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那一天四年級(jí)下冊(cè)作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的那一天四年級(jí)下冊(cè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 1
我的生日在我的眼里是非常重要的，像鉆石一樣重要，甚至比鉆石還重要呢!
當(dāng)時(shí)間已經(jīng)和賽跑選手的速度快要跑到我的“終點(diǎn)”時(shí)，我一定會(huì)興奮地跳跳去，像只猴子，因?yàn)槲液芷诖盏缴斩Y物，我喜歡和家人、朋友一起分享生日蛋糕；一起唱生日快樂歌許愿，這都會(huì)讓我像調(diào)色盤變臉，一下子由生氣，轉(zhuǎn)成高興呢！
我好希望我可以吃像山一樣高的蛋糕；我真希望能早上一起床就把禮物拆個(gè)精光，如果我不這樣，我的.禮物會(huì)在里面大叫：“我-要-出-去！”如果它們見到我，一定會(huì)說：“謝謝！”然后幫我立一個(gè)紀(jì)念碑，這樣我不是活到幾歲，就有幾個(gè)紀(jì)念碑嗎？有多光榮��！我真希望爸爸媽媽能每天對(duì)我說一百次我愛你；我真希望功課能越來(lái)越好；我也希望游泳能游得像一只鯊魚一樣快，我希望這些愿望能全部實(shí)現(xiàn)！
我的生日都帶給我很多深刻印象，所以，每一年的生日都要一個(gè)比一個(gè)精采！
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 2
學(xué)校是我們的快樂天堂，更是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，每天一大早聽見鬧鈴聲，我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去，開始多姿多彩的一天。
在早上的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課中，我最期待的當(dāng)然是─下課啦！誰(shuí)說下課就只有玩？那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時(shí)刻，我很喜歡趴在窗子上，闔閉雙眼，傾聽學(xué)校所有的聲音，例如：老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲鳴鳥叫聲等......，有時(shí)我也會(huì)用我的.靈魂之窗，觀察周圍的景物，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美！
經(jīng)過了早上的磨難，我的肚子響起了饑餓交響曲，終于可以投入營(yíng)養(yǎng)午餐的懷抱了！色香味俱全的大魚大肉，使我食指大動(dòng)，我不得不把他們一掃而空，嗯─美味的食物令我齒頰留香且回味無(wú)窮。為了儲(chǔ)備下午的體力，午休當(dāng)然是不可缺少的呀！整個(gè)校園終于靜了下來(lái)，大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里了！噓~~。
終于到了全班期待已久的體育課，老師帶著興高采烈的我們到操場(chǎng)熱身和跑步，接著開始我們最刺激的一刻─躲避球，女生的尖叫聲不斷，使原本寧?kù)o的操場(chǎng)，變成了驚聲尖叫的鬼屋。
時(shí)間如流水，放學(xué)鐘聲響起，而我也跟著隊(duì)伍走出校園，結(jié)束一天精彩的學(xué)校生活。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 3
生日的那一天大家都來(lái)慶祝我的生日，前一天我都很開心，因?yàn)橛卸Y物、蛋糕，大家都很開心的過了一天，但我是真的開心！
那一天大家都會(huì)一起吃飯，吃完飯，我心里想：如果我的生日禮物和蛋糕的跟我想的一樣，我的心好像就跟煙火一樣綻放出來(lái)，果然跟我想的一模一樣，我自己開心極了！我一定要好好謝謝爸爸媽媽，最后我們回到外公家，我寫了一些功課，我就跟媽媽說我可以去買生日禮物了嗎？媽媽笑著說我已經(jīng)幫你買好了，我很開心，可是以前我都自己選的，這年生日是爸爸媽媽選的'，而且我不知道我喜不喜歡，媽媽一拿出來(lái)，看到的是一只變形金剛，我的心已經(jīng)開心地在跳舞了，而且跳得很開心。
我一定會(huì)記得這一次的生日，朋友也一起慶祝我，老師也一起祝我生日快樂。
希望我下一次的生日也跟這一次一樣充實(shí)、快樂地過生日，前一天我一定會(huì)睡不著的，我還希望我的心，可以開心到飛起來(lái)。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 4
大家對(duì)快樂的定義都不同。像姐姐認(rèn)為，只要能夠高高興興、無(wú)憂無(wú)慮的過完一天就夠了!我覺得不管是什么事情，只要認(rèn)真的完成，從中找到快樂就行了。
這一天，下午我坐著公車一如往常的`前往集美小學(xué)上課，好不容易……熬過三個(gè)小時(shí)，我又再度搭上公車，往游泳池去。到了游泳池，我很高興終于能夠停下來(lái)喘口氣“呼~呼~”我坐下忘了望四周，這里的一切變了好多，欸!畢竟三年沒來(lái)了，平凡老舊的飲水機(jī)，換成搶眼的飲水機(jī)，令我驚艷不少啊!黃文孝是我們老師，他人很好也很親切!整堂課下來(lái)，不知不覺已經(jīng)下課了，盥洗室己的水泄不通，每個(gè)家長(zhǎng)都急著把小孩拉出去，以免著涼!我迅速的吹干頭發(fā)。媽媽帶我們?nèi)チ恕胞湲?dāng)勞”，還遇到同學(xué)了呢!
