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摘棉花四年級(jí)作文（精選57篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的摘棉花四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
摘棉花四年級(jí)作文 1
今年國(guó)慶假期，我和爸爸、媽媽決定一起到遠(yuǎn)在安慶郊區(qū)的外婆家執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)：幫外婆摘棉花。到了外婆家，我顧不上休息片刻就迫不及待到棉花田里去了。 在路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了大片大片的棉花像是都穿上了雪白雪白的棉襖，個(gè)個(gè)競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，棉花們相互搖擺著枝葉，發(fā)出沙沙的響聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你，遠(yuǎn)到而來(lái)的小朋友！”。這是我第一次見到這么多，這么美的棉花，我忍不住像一支離弦的箭一樣立刻跑了過(guò)去。
媽媽她們隨后也趕來(lái)了，外婆給了我一個(gè)袋子說(shuō)：“這里面就裝你自己采到的棉花吧！”我接過(guò)袋子，把它系在腰上，一邊系一邊問(wèn)媽媽：“媽媽，怎么摘棉花呢？”媽媽說(shuō)：“首先，摘棉花要摘完全盛開的，只張了一點(diǎn)點(diǎn)口子的還要給它再長(zhǎng)一段時(shí)間才能摘。棉花的摘法有兩種供你選擇：第一種方法是把棉桃里的棉花一個(gè)瓣子一個(gè)瓣子的摘下來(lái)；第二種方法是五個(gè)手指張開一下子把棉桃里的棉花全摘下來(lái)，這種方法較快，但我建議你用第一種，這樣不容易劃破手。”，“而且要摘干凈�！蓖馄乓慌匝a(bǔ)充道。我按照媽媽說(shuō)的`那種方法去摘，還沒(méi)摘到一會(huì)，我的袋子就變得鼓鼓的了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要把這些棉花倒到那個(gè)大口袋里了。”媽媽就把大口袋拿來(lái)了，把我摘的棉花倒了進(jìn)去，媽媽一邊倒一邊說(shuō)：“你人不大，摘的還不少��！”爸爸也在一旁附和道：“就是，收獲還真不少呢！”聽的我沾沾自喜。
經(jīng)過(guò)三天的努力，我差不多摘了三十斤棉花，你可別小看這三十棉花，它可以賣八十多元錢呢！雖然有些累，手也被劃破了，但是看到外公和外婆高興的樣子，我還是打心里感到很驕傲。也使我真正體會(huì)到了收獲的辛勞和快樂(lè)—幫助別人，快樂(lè)自己嘛！
摘棉花四年級(jí)作文 2
我的家鄉(xiāng)在海門市劉浩鎮(zhèn)頭甲村，這里是江海平原聞名的產(chǎn)棉地區(qū)。
立夏過(guò)后，農(nóng)民們開始種棉花了。他們把棉花籽下在地里。幾天后，地上冒出了綠色的芽?jī)�。又過(guò)了幾天，芽?jī)悍殖闪藘善�，葉片由黃轉(zhuǎn)青了。
盛夏時(shí)，棉花秧長(zhǎng)得又高又大，密密的棉葉遮住了整塊農(nóng)田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像綠色的海洋。微風(fēng)吹來(lái)，就像海面上的綠波一起一伏。含苞欲放的花蕾，綻開了花朵，有的粉紅，有的雪花，點(diǎn)綴在無(wú)邊的綠海中。幾個(gè)星期后，花凋謝了，花蕊處結(jié)出了一個(gè)個(gè)像壽桃一樣的棉桃。為了防止病蟲害，農(nóng)民伯伯經(jīng)常給棉花噴藥、施肥、除草。
中秋來(lái)臨，棉桃成熟。秋風(fēng)中，棉葉漸漸桔黃，紛紛落下來(lái)。棉桃綻開小嘴，一個(gè)個(gè)吐出了雪白的棉絮。這時(shí)候，舉目四望，廣闊的棉田又成銀白色的`世界。
重陽(yáng)節(jié)過(guò)后，人們紛紛下田，采擷棉花，放在蘆頭涼子上曝曬，然后賣給棉花收購(gòu)站。
棉花的作用可大了。它可以紡紗織布，做衣服，彈棉被；還可以做火藥、綁帶、藥用棉球；棉花桿還可以用來(lái)煮飯燒菜。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的棉花，更愛(ài)耕種棉花的人們。
摘棉花四年級(jí)作文 3
在秋光絢麗，金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我和媽媽來(lái)到46團(tuán)拾棉花。
團(tuán)場(chǎng)十月的天空像水一樣澄清，風(fēng)把地面刮干凈了，風(fēng)把田野刮出了斑斕的顏色，風(fēng)把棉桃吹開了，那雪白雪白的棉花從遠(yuǎn)處望去像一片銀海。
我和媽媽走進(jìn)棉田，這是我第一次看見綻開的'棉桃，一朵朵雪白的棉花從棉桃中擠出來(lái)，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)摘我吧，我能給你做成溫暖的棉被�！�
我回頭一看，媽媽和身邊的阿姨都已經(jīng)拾起了棉花，我也不甘示弱專心的拾起棉花來(lái)，我越拾越高興、干勁十足。我轉(zhuǎn)頭想看看我的成績(jī)，被眼前的一幕驚呆了，我摘過(guò)的棉花都沒(méi)有徹底摘干凈，在每個(gè)棉桃的最低部都留了一些棉花，我趕忙去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“先用一只手撐開棉桃的兩片苞，然后再用另一只手伸到棉桃底部輕輕一翻，棉花便出來(lái)了�！边@個(gè)辦法果真靈驗(yàn)，我摘起棉花來(lái)，又輕松又干凈。
中午我們走出棉田，雖然我又累又餓，當(dāng)我把幾大袋子棉花倒在大卡車上時(shí)，心里非常高興，因?yàn)槲也粌H看到了團(tuán)場(chǎng)美麗的風(fēng)光，還體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
摘棉花四年級(jí)作文 4
在小時(shí)候，媽媽給我講了一個(gè)媽媽小時(shí)候摘棉花的事。我很想嘗試一下。在一年的秋天，爸爸有事回到了老家，我和媽媽也跟著爸爸回到了老家。爸爸的事忙完了以后，就到了摘棉花的.時(shí)間了，我們?nèi)覜Q定留下來(lái)，幫爺爺奶奶摘棉花。
我們來(lái)到了地里，棉花都開了，它們像一個(gè)個(gè)雪白的雪花，站在地里。開始摘棉花了，奶奶站在地里彎下腰，用手摘里面雪白的棉花。爸爸、媽媽和我學(xué)著奶奶的樣子在地里摘棉花，摘著摘著我覺(jué)的手可累了。我覺(jué)得這樣摘太累了，就想換一種方法摘�？墒�，我想了好久都沒(méi)有想出來(lái)，我就只好繼續(xù)用這個(gè)方法摘，媽媽似乎猜著了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“先不要摘了，去旁邊休息一下吧�！蔽艺f(shuō)：“先不用，我累了就休息了。”我就繼續(xù)摘棉花，過(guò)了一會(huì)車?yán)镅b滿了棉花。就像一車的白云。我們跟著車回到了家里。
在這次摘棉花中，讓我感受到鄉(xiāng)村人民真辛苦。他們?cè)诖禾炀烷_始忙碌，一直要忙碌到秋天。每天早出晚歸，回到家后還要干家務(wù)活。他們真辛苦。
摘棉花四年級(jí)作文 5
我和家人有許多的趣事。其中，我最喜歡和媽媽一起做各種各樣的事情。
一天下午，媽媽帶著我和弟弟到小區(qū)里玩。我騎著單車帶弟弟做各種各樣的事情，我們像兩只小鳥，小區(qū)是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，我們?cè)诶锩孀杂煽鞓?lè)的飛行。無(wú)意中看見一棵高大的木棉樹，木棉樹頂上盛開著許多紅色的木棉花，樹下面散落著許多碗口大的木棉花，像給大地又穿上了一件火紅的衣裳。這時(shí)，媽媽許久不見我們，有點(diǎn)擔(dān)心了。于是，她沿著我們玩耍的路線，在小區(qū)嫩綠的一角找到我們。
媽媽看了看地上火紅的木棉花，想出了一個(gè)注意：“用木棉花做一個(gè)火紅的愛(ài)心�！庇辛诉@個(gè)注意后，我們就開始擺放。
我和弟弟像評(píng)委一樣看著媽媽先用木棉花擺放愛(ài)心的.邊線。媽媽的愛(ài)心造型很大很漂亮。然后，我和弟弟把愛(ài)心的中間用木棉花填滿，像美術(shù)課用畫筆涂色一樣不留一絲空隙。這樣，一個(gè)火紅的愛(ài)心就擺好了�？粗劬G色草地上大大的、醒目的火紅愛(ài)心，我覺(jué)得這個(gè)愛(ài)心的意義就是我們?nèi)壹�。媽媽說(shuō)，木棉樹是英雄樹，木棉花是英雄花。我們把這個(gè)愛(ài)心送給所有在抗擊疫情一線的英雄們，有了他們的舍小家為大家，成千上萬(wàn)的家庭才平安健康，你們也在快樂(lè)的成長(zhǎng)。
摘棉花四年級(jí)作文 6
在我回家的路上，放眼望去，都是一望無(wú)際的棉花。
小的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“棉衣為佬經(jīng)別的衣服要暖和呀，它是用什么做的”媽媽說(shuō)：“傻孩子是因?yàn)槊抟吕锩嬗忻藁ㄑ��！?/p>
在我回家的路上有許多棉花，它長(zhǎng)得高高的。它沒(méi)有盛開的時(shí)候就像一棵子彈一樣下面圓圓的，上面尖尖的，外面綠綠的，等到它盛開的時(shí)候;就像要爆炸似的跳出一朵又大又白的大棉花。
棉花它開的花不象牽�；ㄑ�。荷花呀那么大;那么鮮艷。它開的花是白白的，小小的正也是和它的自身一樣清白。它不像別的花紅紅的，黃黃的它就是一朵白色的花就像一個(gè)清白正直的.人。
棉花
它要生長(zhǎng)很久的日子，才能成熟。它成熟后就會(huì)被農(nóng)民送到工廠去做成棉衣，棉被之類的東西，這也正是它的特點(diǎn)：舍已為人。自己好不容易生長(zhǎng)成熟，
成熟后又要被別人送到工廠去做成棉衣等東西，它也無(wú)怨無(wú)悔，為人類作貢獻(xiàn)。
我以后一定要做一個(gè)像棉花一樣的人，學(xué)習(xí)棉花的精神為我們的國(guó)家，為我們的未來(lái)作貢獻(xiàn)。
摘棉花四年級(jí)作文 7
秋高氣爽，天高云淡，有難得的雙節(jié)假，我們決定去爺爺家過(guò)中秋節(jié)。
到了爺爺家，放眼望去，田野里是一片綠色的海洋，點(diǎn)綴著雪白的棉花，成了一道亮麗的風(fēng)景線。我主動(dòng)請(qǐng)纓，幫爺爺摘棉花。我顧不上休息就迫不及待到棉花田里去了。爺爺是種棉花的高手，一邊摘棉花一邊給我介紹：棉花先是開出乳白色的花朵，后來(lái)長(zhǎng)成一個(gè)“小桃子”。“小桃子”熟透后，慢慢地裂開了口，白白的棉花就露出來(lái)了。我仔細(xì)地觀察著，棉花又白又軟，里面還藏著種子呢!我發(fā)現(xiàn)棉花有的四個(gè)瓣，有的五個(gè)瓣。我左手扶住棉花殼，右手摘棉花，一個(gè)瓣子一個(gè)瓣子地摘，摘得很干凈。爺爺表?yè)P(yáng)了我，我有些沾沾自喜，干勁更足了。一下午我就摘了五斤多，收獲還真不少呢！看看被枝干尖刺傷的手，被蟲子咬傷發(fā)癢的`腳，再看看鼓鼓的棉花袋，我還是打心里感到很驕傲，我真正體會(huì)到了收獲的辛勞和快樂(lè)，開心極了。
