shuō)：“小鬧鐘，對(duì)不起，以后只要你的叫聲一響，我馬上就起床，再也不晚起床了�！毙◆[鐘好像一下子就變得高興起來(lái)，我看見了，心里感到非常的快樂。
這就是我的小鬧鐘，它讓我每天早睡早起，使我精神抖擻。以后，我一定要把小鬧鐘當(dāng)成我最好的禮物，永遠(yuǎn)都照顧好它。
鬧鐘的四年級(jí)作文3
我有一個(gè)小狗鬧鐘，它是我最親密的朋友，每天都站在我的床頭柜上，陪伴著我。它是媽媽送給我的“六一”節(jié)禮物，我很喜歡它。
小狗鬧鐘的外殼是用塑料做的，它只有十厘米那么高，十分迷你、可愛。鬧鐘上的小狗的毛是棕色的，看上去特別舒服，讓人忍不住想伸手摸一摸它。小狗那兩只大眼睛水汪汪的，就像兩顆黑寶石，炯炯有神。小狗有一個(gè)不大不小的小鼻子和一個(gè)張開的大嘴巴，里面還有兩排潔白的牙齒，那倆只耷拉下來(lái)的耳朵令人可憐，使它更加可愛了。
要說(shuō)小狗鬧鐘最好玩的地方，就是它的鐘盤竟然在小狗張大著的嘴巴里，小狗就成了一只“大嘴狗”了。我想，你一見到這樣的大嘴狗就忍不住想笑吧。大嘴狗更好玩的是，只要一到時(shí)間就會(huì)伸出舌頭來(lái)叫我起床。這叫聲可不是普通的“汪汪汪”的聲音，而是叫著“起床了，起床了，小懶蟲……。”那聲音真是又溫柔又堅(jiān)定，我不起床就真的成了小懶蟲啦！我只好揉揉眼睛，提早結(jié)束我的美夢(mèng)，在清晨早早地醒來(lái)。
小狗鬧鐘的鐘盤也很有意思。上面有十二個(gè)顏色不同而且十分醒目的阿拉伯?dāng)?shù)字，分別代表鐘點(diǎn)數(shù)，鐘盤上還有秒針、分針、時(shí)針。秒針弟弟可調(diào)皮了，不分晝夜，整天又蹦又跳，一點(diǎn)也不知道疲倦，像一位優(yōu)秀的馬拉松健將。分針哥哥在鐘面上邊吹著口哨，邊悠閑自在的散步，大搖大擺的看上去若無(wú)其事。時(shí)針爺爺則拄著拐杖，慢悠悠地走著，每一個(gè)步調(diào)都很沉穩(wěn)，都是一個(gè)調(diào)子。
小狗的開關(guān)在肚子上，有一個(gè)電池盒，邊上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)負(fù)責(zé)調(diào)時(shí)間，一個(gè)負(fù)責(zé)定時(shí)。小狗的后腦勺還有一個(gè)個(gè)小洞，這個(gè)是揚(yáng)聲器了，小狗時(shí)鐘就是在它的幫助下，大聲地提醒我，把我從夢(mèng)中叫醒的。
“起床了，起床了，小懶蟲……�！鼻疲业男」肤[鐘又開始工作了！小狗鬧鐘就是這樣工作勤勤懇懇，從不偷懶。
我喜歡我的小狗鬧鐘。
鬧鐘的四年級(jí)作文4
我的鬧鐘非常守職，五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)把我從夢(mèng)幻世界里拉了出來(lái)。我洗漱完畢后，正當(dāng)要出門時(shí)，急促的門鈴聲“叮鈴鈴”地響起，我摸不透是誰(shuí)一大早就來(lái)了，好奇地打開門，原來(lái)是我在廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友，邀我一起去玩。我直接回復(fù)他：我還有事。
今天，我要去深山老林里拜訪我的“朋友”。不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自悠悠而去。
那只猴子是我要訪問(wèn)的第一個(gè)“朋友”。說(shuō)它懂事，不算懂事，跳到我的肩上，拉開我的背包；說(shuō)他不懂事，也不算，爬到樹上，摘下一個(gè)芒果遞給我。更讓我驚奇的是，他又爬到樹上，摔了下來(lái)，還發(fā)出“哎呦哎呦”的叫聲，我急忙跑過(guò)去，它好像計(jì)謀得逞似的，得意地?fù)u搖尾巴。真讓我懷疑，猴子是不是進(jìn)化了。