這一天過得很快樂，回到好久不見的學(xué)校，還遇到以前的同學(xué)和老師，心里十分快樂，希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 5
暑假的生活和上學(xué)日不同，雖然作息顯得比較輕松，但是我卻很期待第一次返校日的到來(lái)，當(dāng)天懷著期待和同學(xué)見面的心情，我和媽媽都早早起床搭車到學(xué)�！�
晨間全校陸陸續(xù)續(xù)到綠油油的`西側(cè)草皮集會(huì)頒獎(jiǎng)。那里有一片湛藍(lán)的天空、一只只漫天飛舞的蝴蝶和朵朵美麗的小黃花，這個(gè)角落藏有我在學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)永遠(yuǎn)記得它的美。
由于老師和同學(xué)知道了我即將轉(zhuǎn)學(xué)的消息，回到教室后，老師請(qǐng)我到講臺(tái)上和大家說幾句話，我說：“要轉(zhuǎn)學(xué)了，心里面有一點(diǎn)不舍，舍不得和你們分開，也舍不得離開校園……祝大家天天快樂!”下臺(tái)后，老師遞給我一張全班寫的大卡片，我雀躍地接過卡片并對(duì)老師道聲謝謝。
返家在車上時(shí)，我便迫不及待拆開卡片，看到同學(xué)寫的內(nèi)容，我一邊看一邊笑，心中充滿了不舍，腦海里浮現(xiàn)這兩年和同學(xué)相處的畫面。
我會(huì)記得這難忘的一天，也會(huì)永遠(yuǎn)記得我的好朋友們。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 6
小時(shí)候，從我降臨的那天起，您就不嫌累，不嫌臟地陪我長(zhǎng)大，帶我看這豐富多彩的世界，陪我度過這美好而短暫的童年。
曾經(jīng)，您陪我蕩秋千，蕩啊蕩，都快蕩到天上去了，您望著我的笑容，也會(huì)心地笑了。
曾經(jīng)，你和我坐在夜空下，看著布滿星星的夜空，躺在您那溫暖的'懷抱中，您開玩笑地說過，您去世后就會(huì)變成天空中的一顆星星，我大哭，你還笑哈哈地哄我，但從此以后，您不再開玩笑了。
曾經(jīng)，你滿屋子地追著我跑，汗如雨下，也不休息。我跑累了，您把我抱起，換下舊衣，丟一般扔進(jìn)盆里，我玩起水來(lái)，你卻還在流汗。
曾經(jīng)，你為我梳小辮子。被歲月刮傷的手撫摸著我的頭發(fā)，被歲月弄皺的臉上露出慈祥。看著我梳好的小辮子，您笑了。
以前，我幼稚快樂，也許有一天，我會(huì)離開你，去追求自己的夢(mèng)想。
也許，我會(huì)坐在大巴車上里，看著您揮動(dòng)您的手臂，還有那越來(lái)越遠(yuǎn)的身影。
也許，當(dāng)我做了母親，也撫摸著自己孩子的頭發(fā)，為她梳著辮子，我這才體會(huì)到您那時(shí)的心情。那種愛的感受。
也許，有一天，我才會(huì)明白您的愛意，才會(huì)真正了解您。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 7
上個(gè)星期天早晨，我穿好衣服去蘇果超市門前等待老師和同學(xué)。等了好久，同學(xué)們終于到齊了。
起初我以為坐車去，結(jié)果要步行去，我心里想：讓我步行去和諧家園，這不比登天還難？而且到那后還要表演，我估計(jì)到那已經(jīng)累趴下了。但是，我想錯(cuò)了，我們到目的地坐好后，老師給我們發(fā)零食，先發(fā)著瓜子和花生。過了一會(huì)，又發(fā)了棒棒糖、巧克力、面包、辣條、煙糖……