晚上，全家吃過(guò)團(tuán)圓飯，準(zhǔn)備賞月�？墒窃铝羺s躲進(jìn)云層里，若隱若現(xiàn)，遲遲未不肯出來(lái)，捉迷藏呢。
鄉(xiāng)村的夜晚真安靜�。◇皞儚椫鴦�(dòng)聽的樂(lè)曲，聽著聽著，不知不覺(jué)我睡覺(jué)了。等我醒來(lái)的時(shí)候，月亮已經(jīng)升高了。
摘棉花四年級(jí)作文 8
木棉花又名英雄花，是廣東的特產(chǎn)，也是廣州的市花。
此時(shí)，木棉花在我們校園旁邊的小路上開得歡快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的紅色映入眼中，無(wú)愧于它“英雄花”的美譽(yù)。
一朵朵飯碗大的英雄花，必定有一個(gè)更加“英雄”的主樹。木棉樹是落葉大喬木，高可達(dá)25米！因此，在森林中，木棉樹遠(yuǎn)比其他樹木高，加上那些鮮艷的紅花，使得它在森林里更加顯眼，所以木棉樹也稱為英雄樹。
我仔細(xì)地打量著木棉花。在那沒(méi)有任何綠葉襯托的黑色小把兒的上面，有五瓣鮮紅的花瓣。花瓣富有彈性，任你怎么扳折，它總能復(fù)回原位。富有彈性的黑色花托，形如毽子，因此我們經(jīng)常把它們當(dāng)毽子踢。淡黃色的.花蕊常有蜂鳥和蜜蜂來(lái)吸蜜。
木棉花花落時(shí)更為“英雄”，從樹上落下，在空中保持原態(tài)，一路旋轉(zhuǎn)著，飛舞而下。然后“啪”的一聲落到地上。不一會(huì)兒，樹下便落英紛陳，卻花不褪色，不萎靡，非常英雄，酷酷地道別塵世。
木棉花還沒(méi)掉完，果實(shí)就冒出來(lái)了。黑色的倒卵形，有些光滑也有些粗糙，是木質(zhì)的。
摘棉花四年級(jí)作文 9
小溪邊上，有一塊石頭和一朵棉花，驕傲的石頭看不起軟乎乎的棉花，常常奚落它。
“你敢和我比誰(shuí)硬嗎？軟軟的東西！”石頭傲慢地說(shuō)。
“不敢，石頭兄弟�！泵藁ㄖt虛地回答。
“我就知道你不敢，沒(méi)用的東西！”石頭帶著更輕蔑的'神氣說(shuō)。
“我確實(shí)不敢和你比誰(shuí)硬，但我并不是沒(méi)用的�！泵藁ㄓ行┥鷼饬�，“我們生來(lái)就是為人們服務(wù)的，并不是用來(lái)比誰(shuí)硬。再說(shuō)……”
“住嘴！”石頭惱怒了，“你就是比我沒(méi)用！”
“干么這么兇，我看我們還是和睦相處吧！我在這里陪著你聊聊天不是很好么？”棉花笑著說(shuō)。
“和你在一起我感到羞辱，你算什么啊，你還是快走吧！”石頭大喊起來(lái)。
就在這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小朋友，看到雪白的棉花開心極了：“奶奶正在收棉花，我采下這朵漂亮的送給她�！闭f(shuō)完他采了棉花就走了。
石頭見了大聲喊：“帶我走！帶我走！……”
“我?guī)阕哂惺裁从媚兀俊毙∨笥蚜粝乱痪湓捙苓h(yuǎn)了。
石頭哭喪著臉失望極了。
同學(xué)們，從這個(gè)故事里你看出了什么呢？
摘棉花四年級(jí)作文 10
如果你問(wèn)我喜歡什么花，我會(huì)毫不猶豫地回答你——木棉花！
春天來(lái)了，濱江長(zhǎng)廊的木棉花盛開了，人們紛紛來(lái)到這里一睹木棉花的風(fēng)采。只見一棵棵木棉樹高大挺拔，樹干很粗壯，有的需要好幾個(gè)小朋友手拉手才能圍住。木棉樹又叫英雄樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，木棉樹像一位位身材魁梧的衛(wèi)士，夜以繼日地守護(hù)著濱江長(zhǎng)廊。
在陽(yáng)光的照耀下，木棉花顯得光彩奪目，嬌艷無(wú)比，絲毫不比玫瑰、桃花遜色。木棉花的顏色是橙紅色的�；ǘ溆苫ò辍⒒ㄈ�、花托組成，花瓣向下卷曲，一共有五片�；ㄈ锸屈S色的，就像一根根金針菇�；ǘ淝ё税賾B(tài)，有的含苞待放；有的半開半合，像一位害羞的小姑娘，只露出了半張臉；還有的`全然盛開，像一個(gè)燦爛的笑臉。微風(fēng)吹過(guò)，木棉花左搖右擺，像在跟路過(guò)的行人打招呼。蝴蝶飛來(lái)了，在木棉花旁邊翩翩起舞。蜜蜂拍著小翅膀，抖動(dòng)著小腿，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，津津有味地吮吸著花朵的甜蜜。
樹上紅紅火火的木棉花就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我想到了清初詩(shī)人屈大均所寫的詩(shī)句：“十丈珊瑚是木棉，花開紅比朝霞鮮�！�
木棉花不但美麗，還可以入藥，具有清熱、利濕、解毒的功效，還可以用來(lái)煲湯。
陽(yáng)春三月的木棉花紅似火，我喜愛(ài)木棉花！
摘棉花四年級(jí)作文 11
今天，我和哥哥乘坐地鐵去“中山紀(jì)念堂”看樹齡三百歲的“木棉樹之王“。我們從中山紀(jì)念堂的正門進(jìn)去，抬頭一看從左手的方向那邊看見了木棉花開得紅紅的一片顯得格外的鮮亮。
我們朝著木棉花開的方向沿著小路來(lái)到木棉花樹王下。 啊！春天到了！春天到了！火紅的木棉花脫去了舊衣裳，換上了新衣裳。我和哥哥站在“木棉樹之王“下，我們兩個(gè)人手拉手把木棉樹圍住。我們把頭仰得老高老高，才看到樹頂端，它高大筆直、十分威武。它的主干上長(zhǎng)滿了大小不一的錐形的'刺，我們不敢碰一碰�？匆娏怂头路鹂匆娏擞⑿鄣男l(wèi)士。
木棉樹花開正值3~4月的春天，它有五個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都是鴨蛋形的，看上去厚墩墩的。剛開的木棉花是淺紅色的；盛開的木棉花是火紅色的；凋謝的木棉花是深紅的。盛開的木棉花，有的花像紅燈籠；有的像紅蘋果；還有的像紅雨傘。在陽(yáng)光的照射下，木棉花就變成金紅色的了，顯得格外的耀眼。
我從查閱的資料中知道，木棉樹代表著英雄，它的花語(yǔ)是：珍惜眼前的幸福。是��！我們小學(xué)生要珍惜今天的幸福生活 ，好好學(xué)習(xí)將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
我愛(ài)木棉花，愛(ài)它火紅的顏色，愛(ài)它英雄的本色，愛(ài)它給予人們的奉獻(xiàn)。
摘棉花四年級(jí)作文 12
春天，飄落花瓣終于醒了，枯葉，在又一個(gè)奇跡輪回時(shí)候變成了蝴蝶，池面，在不經(jīng)意間“蜻蜓點(diǎn)水”中泛起了一串串漣漪。溫風(fēng)輕輕地吻著臉頰，卻還是那樣冰涼，木棉花花香在風(fēng)中漂泊，帶來(lái)卻是你離去消息……
無(wú)法說(shuō)出口再見，你早已聽不見，無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，你早已預(yù)料到，哈哈哈我冷冷地笑，淚水早已模糊了雙眼。你說(shuō)，我到底還是個(gè)傻瓜。
風(fēng)吹落花瓣如同破碎流年，月光下木棉花正似傷感回憶。手指觸碰琴鍵那一刻起，腦海中又浮現(xiàn)出你微笑。《童年回憶》，你最愛(ài)曲子，一串串跳躍音符變成一道刺眼白光，猛地砸進(jìn)我瞳孔，記憶碎片開始在腦海放映……陽(yáng)光下，你我依靠著木棉花，開心地舔著手中香草冰激凌蛋卷，任由著汗珠從發(fā)鬢間滑落。手牽著手走到星空下，你一臉興奮，神秘地說(shuō)：“快看，北邊最亮那顆是北極星，南邊最亮那顆是南十字星哦。傳說(shuō)，兩個(gè)人在不同地方仰望，對(duì)著南十字星許愿，它就會(huì)漸漸變藍(lán)，像你淡藍(lán)色眼睛，而那兩個(gè)人就會(huì)永遠(yuǎn)在一起。你說(shuō)，我們會(huì)嗎？”我卻說(shuō)道：“你怎么相信那種東西啊，我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友。”然而現(xiàn)在，我多想大聲地在你耳邊說(shuō)：“我相信！”，可是，一切都還有機(jī)會(huì)嗎？
摘棉花四年級(jí)作文 13
校園里的兩棵木棉花長(zhǎng)得挺拔高大，樹干渾圓蒼勁，樹尖直沖云霄。像兩位站崗的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。
夏天的時(shí)候，兩棵木棉花長(zhǎng)得枝繁葉茂，密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò)，就像一陣陣綠色的波浪在輕輕的蕩漾。同學(xué)們有的在木棉花下盡情的玩耍，有的在乘涼。而木棉花 就像一把綠色的大傘，默默的為同學(xué)樣遮擋陽(yáng)光。 秋天來(lái)了，木棉花的葉片由綠色變成了黃色。天空不知什么時(shí)候出現(xiàn)了許多黃色蝴蝶，它們?cè)诳罩惺┱怪鴥?yōu)美的舞姿，慢慢地慢慢地落到地上，頓時(shí)，地上好像都是黃金。你們不要以為那真是黃色蝴蝶和黃金，其實(shí)那只是一堆沒(méi)有生命葉片 冬天到了，木棉花的葉片經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn)，全都落光了，只剩一些枯枝。此時(shí)的木棉花就像一位無(wú)精打采的老頭子。
春天來(lái)了，經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷胡寒冬，木棉花終于開花了。木棉花的花朵碩大、紅艷欲滴。有的花朵伸展著五片花瓣，端莊高雅；有的.花朵，緊緊的抱住，層層疊疊，像個(gè)絨球，雍正華貴。木棉花的花朵沒(méi)有綠葉的襯托，欣賞起來(lái)別有一番風(fēng)味。
校園里的兩棵木棉花已有幾十年了，這幾十年來(lái)都默默的陪伴著校園。
摘棉花四年級(jí)作文 14
入冬，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我走在羊腸小道上，看到幾株稀稀疏疏的棉花立在路邊。
無(wú)論是莖、果實(shí)，還是葉，都是了無(wú)生機(jī)的綠色，好像充滿了不甘，不甘心自己的生命就這樣完結(jié)。
因?yàn)�，它的果�?shí)小的可憐，看起來(lái)像瘦弱的孩子想脫離死神的魔爪，締造屬于自己的絢麗。然而，這寒風(fēng)卻不允許它們生長(zhǎng)了，因?yàn)榘职址N它們時(shí)已經(jīng)夏末，它們萌芽的也太晚了。
用手摘下一顆果實(shí)，浸透了寒風(fēng)的冰涼瞬間從手心傳來(lái)。用指甲劃開外殼，里面的絨毛差不多已成形，被一股液體黏成一團(tuán)。也許那是營(yíng)養(yǎng)的汁液吧，也許它們?cè)偕晕⒁皇箘艃海涂梢跃喸斐鲎约荷妮x煌。
莖上的葉拉下頭，無(wú)精打采卻又牢牢地立在枝頭，甚至寒風(fēng)再怎么肆虐，也無(wú)法把它們吹進(jìn)土里。這種忠于職守的.精神讓我淡淡地欣賞了一下，但畢竟是由于不努力的“因”，才造就了這枚苦澀的果。
季節(jié)不會(huì)因幾株晚萌發(fā)的植物而止住腳步，地球也不會(huì)因一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間亦是如此，與其將其攔下，倒不如倍加珍惜。