第二位“朋友”非常好客，聽他“篤篤”幾聲就叼出一只蟲子，伸著頭，問(wèn)我吃不吃，我搖搖頭。它就是——啄木鳥。
螞蟻兄弟們排成“一字型”隊(duì)伍整整齊齊地前進(jìn)著。其實(shí)呢，他們是在告訴森林里的朋友：要下雨了�。。�
嘿，還真靈，剛剛還是艷陽(yáng)高照，現(xiàn)在呢，烏云滿天。頓時(shí)下起了雨，頭上的巖石像為我撐起巨傘，一些小巖石“咣啷啷”地滾下山坡。
漸漸地，雨停了，彩虹出來(lái)了，小溪里的魚兒歡快地游著，天上的鳥兒自由的地飛翔，小樹隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，落葉“沙沙”地伴起音樂……有了這樣的好風(fēng)景才有了好心情，有了這樣的好心情才能活到九十九！
鬧鐘的四年級(jí)作文5
我有一個(gè)小鬧鐘，它是去年我過(guò)生日的時(shí)候爺爺送給我的，我高興地愛不釋手。它是一個(gè)卡通的米老鼠形象。他不僅是我的好朋友，還是我生活中不可缺少的好幫手。
小鬧鐘的身體是黃色的，頭發(fā)和耳朵是黑色的，紅紅的嘴巴，黑色的鼻子，粉色的臉蛋，大大的眼睛。他的肚子上有指針分針和秒針，還有彩色的數(shù)字。它的上面是一個(gè)黃色的按鈕，只要你輕輕一摁，它就會(huì)說(shuō)：“懶蟲快起床，懶蟲快起床�！钡鬃欠烹姵氐�。
小鬧鐘在生活上幫助了我不少忙。我有起床晚的毛病，特別是冬天，更是留戀那溫暖的被窩，媽媽一再喊我我也裝作沒聽見，所以上學(xué)遲到是必不可少的。每次都被老師數(shù)落得想找個(gè)地縫鉆下去，有時(shí)還鬧出不少笑話。
可自從有了小鬧鐘，我再困也得被它吵醒。這樣也省的媽媽叫我。這個(gè)小鬧鐘還真神，自從有了它我也不遲到了。為什么會(huì)這樣說(shuō)啊，舉個(gè)例子。有一次，六點(diǎn)多鐘了，我還沉睡在夢(mèng)想中，做著甜美的夢(mèng)。這時(shí)小鬧鐘不適時(shí)宜的響了。我聽到小鬧鐘響了就像條件反射似的一下子起來(lái)了。起來(lái)的時(shí)候媽媽還說(shuō)：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，怎么起的這麼早啊�！蔽艺f(shuō)：“這全靠小鬧鐘了�！蔽医裉靵�(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都說(shuō)我來(lái)得早，以前他們都叫我小懶蟲來(lái)著。今天沒有叫，我心想我就要擺脫“小懶蟲”這個(gè)綽號(hào)了。然后我就去讀書了。上課的`時(shí)候，老師還夸了我，說(shuō)我起得早，就要和懶惰說(shuō)拜拜了。我不好意思的撓了撓頭，心想：這一切都要?dú)w功于小鬧鐘我回家一定好好謝謝它。
小鬧鐘幫我改掉了懶惰這個(gè)毛病，我一定要好好謝謝你，雖然你聽不見，但我會(huì)好好的呵護(hù)你。
鬧鐘的四年級(jí)作文6
上個(gè)月，爸爸從上海給我?guī)?lái)了一個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子非�？蓯郏侯^上有兩只小小狗，嘴巴一下張開一下閉攏。小鬧鐘的身體是圓圓的，到處有斑點(diǎn)。鐘面上十二個(gè)銀色的數(shù)字閃閃發(fā)光；時(shí)針是粉紅色的鉛筆；而秒針則是白色的星星。
它的腳是二朵立體的彩色小花，每片花瓣的顏色都不一樣。
小鬧鐘的背后畫著一只小兔子，小兔子是布做的，可以打開，里面有一個(gè)綠色的按扭，下面是屏幕，這是定時(shí)用的；下面還有兩個(gè)按扭，一個(gè)黃色、一個(gè)紅色，是調(diào)整時(shí)間用的。