開始表演了，李雙君第一個(gè)表演，可是剛上去就回來(lái)了，說是過一會(huì)再表演。有個(gè)同學(xué)背誦古詩(shī)，背的很搞笑。王寧唱“蟲兒飛”的時(shí)候慢半拍，而且跑調(diào)了。輪到我演了，本來(lái)我要說相聲的`，但后來(lái)我覺得臺(tái)詞太多，就換節(jié)目，要唱“感恩的心”。但是，當(dāng)時(shí)老師太忙了，沒注意聽，所以沒有給我下載音樂，所以只能接著往下?lián)Q節(jié)目。輪到陳亞文和計(jì)亦玉表演猜謎語(yǔ)了，對(duì)我而言，所有猜謎語(yǔ)中，她們最尷尬。因?yàn)橛?jì)亦玉問題時(shí)，沒人回答，她們還把圣誕樹弄倒了……我們邊吃邊看，節(jié)目很多，有的很搞笑，所以我們很開心。
回去時(shí)，我心想：一定又要走回去。這時(shí)，老師說八路車來(lái)了，我們笑著說：“哈哈！八路車來(lái)了！”那天，我開心死了。早上怕走路的陰霾之心早云開霧散了！
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 8
我盼望那一天，能和爸爸、媽媽一起坐在飯桌前吃飯，一起坐在電視機(jī)前看電視，一起出去購(gòu)物。
在我很小的時(shí)候，爸爸、媽媽就去上海打工了。那時(shí)候，他們把我丟下來(lái)和奶奶住在一起。奶奶很疼愛我，總是把最好的留給我，自己卻舍不得用好的、吃好的。為此，我很感激奶奶對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
盡管這樣，我還是覺得自己比別人缺少點(diǎn)什么。
記得很小的時(shí)候，每當(dāng)我看見別的`小孩和父母親手牽手一齊逛街、游玩時(shí)，心里就覺得自己比別人缺少一些東西，或許是快樂，或許是關(guān)懷，或許是……隨著年齡的增長(zhǎng)，我從心底里覺得我缺少的東西更多了。每次考試失敗后，沒人來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我；我的成績(jī)有進(jìn)步了，沒人和我一起分享成功的喜悅。每次開家長(zhǎng)會(huì)，別的家長(zhǎng)都坐在自己孩子座位上，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，談些教育方面的話題，而我的座位空蕩蕩的。別人說我父母對(duì)我不關(guān)心，這讓我感到很自卑。
雖說可以在電話中和父母聊天，但是我覺得父母電話中的幾句關(guān)心，并不能減少我對(duì)他們的思念。
爸爸、媽媽，你們快回來(lái)吧。我多么盼望你們天天和我在一起，我們一家享受天倫之樂呀！
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 9
時(shí)間過得真快，一眨眼就到五年級(jí)了，當(dāng)我仔細(xì)回味童年的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那天那次驚心動(dòng)魄的事情。
那天，我像往常一樣起床、刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)，當(dāng)我準(zhǔn)備齊全，準(zhǔn)備放門的時(shí)候，一陣狗叫聲突如其來(lái)，我想可能是下面養(yǎng)狗的店子里面的狗吧！于是我繼續(xù)開門，可一開門我立刻愣住了，一條咖啡色的`大狼狗出現(xiàn)在我面前大約15厘米的地方，它一看見我，就立刻以迅雷不及掩耳沖了上來(lái)，這讓我這個(gè)魂魄未定的人立刻清醒過來(lái)，立馬關(guān)上了門。爸爸看著我那副驚嚇的樣子，不解地問道：“怎么了，讓你嚇成這樣子�！蔽衣牶螅掏掏峦碌匕咽虑榈那耙蚝蠊嬖V了爸爸。爸爸聽后，拿起鐵棍把門打開了，用鐵棍擋住那只巨大無(wú)比的大狼狗，可那只大狼狗，見了還是撲了過來(lái)，一口咬住鐵棍，向后拉，爸爸一用力，把鐵棍拖了回來(lái)，立馬關(guān)上了門，沒辦法只好打了110，警察叔叔打電話給了店主，讓店主上來(lái)用鐵鏈把狗拴住，解決了問題。
這件事就是我最難忘的事，現(xiàn)在想起來(lái)都還驚心動(dòng)魄。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 10
