一件真實(shí)的事情四年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的一件真實(shí)的事情四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一件真實(shí)的事情四年級(jí)作文1

　　在我們課本里P19頁(yè)有一張非常殘酷的照片，這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。在這張照片上有一個(gè)小孩。這個(gè)小孩為什么哭呢？也許是他的父母要回老家，但是發(fā)生爆炸時(shí)，突然火車一響，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一個(gè)人在這里嚎啕大哭！

　　那他的父母在哪里？或許這個(gè)小孩的`父母已經(jīng)被日本人奪去了寶貴的生命，但不敢讓人們相信的是當(dāng)時(shí)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事？在當(dāng)時(shí)父母可能要離開(kāi)這個(gè)地方去坐火車回老家�？赡芩麄儾⒉恢�道危險(xiǎn)面臨著他們，向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時(shí)，他的父母就已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。留下小男孩，但是小男孩再也見(jiàn)不到他的爸爸媽媽啦！

　　這個(gè)孤獨(dú)的小男孩以后的命運(yùn)如何？說(shuō)不定在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后小男孩會(huì)被好心人收養(yǎng)，也說(shuō)不定也會(huì)被日本人收養(yǎng)，或者他長(zhǎng)大以后想為他的父母報(bào)仇，為國(guó)家報(bào)仇，為人民報(bào)仇。

　　這一連串的疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海中，也知道問(wèn)題已經(jīng)解決了！同學(xué)們讓我們一起抗日，不讓敵人欺負(fù)我們的國(guó)家。我們要維護(hù)和平，讓和平永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人之間吧！

一件真實(shí)的事情四年級(jí)作文2

　　我們班的許心鵬同學(xué)以前活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)不錯(cuò)�，F(xiàn)在變了，整天郁郁寡歡，成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

　　他頭天家庭作業(yè)沒(méi)做，第二天，上語(yǔ)文課時(shí)，沈老師問(wèn)他：“許心鵬，作業(yè)呢？”他垂頭喪氣地回答：“沈老師，忘做了�！鄙蚶蠋燁D時(shí)大發(fā)雷霆，對(duì)他吼道：“給我趕快補(bǔ)！”可是，他并沒(méi)有補(bǔ)，反而留下了眼淚。沈老師對(duì)他說(shuō)：“下課到我辦公室去�！边@時(shí)，別的同學(xué)開(kāi)始議論起來(lái)，有的說(shuō)：“寫個(gè)作業(yè)有什么難的？”我說(shuō)：“如果不寫作業(yè)，會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)�！蓖蝗唬�許心鵬同學(xué)猛地拍了一下桌子，和沈老師發(fā)火，沈老師和藹地說(shuō)：“同學(xué)們不要亂議論，下課我和許心鵬談?wù)勑�，再說(shuō)�！痹瓉�(lái)，許心鵬不做作業(yè)的原因是他家長(zhǎng)正在鬧離婚，沒(méi)人管他，他思想很苦惱，整天愁眉苦臉，沒(méi)有心思學(xué)習(xí)和做作業(yè)，晚上只得在家玩游戲，消磨時(shí)間，玩到深更半夜才睡覺(jué)，有時(shí)上課打瞌睡。

　　同學(xué)們知道許心鵬同學(xué)家庭不和諧，父母鬧矛盾，大家都很體貼、關(guān)心他。課外時(shí)間，主動(dòng)和他交流思想，幫助他解除思想包袱，振作精神，好好學(xué)習(xí)，不要深更半夜玩游戲虛度光陰。通過(guò)這件事，使我深知：小學(xué)生離不開(kāi)老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)愛(ài)，更離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)。

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