在鐘面上，時(shí)針像一個(gè)柱著拐杖的老爺爺，走路很慢很慢，慢得讓你感覺不到他在走路，分針像一個(gè)成年人，不慢也不快，讓人感覺很穩(wěn)，而秒針則像一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生，你稍不留心，他就在鐘面上跑了好幾圈了。
有時(shí)候，我睡覺睡遲了，都是小鬧鐘把我叫醒的。
小鬧鐘擺在我的書桌上，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間，珍惜生命。
鬧鐘的四年級(jí)作文7
七歲生日時(shí)，媽媽送給了我一個(gè)精美的生日禮物——小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘，頭上有兩個(gè)響鈴，就像蝴蝶那對(duì)美麗的“觸角”；鐘面上畫著一個(gè)美麗的公主，從甜甜的笑容中就能感覺到她有多么地幸福；鐘面周邊雕刻著1-12阿拉伯?dāng)?shù)字，金燦燦的如同天上閃爍的星星……我一看便心生無(wú)限的喜愛之情。
我把它擺放在小書桌上，每天陪伴我讀書、學(xué)習(xí)，它成為了我生活中的好朋友。
有一次，家庭作業(yè)特別多，我做到很晚才結(jié)束戰(zhàn)斗。第二天早晨，天才朦朦亮，小鬧鐘就“叮鈴鈴”地響了起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，快點(diǎn)起床了！千萬(wàn)不要上學(xué)遲到了�。 蔽衣犞徛暩械胶苄臒�，不知道我昨天奮斗到很晚嘛？！不管它，我用力地拉了拉被子，蒙上頭捂上耳朵，繼續(xù)我的黃粱美夢(mèng)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，小鬧鐘又“叮鈴鈴”地響了起來(lái)，聲音尖銳而又漫長(zhǎng)，好像它很著急又生氣的樣子，“小主人呀小主人，再不起床，真的要上學(xué)遲到了！”一下子我的睡意全無(wú)了，揉著朦朧的眼睛一看，呀！已經(jīng)七點(diǎn)多了��！還有十幾分鐘就要上課了！�。∥亿s緊穿上衣服，連飯都還沒顧得上吃就向?qū)W校跑去。還好，幸虧小鬧鐘的耐心提醒才幸免了一頓批評(píng)，真要好好地謝謝小鬧鐘呢！
后來(lái)，小鬧鐘慢慢地走時(shí)不太準(zhǔn)了，我十分著急。爸爸答應(yīng)幫我修好，可我總是不放心，在一旁焦急地等待著。小鬧鐘“滴答滴答”的，好像在說(shuō)：“小主人，你放心吧，相信我一定會(huì)康復(fù)的�！卑职诌�真是個(gè)能人，拆開、整理、上油、調(diào)整……不一會(huì)兒就重裝好了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這回小鬧鐘一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)了！”我抱著小鬧鐘，興奮地不得了。
我喜歡我心愛的小鬧鐘，它就是我生活中的好朋友。
鬧鐘的四年級(jí)作文8
在我家的書桌上，擺放著一個(gè)小巧玲瓏的鬧鐘，它就是我心愛的小鬧鐘——鬧鬧。
鬧鬧平時(shí)總是準(zhǔn)時(shí)的叫我起床，它發(fā)出叮鈴鈴—— 的聲音清脆悅耳，仿佛讓所有人都能按時(shí)起床呢！
鬧鬧長(zhǎng)的可特別啦，外殼是淡粉的，五彩的數(shù)字，紅色的時(shí)針，藍(lán)色的分針，黃色的秒針，再加上一對(duì)可愛的大眼睛，像極了一個(gè)小娃娃，每次看到它都在我笑呵呵 的可愛極啦！鬧鬧這可愛的外表讓每個(gè)不開心的人看到了，心中的不快樂就煙消云散啦。一次，我的數(shù)學(xué)卷子做錯(cuò)了兩道題，本來(lái)是不應(yīng)該做錯(cuò)的可是由于我的粗心大意做錯(cuò)啦，我真的很不開心，很想罵罵自己，可是我一進(jìn)家門就看到了可愛又特別的鬧鬧，心里的烏云 一下子就散去了，我又把自己做錯(cuò)的題做了一遍，第二天我又開開心心的去上學(xué)了。