寒假那么多天，天天過得都不一樣。在那么多天的時(shí)光里，有那么一天令我記憶深刻。
那一天，我很無(wú)聊，媽媽見了，便主動(dòng)帶我去了阿姨家。阿姨家有很多小型鞭炮，由我來(lái)放最適合不過，因?yàn)槲夷懽硬淮螅跃拖矚g玩這種小型的。
妹妹喜歡玩“摔”炮，不敢玩點(diǎn)火的。那天，我好不容易勸說了妹妹和我一起玩點(diǎn)火的鞭炮，可妹妹又不知因何事反悔了，我只好強(qiáng)拉硬扯的`勉強(qiáng)讓她和我一起玩。在我示范了一遍后，妹妹也學(xué)著我的樣子，開始了。她先把一個(gè)類似“飛碟”的鞭炮拿在手中，把導(dǎo)火線搓直，這樣比較容易點(diǎn)燃。只見她緊握鞭炮，手中的打火機(jī)也“噴出”了火苗來(lái)，妹妹逐漸將導(dǎo)火線靠近火源。點(diǎn)著了，誰(shuí)知她竟將鞭炮和打火機(jī)一同扔了出去。說時(shí)遲，那時(shí)快，在她仍掉“東西”后，又以最快的速度，兩手空空的跑了。妹妹一溜煙兒就不見了，真可以用“餓急了的狼去追肥羊”來(lái)形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
不一會(huì)兒，我的耳邊便傳來(lái)了噼里啪啦的聲音。爾后，妹妹又出現(xiàn)在了我的視線。她一邊跑一邊說：“還挺好玩兒的�！�
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 11
看著世博吉祥物“海寶”的模型，聽著老師繪聲繪色地介紹著世博會(huì)的種種情況，我心中便油然而生一種愿望，盼望世博會(huì)召開那時(shí)，我是一名中文的'翻譯員。
一個(gè)外國(guó)人從入口進(jìn)來(lái)，頭四處張望著不時(shí)的嘀咕著。我一看就知道這個(gè)外國(guó)人肯定是遇到什么事情了才這么急，我徑直走向那個(gè)外國(guó)人，通過和他的談話原來(lái)他是想找他在中國(guó)的親戚，可是因?yàn)椴粫?huì)中文所以不能問別人。他還說他的親戚是個(gè)黑人，來(lái)中國(guó)做生意，說是今天來(lái)世博館接他，可是找來(lái)找去也找不到。我就帶著他找，可找了半天也沒找到。這是他才告訴我一個(gè)重要線索，那個(gè)黑人會(huì)手舉一塊牌子上面寫著“Q”，還帶著白禮帽，穿著黑T恤。知道這個(gè)線索后，找起來(lái)就方便多了，不一會(huì)兒，就在一個(gè)飲料機(jī)旁找到了他。他們十分感謝我，還提出要和我拍照留念，我同意了，只見那個(gè)黑人拿出來(lái)一個(gè)照相機(jī)，對(duì)著我們，亮光一閃，可聽到的不是“咔嚓”而是“叮鈴鈴”的鈴聲。
我睜開眼睛一看，只見奶奶在拉窗簾，鬧鐘不停地響，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)，如果到了那一天我也希望我可以當(dāng)一個(gè)中文翻譯員。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 12
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就放假了。讓我永遠(yuǎn)忘不掉的是臨放假的那一天。
那一天，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)像打了雞血一樣，人人精神抖擻，臉上掛著抹不掉的笑容——我們都已經(jīng)掩飾不住內(nèi)心的興奮了。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們飛快的回到座位上。這一節(jié)課是自習(xí)課，老師不在，要是換以前早亂成一鍋粥了�？蛇@一次，