摘棉花四年級(jí)作文 15
醫(yī)院后面，有我家一塊兒小小的地，地里種了棉花。今天我和媽媽去摘棉花。
終于到了，棉花開的正旺呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，那片棉花地好像一片薄雪地；走近一看，一朵一朵的棉花正抬頭對(duì)你咧嘴笑呢！還有幾朵正在開著粉紅色的花兒。
我剛緩過(guò)神兒，媽媽就已承包了一片，摘了半袋兒。我也不甘落后，系上花兜摘了起來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)摘花是個(gè)技術(shù)活兒，你不但要摘得快，還得摘的準(zhǔn)，一不小心就會(huì)被棉花扎破手，這不，我手上的一道道血跡就是見證。
秋日里，太陽(yáng)毫不吝嗇的把所有炎熱都傾送給了我們，汗水一滴滴的.流，手背上的傷口越發(fā)的疼痛。聽媽媽說(shuō)，上世紀(jì)70至80年代，華北還是棉花生產(chǎn)區(qū)，家家都種棉花，姥姥家就種了20畝。秋天摘棉花，那豈不是更累，更辛苦？相比之下我還是十分幸福的。
想到這兒，我那股不服輸?shù)母蓜庞只貋?lái)了，繼續(xù)擼起袖子開干。不知忙活了多久，太陽(yáng)伯伯也等不及了，匆匆忙忙的回它的家去了。
摘完后，我們把棉花送進(jìn)了彈花廠。我喜滋滋的想，過(guò)幾天新被子就會(huì)做出來(lái)，那一定是最香、最軟的，也一定是最美的，我仿佛已經(jīng)感受到了它的魔力。
哦，我明白了，這條新被子的確被施了魔法，施了勞動(dòng)的魔法。
摘棉花四年級(jí)作文 16
早上起床，草草吃了早餐，便帶上鑰匙輕手輕腳的推開了門，獨(dú)自前往公園小游一番。
時(shí)間還早，路上幾乎沒(méi)有行人，只有似遠(yuǎn)似近的幾聲清脆的鳥鳴，劃破這寂靜的晨。微風(fēng)輕拂，略微潮濕的空氣中帶有許許涼意，我邁著輕快的步子，東望望西瞧瞧，一抹愉快的.笑不自覺(jué)的掛臉上，心中無(wú)比舒暢。
興許是初春吧，走小路上，四周包裹著潤(rùn)如酥的嫩綠，此情此景，令我忍不住哼起了小曲兒。一路上，我沒(méi)留意到什么梅花桂花，倒是木棉花迷了我的眼。這條種滿木棉樹的小路是我上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路，卻也是今兒個(gè)才真真正正注意到這木棉樹的。那花開得紅紅火火，轟轟烈烈，而我以往卻渾然不覺(jué)。沿著小路望去，一片火紅，像是燃燒起來(lái)了一般，真是熱情的花兒呵！稍有陣風(fēng)，木棉花絮就空中飄舞，猶如飛雪一般，極富詩(shī)意。
木棉花開，象征著春的到來(lái)。告別了寒風(fēng)鼓鼓的冬天，從一種積蓄的狀態(tài)邁向欣欣向榮的伊始，春于我們，是一種夢(mèng)想，是一種希望，我們無(wú)不渴望這充滿生命力的季節(jié)里，開啟全新的自己。
木棉花開，讓我們響應(yīng)這春的召喚，點(diǎn)燃希望的火苗，讓青春之花努放！
摘棉花四年級(jí)作文 17
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周末，我來(lái)到母校探訪一個(gè)“人”，這個(gè)人不是我的老師，而是一棵木棉樹。
這棵木棉樹可是我們學(xué)校的“校花”！已經(jīng)有將近一百年的.歷史了！它不論春夏秋冬，都像一位勇士筆直的矗立在那兒，默默地守護(hù)著這片美麗的校園！
我們站在教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一朵朵鮮紅的木棉花，就像一把把熊熊大火，把天空都映紅了！
我們又走進(jìn)些看，那大大小小地木棉花如同一個(gè)個(gè)紅色的大羽毛球掛在樹上，非常美麗！一陣風(fēng)吹來(lái)，那紅彤彤的羽毛球又似蝴蝶般，在空中翩翩起舞！
我們最后站在木棉樹下往上看，那木棉花唾手可得。我摘下一朵仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)木棉花共有五片花瓣，中間是一串串黃色花蕊。閉上眼睛一聞，到處都彌漫著甜甜的花香，難怪蜜蜂蝴蝶都圍著她嗡嗡地鬧著。
木棉花不光好看，木棉花的功能，可多著呢！木棉的花、皮、根均有藥用價(jià)值。木棉花，有清熱利尿、解毒祛暑和止血的功效。木棉皮，有清熱、利尿、活血、消腫、解毒等功效，對(duì)慢性胃炎、胃潰瘍、泄瀉、痢疾等有顯著療效。外用木棉皮可治腿膝疼痛、瘡腫、跌打損傷等。
這就是木棉花用鮮血染紅的木棉花！這就是我們的英雄花——最美的木棉花！
摘棉花四年級(jí)作文 18
已是初夏，臨近考試，每日的學(xué)習(xí)也變得繁重而枯燥。那幾聲蟬鳴擾亂了我的思緒，心中煩悶不已，不知怎的，我想去教室外四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
漫步在校園里，尋一個(gè)偏僻無(wú)人的角落坐下，捧著一本書，打開翻翻，竟一個(gè)字都看不進(jìn)去�！尽鋈缙鋪�(lái)的，一朵紅得鮮嫩的花大大咧咧地掉在我的腳邊。我拾起這朵花，抬頭一看，是一棵紅得耀眼的木棉。
安靜的小道，人跡稀少，只留一棵開得正盛的木棉。即使葉落滿地，但那一樹絢麗的'紅，依舊驚艷了我�？諝庵须硽柚久藁ㄇ迩鍦\淺的味道。憶起小時(shí)奶奶煲的木棉花粥�；鸺t的花，滋味卻是淡淡的，花香幾乎可以算得上是沒(méi)有，但用它煲出來(lái)的粥，卻清涼去火，別有一番滋味。木棉一如從前，清清淺淺的味，轟轟烈烈的紅，美得渾然天成。它就在這條小道靜靜地開著，不在乎是否有人欣賞它的花，它就那勇敢地綻放自身的花。
人生也如此，人雖能輝煌一時(shí)，但不能輝煌一生。我們需要更多的努力，讓后面的生活更美好，人生中雖經(jīng)歷過(guò)重重失敗，但也不能輕易放棄，更需要不斷努力，綻放出成功的花朵。換種方式生活，像木棉樹一樣，可給人們泡茶，給土地營(yíng)養(yǎng)。
花雖落，但并非無(wú)義！
摘棉花四年級(jí)作文 19
今天，我和媽媽軋棉花。到了軋棉花的地方，一進(jìn)去，感覺(jué)就像到了古堡幽森，木棚頂上的破棉絮相連，猶如一張巨大的蜘蛛網(wǎng)垂在空中。
開始軋棉花了，主人合上閘，開動(dòng)了軋花機(jī)，機(jī)身的一側(cè)有4個(gè)輪子，輪子靠皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)，鐵管也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。主人開始把棉花放入機(jī)器，不一會(huì)兒，另一面出來(lái)了棉絮，這時(shí)的棉絮像一張張薄薄的小網(wǎng)，而機(jī)器下面的.被軋出的棉籽則像一粒粒帶毛的豆子。這時(shí)，棉花里的棉絮和棉籽就被機(jī)器給分家了。這時(shí)，主人告訴我，棉籽能榨油，就是我們平常吃的衛(wèi)生油。
接下來(lái)就該彈棉花了，這回是將薄薄的棉絮厚厚的鋪在機(jī)器的“入口”，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)去，經(jīng)過(guò)機(jī)器的加工，“出口”出來(lái)了一大片的彈好了的棉絮。這時(shí)的棉絮是雪白的、松軟的、厚厚的，我忍不住摸了摸，感覺(jué)心里樂(lè)開了花。這時(shí)一位叔叔將彈好了的棉絮折疊、裝袋。這就是我們平常用來(lái)做棉衣、棉被的“棉花”。
這次軋棉花使我知道了：我們平時(shí)常用的“棉花”并不叫“棉花”，而是叫棉絮。那么，我也有一個(gè)疑問(wèn)：人們?yōu)槭裁纯偸前衙扌趿?xí)慣叫做“棉花”呢？反而沒(méi)有人說(shuō)“棉絮”呢？
摘棉花四年級(jí)作文 20
“咚”一朵紅得都快溢出汁兒的花，在一片綠海中穩(wěn)穩(wěn)著陸，那火燎般的鮮紅好似鑲嵌在青翠欲滴的翡翠中，顯得格外耀眼，可卻極其和諧，綠得誘人，紅得張揚(yáng)，仿佛這就該是春天的.顏色。我緩緩向它走去，慢慢地捧起花兒。這是一朵木棉！它的紅，不比牡丹高貴，卻比牡丹多了一份矜持；不比玫瑰妖冶，卻比玫瑰多了一份瀟灑；不比桃花可人，卻比桃花多了一份沉穩(wěn)；不比梅花高潔，卻比梅花多了一份溫暖。
通過(guò)春分第一縷陽(yáng)光，我靜靜地觀賞著這讓人移不開目光的花兒。
五片花瓣像母親的手一般溫暖柔軟，細(xì)膩的花瓣上井然有序地排列著一條條極細(xì)的淡黃色的紋理，五片花瓣緊緊地貼著中央花蕊，好像在低聲細(xì)語(yǔ)地安慰著懷抱中瘦弱的花蕊寶寶�；ㄈ飳殞殏冮L(zhǎng)得非常高挑，猶如一個(gè)個(gè)未出閨閣的亭亭玉立的少女，在花堡一聚，竊竊私語(yǔ)。我手里感覺(jué)暖暖的，散發(fā)著好聞的氣味，既有春天的味道，又有陽(yáng)光的味道。陽(yáng)光以一種最透徹、最明亮的語(yǔ)言與花瓣交談。淡紅色的花蕊，立即興奮得顫抖，通體透亮。枝頭像是一顆顆閃閃發(fā)亮的紅寶石，炫耀在枝頭。
摘棉花四年級(jí)作文 21
那一天老師通知我們要撿棉花了，聽到這個(gè)消息，心里想：撿棉花累不累呢？怎樣去呢？在哪撿？地遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？同時(shí)心里還好興奮呀！因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有撿過(guò)棉花，我覺(jué)得撿棉花一定非常有趣。
第二天我起得很早，生怕遲到了。我準(zhǔn)備了很多吃的，拿好袋子就到學(xué)校了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，就出發(fā)了。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊巨大的藍(lán)寶石。同學(xué)們像一只只快活的小鳥，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我們看到了一排排整齊的樹，筆直地站在路邊，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著團(tuán)場(chǎng)。
到了棉花地，老師給我們分好行子，我們立刻就撿了起來(lái)，我抓了一把棉花就感覺(jué)毛絨絨的，軟軟的，舒服極了。我兩只手不停地?fù)熘南胛乙欢ㄒ瓿扇蝿?wù)。撿了好半天，才撿了一兜兒，我趕快去倒在大袋子里，然后又快速地跑回來(lái)繼續(xù)撿起來(lái)。中午稱秤了，我一上午撿了六公斤，心里很開心，離九公斤的`任務(wù)只差三公斤了，只要努力，我一定能完成任務(wù)。下午，我仍然努力地?fù)�，一共撿了七公斤。今天我一共撿了十三公斤，完成了我的目�?biāo)，但是班里的很多同學(xué)都撿得比我多，我心里很難受。
明天我一定要比別人撿得多。
摘棉花四年級(jí)作文 22
我家有一只可愛(ài)的“小棉花”。它的毛黃黃的，又多又密，松松軟軟的像棉花，嘴巴像小錐子，冠子紅紅的像火，身體靈活。猜到是什么小動(dòng)物了嗎？對(duì)了，它就是外婆從鄉(xiāng)下帶回來(lái)的小雞�！毙∶藁ā斑筮�，唧唧”的叫聲就像是在叫“姐姐，姐姐”，這讓我和妹妹真的覺(jué)得它是我們的小妹妹呢！