我的小鬧鐘給了我這么多的幫助，這么多美好的回憶，我愛小鬧鐘！
鬧鐘的四年級(jí)作文9
小小駿馬不停蹄，日日夜夜不休息。蹄聲噠噠似戰(zhàn)鼓，提醒人們爭(zhēng)朝夕。猜猜這是什么日常用品？答對(duì)了，就是小鬧鐘。媽媽為了讓我養(yǎng)成按時(shí)起床的好習(xí)慣，特意給我買了一個(gè)漂亮的小鬧鐘。
小鬧鐘外形是一只小熊。渾身上下都是棕色的，一雙圓溜溜的大眼睛好像隨時(shí)在監(jiān)督我。張著大大的嘴巴，似乎在說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)起床，別睡懶覺了！”小熊圓鼓鼓的肚子就是小鬧鐘的主體，時(shí)針、分針、秒針正賽跑呢！你追我趕，忙的不可開交。后面還有鬧鈴的開關(guān)，只要定好了時(shí)間，小鬧鐘就會(huì)“滴滴答答”的響起來(lái)。
小鬧鐘不僅可愛，還是我每天形影不離的好朋友。星期一的早晨我差點(diǎn)睡過(guò)頭了。正當(dāng)我沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，小鬧鐘清脆的響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái)。我一看時(shí)間，七點(diǎn)了。立刻穿好衣服，洗漱完畢，就匆匆忙忙趕到了學(xué)校。時(shí)間剛剛好，升旗儀式馬上開始，差一點(diǎn)就遲到了，太感謝小鬧鐘了，你真是我的好幫手。
周六下午我正在寫作業(yè)，小強(qiáng)找我去踢球，我心動(dòng)了，想出去玩一會(huì)兒。這時(shí)耳邊響起了小鬧鐘清脆的“滴答”聲像是提醒我：作業(yè)沒完成不能出去玩。我拒絕了小強(qiáng)，坐在書桌前認(rèn)真寫作業(yè)。
小鬧鐘是我生活中的好朋友，好幫手，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。我喜歡小鬧鐘。
鬧鐘的四年級(jí)作文10
我家有一個(gè)可愛的小鬧鐘，它是我媽媽在我九歲生日時(shí)給我買的。
他是一個(gè)小金魚形狀的。因?yàn)樗淖彀蛨A鼓鼓的，他可以從嘴巴里發(fā)出聲音，他身上穿著一些美麗的魚鱗，外套一雙黑溜溜的眼睛正在目不轉(zhuǎn)睛的看著我。
這小家伙的功能可多了。再一次早晨，我正在睡夢(mèng)中翱翔，突然傳來(lái)了“叮鈴鈴”的響聲，把我的美夢(mèng)打破了。我當(dāng)時(shí)想再睡一會(huì)，就把它按了。但是不一會(huì)，它又“叮鈴鈴”的響起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“小主人，你再不起床就要遲到了哦!”耐不住他的軟磨軟磨硬泡，我起了床開始刷牙洗臉。一看時(shí)間，呀，都快遲到了。我趕緊拿起書包，連早飯都沒有吃，就飛快的向?qū)W校跑去鬧鐘看見我，好像在說(shuō)：“小主人早點(diǎn)回家，我等你啊!”
對(duì)了，還有那鬧鐘的三兄弟大哥是時(shí)針，因?yàn)樗咭桓袷且恍r(shí)，二哥分針，因?yàn)樗咭粋�(gè)一分鐘，三弟是秒針，一格是一秒鐘，他走的最慢�？粗麄�?nèi)值茏屛蚁肫鹆恕洱斖觅惻堋防锩娴臑觚攬?jiān)持不懈的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
我的鬧鐘是我形影不離的好朋友，我不能離開他。
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