班內(nèi)秩序井井有條，只有筆在紙上的“唰唰”聲�？�，我們班的“調(diào)皮猴”現(xiàn)在默不作聲，聚精會(huì)神地算著數(shù)學(xué)題；同桌全神貫注地看課文；我則在默背單詞。
下午，最后一節(jié)課間，大家的興奮勁兒一下子爆發(fā)出來(lái)了，而且像泉水一樣收不回去。大家你一言，我一語(yǔ)，像小麻雀一樣活潑。有的同學(xué)截然不同，認(rèn)真地寫作業(yè)。但是，大多數(shù)都在玩——我和幾個(gè)“志同道合”的朋友們唱歌。
這次放假的`作業(yè)特別多。當(dāng)大家看到各科老師拿著如山高的作業(yè)進(jìn)班時(shí)，大家叫苦不迭，剛剛的興奮勁兒也飛到了九霄云外。
終于熬到了放學(xué)，我提著大包小包下樓時(shí)樣子十分狼狽。來(lái)接我的是姥姥，要是接我的是爸爸就好了，那樣我就不用一路背著“泰山”回家了。一路走來(lái)，把我累的筋疲力盡。
現(xiàn)在回想起臨放假時(shí)的我們，依然使人忍俊不禁。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 13
那一天，我來(lái)到我姥姥家。
唉，姥姥家真沒意思！除了看電視，沒啥可玩的。
姥爺走過來(lái)跟我說：“要不，我給你捉只鳥？”我心想：姥爺這么大年紀(jì)了，能抓住那么靈活的小鳥嗎？是不是在吹牛呀？姥爺好像看懂了我的心思。他說：“這有什么難的`？你好好看著啊�！闭f著姥爺拿了一個(gè)盆，然后抓了一把米放在盆下面，又找了一根很結(jié)實(shí)的樹枝。再用樹枝把盆支起來(lái)，然后在樹枝上拴了一根長(zhǎng)繩子，他拉著繩子藏到暗處，也讓我藏到暗處。我一直小聲問姥爺：“能捉住小鳥嗎？”姥爺擺擺手，示意我別說話。
過了一會(huì)兒，小鳥還是沒捉住，我沉不住氣了，站起身就回到屋里去了，可是姥爺還在那里等著。突然我聽見姥爺大聲喊道：“哈哈，小鳥捉住了！快來(lái)！”我一下子就竄了出去：“在哪兒呢？在哪兒呢？”姥爺用手一指：“喏，在盆兒里扣著呢！”
聽姥爺這么一說，我迫不及待地把盆露出一個(gè)縫隙，想把小鳥抓住。可是剛掀開一小點(diǎn)縫兒，伴隨著姥爺?shù)囊宦暥冢▲B“嗖”地從那個(gè)縫里飛走了。
哎呀，我可真冒失！看著我一臉沮喪，姥爺連連安慰我。
那一天，鳥雖然沒捉到，可是姥爺卻很高興。我猜他一定是喜歡讓我陪著他吧。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 14
今天，我的心情很失落，因?yàn)榘职忠吡�，要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方——瓦努阿圖，我爸爸是里面的翻譯，早上我到了學(xué)校，沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)，常走神。
中午，我回到家，看到舅舅，姥爺來(lái)到家里，這一天的飯是我爸爸走之前的最后一頓家常飯，雖然這里沒有大魚大肉，只是那些菜，但是爸爸吃得那么的香。吃完飯后我舍不得爸爸，但是沒辦法，我只能到學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是，我爸爸臨時(shí)改變主意，我可以送他了！
我們來(lái)這里眼看還不到搭火車的時(shí)候，所以我們就去人民公園玩了，在那里很多小朋友，看他們嘻嘻哈哈的.玩?zhèn)�不停，而我卻高興不起來(lái)，就這樣，我們玩了一會(huì)便離開。在路上我們說說笑笑，走到了火車站。
那是天色已晚，已經(jīng)6點(diǎn)多了，我們拿到票后，就去和司機(jī)——爸爸的“鐵哥們”會(huì)合了，剛開始是讓吃飯，但天色已晚，到了車旁，我才得知不吃飯了，等到回家的路上再吃，預(yù)示我和爸爸就要離開！
頓時(shí)，我就熱淚盈眶，但是我是男子漢，我就忍住不掉下眼淚，但是還是掉下了，因?yàn)檫@一走就是2年，我坐上車，眼不停的回頭，這是我看到爸爸也想哭了！