“小棉花”非常的貪吃。有一天，我放學(xué)回家，拿了一包餅干，打開袋子正準(zhǔn)備吃呢，突然想上洗手間就去了。一會(huì)兒回來(lái)，發(fā)現(xiàn)“小棉花”正吃餅干吃得歡呢！我正想去“修理”它，卻看到它對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“唧唧”的叫了兩聲，似乎在說(shuō)：“姐姐，我也好想吃餅干，你放過(guò)我吧！”于是，我說(shuō)：“算了，饒你一回吧！”
“小棉花”的'性子很急。一次，外婆準(zhǔn)備把肉骨頭喂給它吃，還沒(méi)有送到它的盤子里，它就開始到外婆手里琢著吃了，結(jié)果把外婆的手啄了一個(gè)大泡泡。當(dāng)然，這事的結(jié)果就是懲罰它一小時(shí)不準(zhǔn)吃東西。
我家的“小棉花”真可愛(ài)，我和妹妹每天放學(xué)都會(huì)陪它玩一會(huì)兒。它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，它永遠(yuǎn)都是我和妹妹的好朋友！
摘棉花四年級(jí)作文 23
我靜靜地走在幽靜的小路上，享受清風(fēng)拂過(guò)臉頰。一朵木棉花從空中飄落，我俯下身，認(rèn)真的看著這朵如火焰般美麗的花，心中感慨萬(wàn)千……
現(xiàn)在我很少能在街道上看見木棉樹，他不像普通樹木那樣枝葉繁茂，可以遮擋刺眼的陽(yáng)光，將清涼撒下人間。然而，木棉的花兒總是盡情吐露著芬芳，散發(fā)著清甜的'香氣，引來(lái)了許多詩(shī)人的贊嘆，游人的夸贊。
木棉花開的如此碩大而又無(wú)所顧及，鮮紅的花瓣緊緊連在一塊，那么堅(jiān)強(qiáng)，即使花落，也依舊仰望著藍(lán)天，沒(méi)有任何一片花瓣分離，就像永不服輸?shù)能娙�，不屈服，不軟弱�?/p>
木棉的花兒是不需要任何綠葉襯托的，毫無(wú)掩飾，沒(méi)有嘩眾取寵，沒(méi)有矯揉造作，它會(huì)開出自己獨(dú)有的風(fēng)采，綻放那最燦爛的容顏。
木棉的一朵朵花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭，又如褪散不去的火燒云，把春天的大地裝扮得鮮亮奪目。
木棉花不但外表特別美麗，還有著藥用價(jià)值。它有清熱、利濕、解毒的功效，無(wú)論鮮的還是曬干的，都可用來(lái)煲湯。我們廣東著名的五花茶中就有木棉花。
摘棉花四年級(jí)作文 24
今日，媽媽帶我趕到磚瓦窯場(chǎng)拾棉花。也沒(méi)有觸碰過(guò)的事兒一直覺(jué)得很新奇的。
在遠(yuǎn)方大家見到雪白雪白的一大片，真漂亮。翠綠色絨毯上盛開了花朵，釋放出一陣陣芳香，讓人神清氣爽！
婆婆告知大家拾對(duì)外開放的棉花。隨后每一個(gè)人發(fā)過(guò)一個(gè)包裝袋系在腰上，拾到棉花放入包裝袋里，婆婆還告知大家每一個(gè)地區(qū)的棉花不一樣，不可以拾到一起來(lái)，由于它是外公做的棉花試驗(yàn)，要分離采收，搞好防護(hù)。
大家剛開始拾棉花了，我可高興了。我?guī)椭鴭寢屢黄鹗懊藁�，婆婆講過(guò)拾開的，有的開得并不大的因?yàn)槲液ε率�，我還拾開得較大 的'。媽媽走入田里拾，由于棉花桿太高了，怕把我戳到，因此我也在地的周邊拾。一手抓去一個(gè)又大又白的棉花很隨便的就一不小心拾進(jìn)袋子里了。就是這樣我越拾越開心，越拾越帶勁，迅速袋子都滿了。
媽媽怕我累，一塊地拾完后要我到樹蔭下面坐下歇一歇，吃進(jìn)食。看見媽媽、外公、姥姥一直在拾，盡管挺艱辛的，可是還是很開心的，由于大豐收了。
棉花不但嫩白好看，也有很多功效呢，如：能夠 做棉服，被子等棉針織衣服褲子。
大家返回了家，那幸福，漂亮的大豐收景色一直出現(xiàn)在我眼下。
摘棉花四年級(jí)作文 25
前幾天，同學(xué)問(wèn)我，現(xiàn)在四月份，開的是什么花呀。我看著窗外那滿地都是的紅紅的花朵，毫不猶豫地回答：“是木棉花�！�
木棉花長(zhǎng)的很像一個(gè)羽毛球，只是稍微大了一些。它有五個(gè)花瓣，花瓣很特別不像其他那么薄，摸起來(lái)有點(diǎn)厚厚的感覺(jué)。木棉花的花瓣都是橙紅色的，中間像噴出火焰一樣，長(zhǎng)著一圈花芯，圍著最中間的大花芯�；ò甑南旅嬗邪雮�(gè)雞蛋形的花萼，是褐色的。
木棉花雖然美麗，但也給我們帶來(lái)了不少麻煩。前幾天上體育課時(shí)，就遇到了這么一件事。操場(chǎng)的地上滿是從樹上掉下來(lái)的`木棉花，我們都沒(méi)辦法跑步了。我回家的時(shí)候，也常看見馬路旁成群的木棉花，有的被踩得粉碎，這可就得麻煩了清潔工人啦。
不過(guò)，木棉花也是有好處的。記得小時(shí)侯，我總和同伴一起撿木棉花，聽說(shuō)曬干后煮水還可以止瀉呢，不知道是真是假�，F(xiàn)在，一看到漂亮一點(diǎn)的木棉花，我們女孩子就會(huì)把它當(dāng)踺子踢，而男孩子，則把木棉花用來(lái)“打仗”，他們搶著撿木棉花，用來(lái)互相扔，就這樣，漸漸的，木棉花成了我們小孩子的玩具，真是有趣��！
我喜歡美麗的木棉花，因?yàn)�，它給我們的生活增添了許許多多的樂(lè)趣！
摘棉花四年級(jí)作文 26
校園里的兩棵木棉樹挺拔，樹干渾圓渾厚，樹梢高聳入云。就像兩個(gè)守衛(wèi)校園的士兵。
夏天，兩棵木棉樹長(zhǎng)得茂盛茂密。一陣風(fēng)吹過(guò)，就像一陣綠色的波浪輕輕蕩漾。有些學(xué)生喜歡在木棉下玩耍，有些學(xué)生喜歡乘涼。木棉像一把綠色的大傘，默默地為學(xué)生遮擋陽(yáng)光。
秋天來(lái)了，木棉的葉子從綠色變成了黃色。不知道什么時(shí)候天空中出現(xiàn)了很多黃色的蝴蝶。他們?cè)诳罩袃?yōu)美地跳舞，慢慢地倒在地上。突然，地上好像全是金子。不要以為真的是黃蝶和黃金，其實(shí)只是一堆沒(méi)有生命的葉子
冬天來(lái)了，木棉的`葉子經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn)，全部脫落，只剩下一些枯枝。此時(shí)的木棉就像一個(gè)無(wú)精打采的老人。
春天來(lái)了，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的木棉終于開花了。木棉花的花又大又紅。有的花五瓣舒展，端莊典雅；有的花，緊緊相扣，像絨球一樣層層疊疊，雍正時(shí)很豪華。木棉花花沒(méi)有綠葉襯托，所以欣賞起來(lái)有一種特殊的味道。
校園里的兩棵木棉樹，已經(jīng)存在了幾十年，幾十年來(lái)一直默默陪伴著校園。
摘棉花四年級(jí)作文 27
我的家鄉(xiāng)在鹽城的大豐，是有名的魚米之鄉(xiāng)。這里物產(chǎn)豐富，有水稻、魚、蝦……但我最喜歡的還是那潔白、柔軟的棉花。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，沉睡了一冬的棉籽在松軟的泥土里睜開惺忪的睡眼，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，把身子挺一挺，不知不覺(jué)地鉆出了地面。她吮吸著春天的甘露，羞答答地捧出兩個(gè)嫩嫩的小芽，像觸角一樣，試探著春天的信息。不久，嫩芽上長(zhǎng)出兩片綠油油的葉片,慢慢就長(zhǎng)成了一棵小樹，在陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)著。
初夏時(shí)節(jié)，棉樹開花了，有粉紅的、淡黃的、淺紫的……五彩繽紛。一陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群五顏六色的鴿子在樹林中翩翩起舞。沒(méi)過(guò)多久，棉樹的枝頭便冒出了許多淺綠色的.小棉桃，可愛(ài)極了。
涼爽的秋天悄悄來(lái)臨，棉桃也慢慢長(zhǎng)大了。突然有一天，棉地里白茫茫的一片。哦，原來(lái)棉桃咧開了嘴，吐出了一朵朵潔白的棉花。她們?cè)谇镲L(fēng)中跳起了歡樂(lè)的舞蹈，慶賀著自己的成熟。這時(shí)，大人小孩在棉地里忙著采棉花，也把豐收的喜悅采進(jìn)了籃子里。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那美麗，潔白，帶給我們溫暖的棉花。
摘棉花四年級(jí)作文 28
瞧，那是藏在春天里的紅毯。
走前一看，原來(lái)是一朵朵開的很艷的木棉花從樹上落下來(lái)，在地上躺著，給人們縫制一條大紅毯。抬頭一看，一大片木棉樹，紅得像無(wú)數(shù)團(tuán)火焰在燃燒，輝煌極了！陽(yáng)光射下來(lái)，“火焰”“燒”得更加旺盛，更加火紅了。
靠近一樹木棉，它的紅火好像讓人感覺(jué)到光和熱，木棉花一叢挨著一叢，一朵接著一朵，彼此爭(zhēng)奇斗艷著。它們?cè)诒日l(shuí)開得更紅火，誰(shuí)更光彩照人，仿佛像一場(chǎng)盛大的選美比賽，好不熱鬧！
“我更紅火！”有的在爭(zhēng)。
“我最光彩！”有的在舞。
每一從木棉花都已經(jīng)張開了雙手，像一幅出自名家之手的`畫卷。每一朵盛開的花，都掛著兩三個(gè)柱頭，旁邊是好幾片整齊排列的花瓣，訓(xùn)練有素�；ò昙t火又圓，像極了一個(gè)笑紅了臉的少女，滿面泛紅，涂了腮紅似的。
木棉花的綻放，象征著春天的到來(lái)，也象征著人類與動(dòng)物從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái)，投入到春天的娛樂(lè)、嬉戲里！
公園里，許多老人家彎下腰，拾起一朵又一朵木棉花，放入籃子，準(zhǔn)備拿回去給孩子們烹飪美食。
有的孩子拿著木棉花結(jié)出的白孩子攥在手里，看到小伙伴就往外扔，如同鵝毛大雪從天而降；有的孩子在“紅毯”上又蹦又跳……
摘棉花四年級(jí)作文 29
世界上零食種類繁多，有美味的爆米花，有冰爽的冰淇淋，而我最喜歡吃棉花糖了。
咦，那朵像云的玩意是什么？哦，那并不是雪白的云，而是一朵棉花糖。
棉花糖的樣子很多，可以說(shuō)是五花八門了。有的像一只大狗熊，有的像一只小白兔，還有的像大黃鴨……制作者像魔術(shù)師一樣，做出的種類多得數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
大黃鴨的棉花糖看起來(lái)容易，但做起來(lái)可就不容易了。先拿出一根竹木頭，在棉花糖機(jī)上放上一些黃色的糖，就這樣越變?cè)酱�，越變�(cè)綀A，最后變成一個(gè)黃圓球。然后用紅色的糖放入棉花糖機(jī)里，一個(gè)偏圓的小紅嘴就做出來(lái)了，接著，用竹木頭在偏圓上輕輕摁一下，將它在黃球的中下處，這樣，一張小紅嘴就出來(lái)了。最后，拿出兩片滾圓的.海苔往中上處一放，一只可愛(ài)的黃小鴨棉花糖就完成，十分精致。
黃小鴨棉花糖那淡黃淡黃的大腦，粉紅的小嘴，烏黑的小嘴與有著淡白淡白大腦袋的小白兔在一起，遠(yuǎn)望，還真像呢。那棕色的大狗熊也十分可愛(ài)……
棉花糖的種類不僅多，而且顏色也很多。有紅的，橙的，綠的，青的，藍(lán)的……
就從棉花糖的形狀，顏色，可能就會(huì)吸引你停下觀望有買的欲望，你會(huì)嗎？
摘棉花四年級(jí)作文 30
我一直希望能吃到棉花糖。每次看到別人拿著一捧白白的蓬松的棉花糖，津津有味的吃著，我總是羨慕人家，能吃到這么香甜可口的東西。我也非常想吃，總懇求爸爸給我買棉花糖，甚至答應(yīng)爸爸苛刻的要求。好不容易，爸爸同意了我的`要求，我的口水都差不多要流出來(lái)了。
一天，在回家的路上，我們遇見了一個(gè)賣棉花糖的小販。那是一個(gè)有點(diǎn)發(fā)胖的中年人，留著兩撮像月亮似的胡子。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)哥哥，“要兩個(gè)棉花糖�！薄昂玫��！毙∝滎^也不抬，打著火機(jī)，點(diǎn)著制糖機(jī)中心的像房子一樣的烤糖爐，中心升起一團(tuán)藍(lán)色的火焰，接著，他打開開關(guān)，吐糖絲的轉(zhuǎn)盤高速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。他拿起一根小竹棒，豎著，在大圓盤中繞了幾圈，屢屢糖絲粘在小竹棒上，一圈一圈，小竹棒上的糖絲越來(lái)越多，最后變成了一個(gè)“小皮球”。
我也要了一個(gè)，迫不及待地掰下一點(diǎn)糖絲，送進(jìn)嘴里，慢慢含著，感覺(jué)就像喝好喝的幼幼奶茶，糖絲很快融化，我的舌頭還嘖嘖的響，不停的舔著嘴邊留下的糖味。心里很甜蜜。
摘棉花四年級(jí)作文 31
今天中午剛考完英語(yǔ)，我們正坐在教室里專心致志地聽老師講試卷，教室里靜得連掉下一根針都聽得見。突然，學(xué)校的工人們推來(lái)了一大箱一大箱的東西，那是什么呢？我們都很驚奇，早已“身在曹營(yíng)心在漢”了。
正在大家議論紛紛時(shí)，工人們已經(jīng)把那些“大家伙”搬了進(jìn)來(lái)。我們?cè)僖矝](méi)心思聽課了，那些“大家伙”像一塊塊巨大的'“吸鐵石”，把我們的目光全部吸引了過(guò)去�！鞍�！是棉花糖！”有同學(xué)叫了起來(lái)。頓時(shí)，教室里炸開了鍋。這時(shí)，站在一旁的蔡老師發(fā)話了：“先寫一號(hào)本，寫得好的先發(fā)，寫得不好的晚發(fā)�！蔽覀兤炔患按貙懲炅艘惶�(hào)本，坐得端端正正，等待蔡老師發(fā)棉花糖……糖一到我們手里，有的同學(xué)就“研究”了起來(lái)；有的同學(xué)則悄悄地把它們藏了起來(lái)；還有的同學(xué)受不了饞蟲的誘惑，馬上打開包袋吃了起來(lái)，嘴上粘滿了巧克力，也顧不得擦……我雖然也想吃，但更想回家慢慢品嘗，只咽下了一口唾沫。
這一天過(guò)得特別快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)要放學(xué)了……我多么希望每天發(fā)糖，每天都這么開心！
摘棉花四年級(jí)作文 32
早上起床，草草吃了早餐，便帶上鑰匙輕手輕腳的推開了門，獨(dú)自前往公園小游一番。時(shí)間還早，路上幾乎沒(méi)有行人，只有似遠(yuǎn)似近的幾聲清脆的鳥鳴，劃破這寂靜的晨。微風(fēng)輕拂，略微潮濕的空氣中帶有許許涼意，我邁著輕快的.步子，東望望西瞧瞧，一抹愉快的笑不自覺(jué)的掛在臉上，心中無(wú)比舒暢。
興許是初春吧，走在小路上，四周包裹著潤(rùn)如酥的嫩綠，此情此景，令我忍不住哼起了小曲兒。一路上，我沒(méi)留意到什么梅花桂花，倒是木棉花迷了我的眼。這條種滿木棉樹的小路是我上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路，卻也是今兒個(gè)才真真正正注意到這木棉樹的。那花開得紅紅火火，轟轟烈烈，而我以往卻渾然不覺(jué)。沿著小路望去，一片火紅，像是燃燒起來(lái)了一般，真是熱情的花兒呵！稍有陣風(fēng)，木棉花絮就在空中飄舞，猶如飛雪一般，極富詩(shī)意。
木棉花開，象征著春的到來(lái)。告別了寒風(fēng)鼓鼓的冬天，從一種積蓄的狀態(tài)邁向欣欣向榮的伊始，春于咱們，是一種夢(mèng)想，是一種希望，咱們無(wú)不渴望在這充滿生命力的季節(jié)里，開啟全新的自己。
木棉花開，讓咱們響應(yīng)這春的召喚，點(diǎn)燃希望的火苗，讓青春之花努放！
摘棉花四年級(jí)作文 33
今天下午最后一節(jié)課，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天不上課了，去撿棉花吧。中午不回來(lái)，在地里吃，自己帶吃的�！边@時(shí)，我們紛紛議論起來(lái)。
放學(xué)回家后，我做了準(zhǔn)備。第二天早上，我們來(lái)到學(xué)校，排隊(duì)上了去棉田的公交車。到了棉田，老師給了我們每人一個(gè)裝棉花的布袋，還告訴了我們撿棉花的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。我們開始摘棉花，第一次摘棉花很開心。一開始我們一邊撿，一邊說(shuō)笑，一邊追，一邊玩，在地上玩。我也像猴子一樣挑挑揀揀。撿了快一個(gè)小時(shí)，看到包里有半袋棉花，心想：原來(lái)?yè)烀藁ň瓦@么簡(jiǎn)單。這時(shí)，李小姐看了看我們已經(jīng)撿完的地方，搖了搖頭。他帶我們?nèi)チ宿r(nóng)民叔叔摘棉花的.地方，讓我們看看他們是怎么摘的。當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯撿的地方很干凈，只剩下棉花枯枝敗葉，而我們撿的地方就跟沒(méi)撿一樣，還是白色的。這時(shí)候我們回到田里，開始像農(nóng)民叔叔一樣彎腰駝背，一個(gè)個(gè)摘，一個(gè)個(gè)摘。很快我們就汗流浹背了。但是當(dāng)我們回頭看的時(shí)候，我們撿的地方和農(nóng)夫叔叔撿的地方一樣干凈。我們所有人臉上都掛著歡快的笑容，老師也會(huì)由衷地微笑。
當(dāng)天的摘棉活動(dòng)結(jié)束后不久，我們?cè)诨貋?lái)的車上異口同聲地對(duì)老師說(shuō)：“下次回來(lái)摘棉花�！�
摘棉花四年級(jí)作文 34
流年似水，轉(zhuǎn)眼即逝。在這寶貴的時(shí)光中，留下了多少我們的足跡？其中，最令人難忘的，便是童年。
我很小的時(shí)候就喜歡吃棉花糖，經(jīng)常粘得滿嘴都是。5歲那年，在老家，我剛剛吃完一串棉花糖，還意猶未盡呢。我不經(jīng)意地望了望天，啊——好多“棉花糖”！那時(shí)候，我還不懂那叫云，所以纏著舅舅問(wèn)那是不是棉花糖，舅舅笑著說(shuō)“是”。而我呢，也就當(dāng)真了。
回到了家，我對(duì)天天飄著的棉花糖念念不忘。我從家里搬來(lái)兩把椅子搭上，然后自己站在上面，伸出手想要去摘那些“棉花糖”。可是，那“棉花糖”實(shí)在太高了，我腳墊的高高的，手伸得很長(zhǎng)，卻依然沒(méi)法摘到。是不是我太矮了？我沮喪地坐在椅子上，抬頭望著那些近在咫尺卻怎么也碰觸不到的“棉花糖”，心里十分懊惱，眉頭緊皺。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，大人不是比我高嗎？我馬上沖進(jìn)屋子里，向一旁正在看電視的外婆說(shuō)：“外婆，我想吃天上的棉花糖！您幫我摘一朵！”
外婆愣了一會(huì)兒，像聽到天底下最滑稽的笑話一樣捧腹大笑起來(lái)：“哈哈，你這孩子！天上的.不是棉花糖，那是云朵！”我一聽，頓時(shí)傻眼了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的童年，就猶如那嘴邊的棉花糖般甜美，耐人回味。
摘棉花四年級(jí)作文 35
貓大嬸的粗心在貓王國(guó)是出了名的，這不，寒冬臘月，貓大嬸才記起買棉花做被子。
下午，貓大嬸急匆匆地上街買棉花。貓大嬸來(lái)到星星棉花店，那里的棉花又輕又白，可一問(wèn)價(jià)格貴得驚人。貓大嬸又來(lái)到佳佳棉花鋪，價(jià)格是便宜可是貨又全是次品。突然她看見小豬貝貝轉(zhuǎn)動(dòng)著一臺(tái)機(jī)器，棉花從機(jī)器里不斷的涌出來(lái)，貓大嬸問(wèn)一下價(jià)格也和自己的心意。她自作聰明的想：這下可買到好棉花。
回到家，她趕緊做好被子，看完《新聞聯(lián)播》便早早的`睡下了。
深夜，一群饑腸轆轆的老鼠正在找吃的，突然，他們聞到一股子清香味，發(fā)現(xiàn)是從貓大嬸的被子里傳出來(lái)的，他們心都涼了一截，鼠老大說(shuō)：“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這只貓非常粗心，只要我們小心一點(diǎn)就行了，一定會(huì)吃到那美味的食物的�！�
老鼠們小心翼翼的走了上去，把棉花吃了個(gè)精光。
下半夜，貓大嬸感覺(jué)很凍，便瞇起眼睛摸摸被子。果真！被子薄了！
貓大嬸亮起燈，發(fā)現(xiàn)被子里頭的棉花全不見了，突然，她發(fā)現(xiàn)老鼠洞旁邊有好多棉花。她明白了……
可是有一點(diǎn)她不明白：為什么老鼠們會(huì)吃棉花呢？你們知道嗎？
摘棉花四年級(jí)作文 36
世界上有許多種愛(ài)，如父愛(ài)、母愛(ài)、兄弟之愛(ài)、朋友之愛(ài)等等，其中還有一種偉大的愛(ài)，那就是師愛(ài)。
我覺(jué)得話劇《紅燭紅》里的周老師就是一個(gè)名副其實(shí)的例子。周老師教得畢業(yè)班要中考了，與此同時(shí)，她那可愛(ài)的小兒子—聰聰不幸得了腦瘤。周老師在百忙之中，她選擇了先教學(xué)生們上課，有空擠時(shí)間去醫(yī)院照顧聰聰。學(xué)生們的課程沒(méi)有落下，但聰聰那年僅十歲的小生命還是離開了這個(gè)世界、兄妹般的`同學(xué)們和他那親愛(ài)的媽媽�？吹竭@里，同學(xué)們都悲傷地哭了，我更是哭得淚流滿面。我真想對(duì)臺(tái)上的周老師說(shuō)：“您雖然失去了聰聰，就當(dāng)我是您的兒子吧！”
哎！老師們的愛(ài)無(wú)處不在，如果我是一棵小樹，老師就是一束陽(yáng)光給了我溫暖；如果我是一株禾苗，老師就是春天的細(xì)雨給了我滋潤(rùn)；如果我是一盆花朵，老師就是辛勤的園丁將我仔仔細(xì)細(xì)地修剪；如果我是一艘小船，老師就是那強(qiáng)勁的風(fēng)，讓我啟程揚(yáng)帆。老師為了我們?cè)缛漳艹蔀閲?guó)家的棟梁之才放棄了太多太多。我真想在這里大聲地喊：“老師，我愛(ài)您們！”
老師啊，您們就像一只只紅燭，燃燒了自己的生命，照亮了我們學(xué)習(xí)的道路。您們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我心中！
摘棉花四年級(jí)作文 37
春天到了，有一種花，她比迎春花開的早，開的漂亮。
有一種花，她會(huì)很早的綻放自己的笑容，讓我們?yōu)樗潎@。
有一種花，讓我深深的陶醉，你問(wèn)我這是什么花，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“這是---木棉花”
近幾天去上學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候木棉花開了，她開的是那樣的美，那樣的甜，使我在花下不禁為之贊嘆。我覺(jué)得，每朵花都有自己的美麗，木棉花也不例外，她就像是一塊無(wú)瑕的白玉，鑲嵌在春天里......