隨后他就消失在人海，我在車上不時(shí)的哭，一會(huì)就睡著了~
我愛你爸爸！
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 15
那天下午，王老師在上語(yǔ)文課是因?yàn)槌鍟鴽]有注意而掉下講臺(tái)。只見王老師一只腳踩在了空中變向，一個(gè)木頭一樣，硬沉沉的落下。只聽轟的一聲，老師倒在了地上，我不知道是為什么。但我的內(nèi)心深處傳來(lái)了一句話。王老師真重！下一秒同學(xué)們便想見一樣沖向了講臺(tái)。包括那一個(gè)上一秒還在夢(mèng)游了我。老師的小腿骨折了，我們幾人在放學(xué)以后到醫(yī)院去看望老師，現(xiàn)在正處秋天。醫(yī)院里的大樹的頭發(fā)也快掉光了，看著這像鋪上了地毯似的小道。我不知為何鼻子好酸到了王老師說在的房間推開門。原來(lái)春光滿面的'王老師已經(jīng)充滿了歲月的足跡，我的眼睛紅了，只希望老師可以快點(diǎn)好起來(lái)。我們與王老師聊天。有的同學(xué)已經(jīng)留下了眼淚，我們?cè)谶@一分一秒的表達(dá)中，體現(xiàn)了對(duì)王老師的思念與期望，思念那個(gè)春光滿面的老師希望老師可以再次站起來(lái)，天色暗了下來(lái)，我們也與老師告別，一個(gè)月后，我們本準(zhǔn)備再次去看望王老師的時(shí)候。一個(gè)驚喜來(lái)了，放學(xué)以后，班長(zhǎng)推著王老師進(jìn)來(lái)了。老師。我們有太多的話語(yǔ)想對(duì)您說，卻無(wú)法表達(dá)，老師哭了，我們也哭了，再哭聲中我們理解了對(duì)方的千言萬(wàn)語(yǔ)，就這樣哭著吧。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 16
你為我洗衣；你為我做飯；你在我傷心的時(shí)候逗我開心；你在我寫作業(yè)做到不會(huì)的時(shí)候教我；你在我摔倒的時(shí)候扶我起來(lái)拍掉我身上的灰。
那一天，我在學(xué)校寫作業(yè)，快打下課鈴的時(shí)候我收拾好了我的'書包。叮、叮、叮、�！瑢W(xué)們像風(fēng)一樣跑出教室，而我卻死氣沉沉地走出教室，因?yàn)槲医裉斓臄?shù)學(xué)考試只考了80多分，回去你一定會(huì)打我，罵我的。走到下面，突然下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)打傘晦氣了，沒有傘的同學(xué)只好淋著雨跑回家去了。我也沒有傘，我向我的同學(xué)借傘，同學(xué)不給，我和同學(xué)用一把傘，同學(xué)也不跟我共用一把傘。我想：爺爺，奶奶和妹妹去了姑姑家，爸爸在上班，只有你在家，不知道會(huì)不會(huì)來(lái)給我送傘。我等了一下子，還是沒人來(lái)接我。我想淋著雨回家的時(shí)候，我在雨中迷迷糊糊地看見了一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看，是你！你走到我的身旁說：“孩子，有沒有淋到身子？”“沒有�！蔽艺f。我和你共用一把傘，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)傘一大部分在我這邊，你卻淋濕了一半。我對(duì)你說：“你有沒有事？”“沒事”你說，“你不淋濕就可以了�！薄昂冒�。”我不禁流下了感動(dòng)的淚水。
你是世界上最偉大的人，沒有人能比過你。我愛你，親愛的媽媽。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 17