每一年的春天，我們的.小區(qū)里是少不了那株生機(jī)勃勃的木棉花，她的生命力雖然沒(méi)有小草旺盛，但是她把那一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情的釋放出來(lái)了！
其實(shí)，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會(huì)歡暢活潑的，以生機(jī)勃勃的力量，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。我看著那美麗的木棉花，高高的望著她會(huì)覺(jué)得自己正在游覽著春天的好風(fēng)光！
今年我又見到了木棉花，她還是像往年那樣，悄悄的來(lái)到我們的面前，開在了我們的心間.......
摘棉花四年級(jí)作文 38
春天到了，有一種花，她比迎春花開的早，開的美麗。
有一種花，她會(huì)很早的綻放自己的笑容，讓我們?yōu)樗潎@。
有一種花，讓我深深的陶醉，你問(wèn)我這是什么花，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“這是———木棉花”
近幾天去上學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候木棉花開了，她開的是那樣的美，那樣的甜，使我在花下不禁為之贊嘆。我覺(jué)得，每朵花都有自己的美麗，木棉花也不例外，她就像是一塊無(wú)瑕的白玉，鑲嵌在春天里。。。。。。
每一年的春天，我們的小區(qū)里是少不了那株生機(jī)勃勃的木棉花，她的生命力雖然沒(méi)有小草旺盛，但是她把那一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情的釋放出來(lái)了！
其實(shí)，花兒和兒童一樣，在春天的'感召下，就會(huì)歡暢活潑的，以生機(jī)勃勃的力量，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。我看著那美麗的木棉花，高高的望著她會(huì)覺(jué)得自己正在游覽著春天的好風(fēng)光！
今年我又見到了這美麗的木棉花，她還是像往年那樣，悄悄的來(lái)到我們的面前，開在了我們的心間······
摘棉花四年級(jí)作文 39
每當(dāng)想起幫媽媽拾棉花的事，我就特別得開心。
早上天蒙蒙亮我就起床了。吃完早飯我找來(lái)了一個(gè)塑料袋隨媽媽一塊到田里拾棉花了。田里的棉花可真多呀！像剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪一樣的白，看著田里的棉花我便情不自禁的拾了起來(lái)。我一邊拾著棉花，嘴里一邊唱著歌。我一開始拾得還蠻起勁的呢。不過(guò)三分鐘的熱度，我就有點(diǎn)不耐煩了，心里竟想著玩。于是，我便扭扭捏捏地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想拾了。”媽媽聽了我的話后卻認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“這么大的一個(gè)人了，做事一點(diǎn)恒心也沒(méi)有。這樣子長(zhǎng)大后能有什么出息呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一翻話打消了我的念頭，我只好在堅(jiān)持著。過(guò)了不久，天氣開始慢慢的的熱了起來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)就偏偏盯著我曬，我真的有點(diǎn)支撐不住了。媽媽看著我那通紅通紅的.臉實(shí)在有點(diǎn)不忍心了，就讓我回家歇一會(huì)兒。我抬起頭心想：媽媽能堅(jiān)持的住，我肯定也能堅(jiān)持的住，再說(shuō)也是我自己要求到田來(lái)的。這時(shí)我就重整旗鼓，要拾完這半天的花。時(shí)間在一分一秒的消逝著終于到了中午，在回家的路上，我看了看滿袋的棉花心里有著說(shuō)不出的高興。我心想：如果我能發(fā)明出一種能自動(dòng)拾棉花的機(jī)器那該多好哇！
如果時(shí)間可以倒流，我一定還會(huì)幫媽媽拾棉花。
摘棉花四年級(jí)作文 40
春天到了，樹木發(fā)芽了，木棉花也開了。今天，徐老師帶我們到曉港公園看春天的花。一進(jìn)門，一棵高大、粗壯的木棉樹映入眼簾，樹干筆直挺拔，像一位戰(zhàn)士守衛(wèi)在門口。木棉花從這位戰(zhàn)士的手上探出頭來(lái)，穿著火紅的衣裳，熱情地迎接著春天的到來(lái)。木棉花開的時(shí)候，樹上葉子便脫落下來(lái)，一樹的火紅，更顯出花朵的美麗和燦爛。
我撿了一朵木棉花，仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)，每一朵花都有五片大花瓣，鮮紅鮮紅的，紅得像太陽(yáng)�；ㄐ臼且粭l條的，很細(xì)，每條花芯的尖上都有“黑點(diǎn)”，花中間還有一根像小手一樣的花蕊。整朵花猶如火焰般燦爛。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵木棉花，穿著火紅的衣裳，站在高高的枝頭上，周圍一排排綠色的樹冠盡收眼底。小鳥飛過(guò)來(lái)，告訴我清早在枝頭歌唱的快樂(lè)；螞蟻在身旁走過(guò)，告訴我辛勤勞動(dòng)的收獲；蜜蜂停在身上，告訴我采蜜的`樂(lè)趣……
木棉花是廣州的市花，木棉樹也叫英雄樹，它把廣州的春天點(diǎn)綴得更加鮮艷奪目。我愛(ài)木棉樹，更愛(ài)她的美麗與奮發(fā)向上的精神。
摘棉花四年級(jí)作文 41
木棉花一朵五瓣，有紅色和橙黃色兩種，花蒂是棕色的。
關(guān)于木棉花有一個(gè)傳說(shuō)，讀后讓我淚流滿面。從前有個(gè)海南的五指山上有個(gè)叫吉貝的英雄，他帶村民打過(guò)幾次仗，全都勝利了�？墒怯袀�(gè)村民背叛并出賣了他。他被害時(shí)身插數(shù)箭，卻沒(méi)有倒下，最后他化成了木棉樹。他的`血變成了木棉花。
木棉花的樹皮尖尖的、有刺，那是為了防止動(dòng)物去啃食它的樹皮。當(dāng)一顆樹沒(méi)有了樹皮時(shí)，它就活不成了。
在公園里，經(jīng)常有游客把木棉花擺成心形，女孩子會(huì)請(qǐng)閨密坐在心形中拍照，或與伴侶一起共度浪漫時(shí)光。
我奶奶最喜歡木棉花，每次經(jīng)過(guò)木棉花樹，都要從地上撿一些帶回家，我們家的木棉花都快堆成山了。我問(wèn)奶奶為什么要撿回它們，奶奶說(shuō)木棉花是一種中藥，可以用來(lái)泡茶、煲湯。
木棉花的外表美，又很實(shí)用，結(jié)出的棉花也非常稀有，可以做被子、床單等。這些棉花可輕了，拿起來(lái)也就幾克重。取出殼內(nèi)的棉花時(shí)，你需要特別小心，呼一口氣它們就會(huì)如同小鳥一般飄飛在空中，抓也抓不到，也特別難清理。有鼻炎或過(guò)敏癥狀的人吸到這些棉花的話，鼻中會(huì)很難呼吸。只有這一點(diǎn)，是我極不喜歡的。
雖然我討厭木棉長(zhǎng)出的棉花，但我不會(huì)討厭木棉的花朵，木棉花是我最喜歡的花！
摘棉花四年級(jí)作文 42
我家有一只小貓，叫棉花，起這個(gè)名字是因?yàn)樗矶际前咨模瑳](méi)有一根其他顏色的雜毛。
它長(zhǎng)著兩只小小的、白色的耳朵，一雙大大的、炯炯有神的眼睛，一看見別的人帶著別的貓，它就會(huì)立馬警覺(jué)地瞄向那只不屬于這里的貓。它嘴邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一張小巧又精致的嘴巴像一個(gè)“人”字。
棉花很喜歡睡覺(jué)。每天我起床的時(shí)候，它還沒(méi)有睡醒呢！有時(shí)我晃晃它，它就會(huì)翻個(gè)身，繼續(xù)睡過(guò)去。棉花也特別貪吃。每次我剛倒完貓糧，它就沖了過(guò)來(lái)，一頭扎進(jìn)貓食盆里，很快就吃光光，吃完還用爪子來(lái)抓貓糧袋子，好像在說(shuō)：“主人，我還要吃！”
棉花可活潑了！只要我把毛線球扔出去，它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出去，追著滾來(lái)滾去的`毛線球跑。
有一天下午，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，棉花就撲到我的頭上，我的天�。旱梦也铧c(diǎn)摔倒。我連忙把它從我的頭上抱下來(lái)，當(dāng)我換好衣服，剛躺在床上時(shí)，棉花又來(lái)了，用頭在我臉上蹭來(lái)蹭去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，你猜怎么了？棉花竟然睡著了……
這就是我家可愛(ài)又活潑的棉花，我特別喜歡它！
摘棉花四年級(jí)作文 43
我的家鄉(xiāng)在潮州，雖然這兒不是花都，但盛開著各種各樣的花朵，有白色的玉蘭花、黃色的菊花、粉紅色的桃花、紅色的杜鵑花……在數(shù)不勝數(shù)的花朵中，我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)那美麗的木棉花。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走入大自然時(shí)，她把紅色給了木棉花。木棉花紅得奇特，花朵是那么大，像一個(gè)個(gè)火紅的號(hào)角，仰天而鳴。淡黃色的花蕾引來(lái)了很多蜜蜂與蝴蝶，一切顯得生機(jī)勃勃，為家鄉(xiāng)增添了一道絢麗多彩的風(fēng)景線。
木棉花又稱“英雄花。”木棉花開在高大粗壯的木棉樹上。冬天的時(shí)候，它仍然是昂首挺胸，舒展著粗壯的枝條，不管風(fēng)吹雨打，它也不屈服，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在放哨，它無(wú)愧于“英雄花”的'美譽(yù)。
木棉花不但美麗，而且作用可大呢！木棉花成熟后，果實(shí)就會(huì)自動(dòng)裂開，露出成堆成堆的棉絮，棉毛可以作為填充物，填充枕頭、棉被等。當(dāng)把它曬干后，洗干凈，去除雜質(zhì)，可以煮水喝，還可以煮湯喝，是清熱去寒的一種藥材。
我愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的木棉花，她的蓬勃向上、不屈不撓的高尚品格總鼓勵(lì)潮州人奮發(fā)向上。
摘棉花四年級(jí)作文 44
假如我是一朵棉花，媽媽你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
春天，你把棉花籽撒在地里等秋天的棉被，可是你不知道，哪里小籽就是我的根。我問(wèn)：“媽媽，你知道這花籽是您的兒子嗎？”可是你并無(wú)聽到，嘴里只說(shuō)著：“快開快開。”
夏天，我長(zhǎng)出根莖和兩片葉子，你去寺廟里在菩薩里拜菩薩的路上，你就能看見一排小樹苗，你卻不知道那一排小樹苗就是我�。∥矣謫�(wèn)：“媽媽，你現(xiàn)在知道了我嗎？”你還是沒(méi)聽見。嘴里還是說(shuō)著：“嗯，不錯(cuò)。再開，再開�！�
秋天，我長(zhǎng)成大樹，你在看那本《西游記》時(shí)，我把我的`影子照到你的書上。你看著成熟的樹，嘴里還是一如既往地說(shuō)“嗯，真好！繼續(xù)開，繼續(xù)開�！边@回，我說(shuō)：“媽媽，我的旅行就快結(jié)束了，馬上就會(huì)回來(lái)，請(qǐng)你不用著急。”你又沒(méi)聽見。
冬天，你把我摘下來(lái)，織成一層被子，分給爸爸、哥哥蓋。這時(shí)半夜你睡覺(jué)的時(shí)候感到暖和，不再像秋天那樣冷，不再像之前打噴嚏。可是你還忘了一件事，那就是這是您的兒子。我跑到你甜美的夢(mèng)境里去提醒你，可你以為這是假的。
明年春天，你把我弄下來(lái)，我又成了你的兒子，你會(huì)問(wèn)：“你這調(diào)皮的孩子，你跑哪去了？”我回答：“我不能告訴你，那是一朵棉花的旅程。”
摘棉花四年級(jí)作文 45
下課時(shí)，同學(xué)給我了一顆草莓味棉花糖�？粗谴�，我忍不住口水直流三千尺：粉嫩的棉花糖，濃濃的草莓夾心，甜甜的滋味空在我嘴里回蕩�？墒牵�沒(méi)當(dāng)我打開袋子，準(zhǔn)備享受棉花糖時(shí)，上課了，我只好忍住口水，把棉花糖塞進(jìn)了書包里。這節(jié)正是科學(xué)課，我一直沒(méi)心思去聽老師講的各種千奇百怪的.內(nèi)容，心里只想著那書包里的草莓味兒圓形棉花糖。那棉花糖就像黃金寶藏一樣，引誘著我。
吃，會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)嗎？不吃，得忍到什么時(shí)候啊？還是吃吧！我從書包里偷偷的拿出了棉花糖，在桌堂里偷偷的撕開了袋子，哇！一股香味在我面前升騰、繚繞。好清新的草莓味道�。“杨^貓?jiān)谧捞孟�，咬了一口。草莓棉花糖，真好吃！我閉上了眼睛，仿佛看到了許許多多的草莓云，我趴在上面，正在享受一堆一堆的草莓棉花糖。我繼續(xù)把棉花糖一口一口的吃完。仿佛感受到了教室里面全是棉花糖，連老師講的課，也是關(guān)于草莓棉花糖的。啊，棉花糖的氣味終于感受完了，我躡手躡腳的把棉花糖帶塞進(jìn)了書包里。
這次課上偷吃棉花糖真是有趣快樂(lè)呀！
摘棉花四年級(jí)作文 46
在我的家鄉(xiāng)，有一片樹林，每到春天時(shí)，這兒的樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片火海，這樹便是——木棉樹。
木棉樹又稱攀枝花樹，我的家鄉(xiāng)就是以它命名的。它每年二至三月份開花，它和別的樹可不一樣，它是先開花，后長(zhǎng)葉。開到旺季，千樹萬(wàn)樹燦若云霞。花謝了以后，便長(zhǎng)葉，當(dāng)葉子最茂盛時(shí)，雪白的木棉也跟著開了。三月份，木棉花落下的時(shí)候，只要風(fēng)一吹，大地飄“雪”，輕柔的.木棉載著小小的種子像降落傘一樣飄落下來(lái)，景象猶為壯觀。
木棉花不但美麗，作用可大著呢！攀枝花花瓣可以做枕頭，花蕊可以做菜，木棉花可以做被子、枕頭，保溫很棒呢！木棉樹的種子炒熟了還可以吃，樹干還能做家具，怎么樣，用處大吧。
在我們這里，還流傳著一段很美的傳說(shuō)：在四川的邊境上，有一種樹，它先開花后長(zhǎng)葉，花是雪白的，樹干上長(zhǎng)滿了刺。傳說(shuō)五指山有位黎族老英雄名叫吉貝，常常帶領(lǐng)人民打敗異族的侵犯。一次因叛徒告密，老英雄被捕，敵人將他綁在木棉樹上嚴(yán)刑拷打，老英雄威武不屈，最后被殘忍殺害。后來(lái)老英雄死后，攀枝花便有了這火紅的顏色，這就是他用鮮血染成的顏色。
美麗的木棉花啊，你不僅僅是一朵花，你象征的是我們攀枝花人民那顆熱情的心。
摘棉花四年級(jí)作文 47
有人喜歡嬌艷的牡丹；有人喜歡漂亮的杜鵑花；有人還喜歡粉粉的櫻花�？晌易钕矚g的還是木棉花。它也是廣州市的市花。
木棉花雖然沒(méi)有牡丹那么嬌艷，沒(méi)有櫻花那么美麗，但它卻是“英雄花”。讓我來(lái)告訴大家木棉花為什么叫“英雄花”吧！
木棉花叫“英雄花”是因?yàn)樗_得紅艷卻又不媚俗，它的碩壯的軀干，頂天立地的姿態(tài)，英雄般的壯觀，花葩的顏色紅得猶如壯士的風(fēng)骨，色彩就像英雄的鮮血染紅了樹梢。所以被稱為“英雄花”。
在這個(gè)春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地時(shí)，木棉花總是那么直，而且它還有點(diǎn)奇怪：先開花，后長(zhǎng)葉！當(dāng)一朵朵木棉花落下后，樹枝上才開始長(zhǎng)葉。
我記得有一次看到了木棉花的`簡(jiǎn)介，羨慕它有“英雄花”這個(gè)稱號(hào)。周末在家某一天早上，我跳繩不小心摔了一跤，膝蓋流了血，要是在過(guò)去我一定會(huì)大驚小怪的喊媽媽，覺(jué)得自己受了傷不得了。現(xiàn)在我想起了“英雄花，” 想起為了革命而犧牲的前輩。為了我們的今天獻(xiàn)出他們寶貴的生命。這點(diǎn)小傷算不了什么！沒(méi)告訴爸爸媽媽。
木棉花我愛(ài)你，愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)你的堅(jiān)韌、愛(ài)你的品格，更愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)！
摘棉花四年級(jí)作文 48
晨曦。
淡紅而有力的光線斜照在小區(qū)里，樹影疏淡而清柔。
這是我從來(lái)沒(méi)有觸過(guò)的木棉花，此刻正掛滿了紅艷的鈴鐺，迎風(fēng)搖曳，似在鳴奏優(yōu)美之曲，這首曲，是極樂(lè)，亦或是極悲。
我習(xí)慣了粗獷的樹。柳絮紛繁，光潔有力的枝干下托起一片勾起無(wú)限遐想的天空。而木棉，這南國(guó)的奇樹，既不光潔也不筆直，更有渾身巨刺，枝頭卻噴勃出火焰似的花朵。
一聲細(xì)小的聲音，將我從夢(mèng)中拉醒，循聲聞去，是一朵木棉花落下，漸而香消玉隕。我拾起它，同時(shí)為這朵花的'逝去而嘆息�？纯吹叵履切﹤�(gè)殘花，仿佛在低吟“化作春泥更護(hù)花”的決心。落紅豈是無(wú)情物？它應(yīng)該是有情的，一種葉落歸根之情！活著，便要有活著的精彩，哪怕是最后一刻，也只有隨著一聲強(qiáng)健的音符墜下，才是最完美的結(jié)束方式。干枯凋零對(duì)于它來(lái)說(shuō)，恐怕更使人銷魂。
一朵朵花凋落，又有無(wú)數(shù)的花在綻放，這便是花的生命。一代代死亡，又一代代生長(zhǎng)！生命之花亦是這樣，無(wú)數(shù)花凋謝，但生命之花的綻放，是永無(wú)止境的。
生如木棉之綻放，亡如木棉之凋謝�？缮o于我們的卻不僅僅是綻放與凋謝………
摘棉花四年級(jí)作文 49
我的鄰居牛牛家有一條小狗——棉花糖。
它有著一身雪白雪白的軟毛，像棉花糖一樣；一雙眼睛圓溜溜的，鑲嵌在雪白的絨毛中；尾巴圓圓的一團(tuán)，走起路來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去，像極了一束絨球花；一對(duì)耳朵是三角形的，白里透著粉，形狀像兩片剛冒出頭來(lái)的小葉子；雙腿簡(jiǎn)直就如同四個(gè)小柱子，支撐著它胖嘟嘟的身體。
今天，我到牛牛家玩。一腳踏進(jìn)門，就聽到了棉花糖“汪汪汪”的狗吠聲。這時(shí)，只見牛牛走上前去，用手輕輕的`撫摸著棉花糖的肚皮。棉花糖瞬間就安靜了下來(lái)，不過(guò)兩只眼睛還不停地打量著四周。哎，我真想對(duì)棉花糖說(shuō)：“我都來(lái)你家好幾回了，你怎么還不認(rèn)識(shí)我呢？”
當(dāng)我們吃糖的時(shí)候，棉花糖一聞到糖味，就沖了過(guò)來(lái)。搖著尾巴團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)，眼巴巴地盯著我們，好像在說(shuō)：“聞起來(lái)真不錯(cuò)��！能給我一塊嗎？”于是，牛牛也給它分享了一塊糖。拿到糖的棉花糖高興地又蹦又跳：一會(huì)兒蹦到沙發(fā)上，一會(huì)兒跳進(jìn)狗籠里，一會(huì)兒蹦到床上，簡(jiǎn)直就是孫悟空大鬧天宮，把家里搞得亂七八糟。
棉花糖是我見過(guò)最活潑可愛(ài)的小狗了，我挺喜歡它！
摘棉花四年級(jí)作文 50
在潮濕的天氣，紅通通的木棉花爭(zhēng)先恐后地開了。
它們的媽媽是木棉樹到處都江堰市有�？�！那兒不就有一棵嗎？瞧！這兒也有一棵！
木棉樹一次可以生下好多好多孩子，而且都把它的孩子染成紅色。木棉樹媽媽肯定是想讓它的孩子們像我們過(guò)新年一樣快樂(lè)，所以把它的孩子都染成了紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看真像是無(wú)數(shù)個(gè)紅燈籠掛在樹上。所以，我覺(jué)得“木棉花”不該叫“木棉花”應(yīng)該叫“燈籠花”。又像一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒。木棉花一共有五片紅色的花瓣�；ò昀锩娴幕ㄈ锸怯珊芏喔窦t色的線組成的。線上面還有帽子呢！整朵花由花托著，花托是褐色的，像褐色的小碗。
“啪！”一朵木棉花從媽媽身上掉了下來(lái)。木棉花掉下來(lái)有點(diǎn)特別。它不像別的'花那樣一片花瓣一片花瓣地落下來(lái)，而是一朵花整個(gè)一起掉下來(lái)。
花掉完了，樹上長(zhǎng)出了綠葉。這就是“先開花后長(zhǎng)葉”的典型植物。
最后，樹上結(jié)果了。那褐色的果子由一層像棉花的東西包著，摸起來(lái)軟綿綿的，看起來(lái)像芝麻味的湯圓。不過(guò)，里面的心很小。如果把它弄成枕頭，那睡起來(lái)肯定舒服。那像棉花一樣的東西帶著果子隨著風(fēng)飄呀飄呀，這時(shí)果子向媽媽告別了，果子來(lái)到一片土地上，在那又長(zhǎng)成了一棵高大的木棉樹…..