漫長(zhǎng)而快樂的寒假，有許多好玩的一天，而那一天，卻讓我后悔。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的午后，我在小巷里左彎右拐地騎車。突然，我看見幾個(gè)大孩子在草叢捉到了一只蛐蛐兒，把它玩了一番，然后不停地折磨它。我仿佛聽到了那只蛐蛐的求救！仿佛看到了它在草叢掙扎！我想：天啊！好可憐的蛐蛐��！不行！我一定要救它！可是，轉(zhuǎn)念一想：要是他們是不良少年的話，那么我就……最后，我在兩者中選擇了后者。
他們繼續(xù)折磨著蛐蛐兒。每當(dāng)他們折磨一下蛐蛐，我的`心，就痛一下。最后，他們甚至拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃了蛐蛐，接著，是一陣邪惡的笑聲。
他們走后，我連忙沖上前，看到一面慘不忍睹，火滅了，蛐蛐兒已經(jīng)燒焦了，成了一小塊一小塊的。那時(shí)，我十二分后悔：如果我能挺身而出，世上就可以少一個(gè)生靈早早死亡。我后悔，我為什么在兩者之間選擇了后者而不是前者？為什么？可是，世界上沒有這么多的如果，也沒有后悔藥，再怎么后悔也無(wú)用──蛐蛐兒已經(jīng)死了！
蛐蛐兒碎了，我的心，也碎了…
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 18
寒假那么多天，有一天是我最難忘，印象最深刻的，那就是新年的第一天——大年初一。
那一天，我在響亮的鞭炮聲中醒來(lái)，揉了揉眼睛，心中大喊：今天是新年的開始！我穿好衣服，急忙來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，審視馬路上的變化。到處張燈結(jié)彩，路燈上掛滿了紅燈籠，把路燈打扮得可漂亮了！人們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋，臉上洋溢著高興的笑容。天邊時(shí)不時(shí)會(huì)綻放出一兩朵鮮艷的禮花。
我吃了早餐，開始幫媽媽布置房間。我先拿來(lái)一套對(duì)聯(lián)，把上聯(lián)下聯(lián)分別貼在門的兩邊，然后踩著凳子把橫批貼在門的上方，我一讀：豐年春報(bào)喜喜氣洋洋福滿堂，盛世喜迎春春風(fēng)浩歌如海，金龍獻(xiàn)寶。不錯(cuò)，但我覺得總少了點(diǎn)什么，一思索，一拍腦袋終于想起來(lái)，拿來(lái)一張福字，倒著貼在門中央，寓意“福到了”。
貼好了對(duì)聯(lián)，把大門裝扮漂亮了，我就拿出一個(gè)精致的水晶盆，放入水果、糖等東西。干完了活，我就趴在窗子上看煙花，形狀各異的煙花。鞭炮，點(diǎn)上火，“噼哩啪啦”，“嘭嘭嘭”，“嗞嗞嗞”……不同的.聲音，充滿新年的氣息，響在我的耳際。
這是寒假中我最難忘的幾天，因?yàn)檫@幾天是春節(jié)最熱鬧的時(shí)候。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 19
匆匆趕回老家，看見一片凝重的奠堂，一張安詳?shù)恼掌�，感到天空要崩塌。孤�?dú)之中的淡漠苦味，悲哀之中的離別痛楚，唯有一絲欣慰的是，她魂歸故土，化作一場(chǎng)雨滴落在心頭。步履沉重蹣跚，心靈黯澀郁結(jié)，滿眼昏黃無(wú)助，望不到希望的地平線。永刻的記憶讓我無(wú)法自拔，為何奶奶一睡不醒，升入了遙遠(yuǎn)的天堂？當(dāng)翻開奠被，安詳?shù)哪樈o了心靈的寬慰，然使我更加難過。
那一天，世界變的陰霾；那一刻，凄痛凝成永恒。沉沉的話語(yǔ)和溢溢的心淚即便再多，也無(wú)法挽回逝去的`一切。煙隨風(fēng)逝，名隨史留，奶奶留下的奉獻(xiàn)和偉愛在漫漫長(zhǎng)流中，戀在了那座老宅—-家的中心。亙古不變的回憶用靈魂傳遞于心中。人生短短幾十秋，恰如一個(gè)迅速旋轉(zhuǎn)的車輪匆匆行駛，來(lái)也匆匆，去也匆匆，然而奶奶化作耕犁，耕耘愛心，播灑雨露；化作天使，保佑家人幸福平安。