摘棉花四年級(jí)作文 51
海口市五指山路兩旁的街樹木棉樹每年春天都會(huì)開出很多木棉花，每當(dāng)走進(jìn)五指山路時(shí)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令我陶醉。
今年二月份木棉樹上又結(jié)出了稀疏的大花骨朵兒，有手掌那么大，像剛剛升起的太陽(yáng)，放射著燦爛的光芒。三月初木棉花完全開放了，大大的花瓣舒展開來(lái)，一朵朵大花仿佛是人為掛上去的折紙花。有紅色的，好似一個(gè)個(gè)小火球在傳播著溫暖的氣息；有橘黃色的，好似一個(gè)個(gè)小喇叭在廣播著春天來(lái)了。
又來(lái)到五指山路上，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵兒美麗的木棉花，穿著火紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，火紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵兒，整條五指山路上的木棉花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在樹梢。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我木棉花的`蜜有多么的香甜，小鳥飛過(guò)來(lái)告訴我在五指山路上空飛行是多么的快樂(lè)。路上行人仰望著我，并贊美我是一朵兒多么美麗的木棉花。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是木棉花，我也是在觀賞花呢。
摘棉花四年級(jí)作文 52
棉花糖是小朋友們的最愛(ài)，我也愛(ài)吃棉花糖。
二月半，三都交流，街兩旁柜臺(tái)上展示著琳瑯滿目的商品。忽然，從遠(yuǎn)處飄來(lái)一股清香。我順著香味的方向走去，一看，原來(lái)是棉花糖專賣店傳出的�！袄习澹瑏�(lái)一個(gè)棉花糖。”“好的”，老板趕忙做起了棉花糖。
只見老板拿來(lái)了個(gè)勺子，往“大鍋”里盛了幾勺糖，打開機(jī)器。一會(huì)兒，只見糖一圈一圈轉(zhuǎn)起來(lái)，就變成了絲。老板拿著一個(gè)小木棒，伸了進(jìn)去，絲不停地圍繞木棒轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒，一個(gè)形狀別致的棉花糖做好了。
老板微笑地把棉花糖遞給我。我接過(guò)棉花糖，它是圓形的、淡藍(lán)色的，絲絲柔軟的絲一圈一圈地包裹著，像剛出生的`孩子，又像一個(gè)卷心菜，散發(fā)出一股股甜甜的香味。我輕輕咬了一口，剛進(jìn)口，沒(méi)什么味道，又咬了一口，甜味增加了，唇齒間散發(fā)出一股濃濃的甜味。如果舔一下，那一條條絲就融化在舌尖了，變成一陣清香，讓人回味無(wú)窮。
“�。∶藁ㄌ钦婧贸匝��！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。
你們喜歡吃棉花糖嗎？
摘棉花四年級(jí)作文 53
以前，我聽朋友說(shuō)，木棉花十分漂亮，一朵有一個(gè)飯碗那么大，五片大花瓣保護(hù)著花蕊長(zhǎng)得很有氣勢(shì)，它從樹上掉下來(lái)的動(dòng)作也是那么豪邁，只要風(fēng)一吹就啪的一聲垂直掉下來(lái)。
今天，爸爸帶著我去到了中山紀(jì)念堂，所要見到的是木棉王，如今已有300多歲。它的樹干十分粗壯，就要三個(gè)人手拉手才能把它抱住，木棉王的枝干上附屬生長(zhǎng)著許多雜草，一看就知道它是一棵歷經(jīng)風(fēng)霜上了年紀(jì)的“老人家�！泵慷淠久藁ǘ贾挥形鍌�(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都是橢圓形，它的花瓣不同于其它花瓣摸起來(lái)很厚實(shí)。這課300多歲的木棉花樹的樹冠上開滿了木棉花，遠(yuǎn)看像霞、像火焰;近看像火炬、像紅燈籠、像紅圓椒在陽(yáng)光的.照射下顯得格外的耀眼和美麗。
我看見許許多多的男女老少坐在樹下，好像等著什么東西。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，許許多多的木棉花落了下來(lái)，他們就爭(zhēng)先恐后地去撿那落下來(lái)的木棉花，于是我覺(jué)得很奇怪？去問(wèn)爸爸，爸爸也不明白又去問(wèn)哪些撿花人：“他們說(shuō)見撿的這些花朵，拿回家曬干然后可以拿去煲湯、煲粥，吃下去之后還可以去濕。
我忽然明白木棉花不但美麗，而且還有藥用價(jià)值真好，我喜歡上了木棉花。
看看時(shí)間不早，我們就走出中山紀(jì)念堂開車回家了。
摘棉花四年級(jí)作文 54
回歸大地的時(shí)候。我喜歡四處走走，感受一切的盛大復(fù)興。
一個(gè)春風(fēng)吹來(lái)，輕輕撫摸著我的臉頰；一縷春光通過(guò)枝葉，頓時(shí)火影凌亂。“媽媽，樹為什么著火了？”一個(gè)小孩興奮地說(shuō)。我媽媽撫摸著孩子的頭�！斑@些是木棉，也叫英雄花。他們是被革命烈士的鮮血染紅的，還是廣州的市花。等你長(zhǎng)大了就明白了�！�
木棉樹下坐著一位白發(fā)蒼蒼、笑容滿面的老人。他旁邊坐著幾個(gè)五六歲的孩子。我慢慢融入了這個(gè)群體。原來(lái)老人是個(gè)退休的革命老前輩，給孩子們講他以前在戰(zhàn)場(chǎng)上的`戰(zhàn)斗經(jīng)歷。我看到他很開心。雖然有些話我們聽不懂，但是大家還是很開心。
突然，一株木棉掉在我身邊。我抬起頭，看到整棵樹像一個(gè)巨大的火炬一樣燃燒著。我撿起落花，仔細(xì)端詳。它有五片花瓣，花心有一些粉紅色的莖連著根，很像小黑芝麻。這些芝麻還活著，還在跳動(dòng)。我仔細(xì)看著他們，仿佛看到了革命烈士們?yōu)⑾碌臒嵫诜序v。
我慢慢閉上眼睛，用心去體會(huì)那種永恒的革命精神和造福后代的偉大品質(zhì).
摘棉花四年級(jí)作文 55
人物介紹：棉花糖性別:女性格：活潑開朗簡(jiǎn)介：一名三年級(jí)的優(yōu)等生，但經(jīng)常欺負(fù)別人。
爵士性別：男性格：善于助人簡(jiǎn)介：棉花糖的哥哥，一名出國(guó)留學(xué)生。
靈兒性別：女性格：微膽小簡(jiǎn)介：一名被瑤瑤和棉花糖資助的'孤兒，和棉花糖還有瑤瑤一班。
瑤瑤性別：女性格：膽大創(chuàng)新簡(jiǎn)介：是棉花糖的死黨。
噓�。�！開始了
棉花糖起床了。一名中年媽媽媽媽喊著。啊嗷，知道到了，老媽。這位就是我們故事的主人公—棉花糖。棉花糖說(shuō)完這句話便以風(fēng)一般的速度起了床，坐在了飯桌上，媽，今天吃什么？是你最喜歡的青蘋果派！老媽萬(wàn)歲！說(shuō)完，棉花糖，邊開吃了。對(duì)了，你哥哥今天回來(lái)。老哥？好哎，哥哥今天回來(lái)就能陪我玩了。7點(diǎn)半了鬧鐘報(bào)時(shí)了，媽，我得走了，再見!路上小心！
棉花糖一路飛奔，才七點(diǎn)三十八，就到了學(xué)校。棉花糖剛走進(jìn)教室，上課鈴就響了，老師也來(lái)了。棉花糖趕緊坐好位置，交上作業(yè)，拿出課本了。今天有一位新同學(xué)要來(lái)到我們班上，她叫靈兒（詳細(xì)請(qǐng)看人物介紹）。李老師說(shuō)。靈兒？棉花糖和瑤瑤（詳細(xì)請(qǐng)看人物介紹）異口同聲的說(shuō)。怎么，有疑問(wèn)嗎?沒(méi)有沒(méi)有。靈兒進(jìn)來(lái)了，她為大家介紹說(shuō)：大家好，我叫靈兒。
摘棉花四年級(jí)作文 56
黃昏的溫意通過(guò)零亂的樹葉，斑斑駁駁落在了肩頭。天上還未褪盡的紅霞，映紅了層層浮云。偶爾有小鳥從頭頂飛過(guò)，發(fā)出清脆的鳴叫聲。馬路兩邊橙紅的木棉花在風(fēng)中搖曳，羞怯的花瓣張著溫軟的身子，撲面而來(lái)的花香鉆進(jìn)了鼻孔，頓時(shí)整個(gè)身心都舒暢起來(lái)。
湛藍(lán)的天空，暖暖的陽(yáng)光，干凈的路面，整潔的樹干，翠綠的枝葉，嬌柔的花朵。
這一切看起來(lái)，是多么的美好，讓人戀戀不舍。
其實(shí)從這條路到我住的地方，比起直接回去的路，需要多繞過(guò)三條馬路，多花二十分鐘的時(shí)間，但就算是這樣，每天五點(diǎn)半下班后，我還是會(huì)樂(lè)此不疲地從這條路走回去。
路的兩邊生長(zhǎng)著兩種樹。紫荊樹，木棉樹。冬天的.時(shí)候，能看到粉紅色的紫荊花朵在風(fēng)中搖擺，春天時(shí)能看見紅艷如霞的木棉花朵在細(xì)雨中跳躍。
所以，不知道從那一天開始，我把自己的眷戀也溶進(jìn)了這條路途中。
習(xí)慣總是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成，而沿著這條路慢慢朝前走，讓所有的心情，不管好的還是壞的，都散發(fā)到這路中央，樹枝間，樹葉上，花骨里，甚至滲透每枚花瓣，也成了我的習(xí)慣。
就這樣，在這里，存在這條路上的一切，都充滿著我的氣息。
而往往在這樣的時(shí)刻，讓我忘卻自己是脆弱的奴隸，而是堅(jiān)強(qiáng)的主人。
摘棉花四年級(jí)作文 57
我的家鄉(xiāng)在潮州，雖然這兒不是花都，但盛開著各種各樣的花朵，有白色的玉蘭花、黃色的菊花、粉紅色的桃花、紅色的杜鵑花……在數(shù)不勝數(shù)的花朵中，我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的木棉花。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走入大自然時(shí)，她把紅色給了木棉花。木棉花紅得奇特，花朵是那么大，像一個(gè)個(gè)火紅的'號(hào)角，仰天而鳴。淡黃色的花蕾引來(lái)了很多蜜蜂與蝴蝶，一切顯得生機(jī)勃勃，為家鄉(xiāng)增添了一道絢麗多彩的風(fēng)景線。
木棉花又稱“英雄花�！蹦久藁ㄩ_在高大粗壯的木棉樹上。冬天的時(shí)候，它仍然是昂首挺胸，舒展著粗壯的枝條，不管風(fēng)吹雨打，它也不屈服，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在放哨，它無(wú)愧于“英雄花”的美譽(yù)。
木棉花不但美麗，而且作用可大呢！木棉花成熟后，果實(shí)就會(huì)自動(dòng)裂開，露出成堆成堆的棉絮，棉毛可以作為填充物，填充枕頭、棉被等。當(dāng)把它曬干后，洗干凈，去除雜質(zhì)，可以煮水喝，還可以煮湯喝，是清熱去寒的一種藥材。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的木棉花，她的蓬勃向上、不屈不撓的高尚品格總鼓勵(lì)潮州人奮發(fā)向上。
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