當(dāng)記憶流經(jīng)那一天，云淡風(fēng)輕，斑斕人生，天被感動(dòng)的流下了眼淚。她的人生婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，絢爛多彩，寥寥詞語(yǔ)奏不盡一曲頌歌。請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)踐行承諾—-三年之后把錄取通知書親自送到您的墓碑前，跪著為您讀完，實(shí)現(xiàn)未斷的心愿……
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 20
每人都有夢(mèng)想，夢(mèng)，既可以是一種理想和追求，也可以是對(duì)生活的向往與思考。
兒時(shí)的夢(mèng)
依稀記得那時(shí)的我有許多的夢(mèng)，但如今想想，這些夢(mèng)想中很多都不過是一些空想。還記得兒時(shí)天真的想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�，F(xiàn)在才知道應(yīng)該用幼稚這些詞語(yǔ)來(lái)形容。
升華的夢(mèng)。
后來(lái)，不知何時(shí)，我的夢(mèng)少了很多，一些多余的無(wú)法完成的夢(mèng)，隨著時(shí)間慢慢淡忘了，而留下的卻是實(shí)質(zhì)的，我的內(nèi)心深處真正渴望的夢(mèng)，這并不是我的夢(mèng)變少了，而是他升華了，隨著年齡增長(zhǎng)，我成熟了，有了自己對(duì)生活的追求，夢(mèng)也就隨之而來(lái)。
那時(shí)我就盼望那一天是為夢(mèng)想放上羽翼的`那一天。
如今的夢(mèng)。
如今我的夢(mèng)只留下了少數(shù)的幾個(gè)，是心靈的升華？還是追求的臂落，夢(mèng)少了，虛偽的追求少了，心中的渴望多了。
每一天都幻想當(dāng)夢(mèng)想成功的前景，每一分每一秒都為實(shí)現(xiàn)它而努力，他推動(dòng)了我的成長(zhǎng)，溫暖著我的靈魂，抒發(fā)著我的渴望。
如今，我最盼望那一天是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天，是追求夢(mèng)的過程中的每一天。
現(xiàn)在我明白了，這是心智的變化，這是時(shí)代的變化，無(wú)數(shù)的科學(xué)家否定了無(wú)數(shù)不可能的夢(mèng)，為我們?nèi)サ袅巳松幸恍╁e(cuò)誤的路，也為我們點(diǎn)明了新的章程。
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 21
感動(dòng)，是母親關(guān)懷的話語(yǔ);感動(dòng)，是父親嚴(yán)厲的批評(píng);感動(dòng)，是陌生人對(duì)你無(wú)言的幫助。
那一天，我來(lái)到公交車站，準(zhǔn)備乘車回家。我上了公交車，在口袋里摸了半天。咦，我口袋里的1元錢怎么不亦而飛了?在我焦慮萬(wàn)分時(shí)，我突然聽見后面的人都對(duì)我議論紛紛。“你瞧瞧，現(xiàn)在的孩子真是小小年紀(jì)不學(xué)好，上了車連坐車錢也不想付�！薄笆前。前�!現(xiàn)在的小孩真是不學(xué)好�！边@時(shí)，聲聲議論就像千根銀針刺穿了我的`心田，我心如刀絞。那不爭(zhēng)氣的珍珠像斷了線似的爭(zhēng)先恐后地流了下來(lái)。
忽然，一位兩耳邊染著斑斑白霜，滿臉皺紋的老爺爺拍了拍我的肩膀說：“小朋友，我可以借你1元錢，不過我可不白借你，你帶手機(jī)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不敢吱聲�！澳悄惆咽謾C(jī)借我一用�！蔽夜怨缘匕咽謾C(jī)遞給了他。只見他把手機(jī)貼到耳朵上說：“孫子呀，你要聽話，乖乖在家寫作業(yè)，爺爺馬上就回來(lái)了。”說完，那位爺爺把1元錢和手機(jī)一起遞給我。我忙對(duì)他說了聲：“謝謝�！比缓蟀�1元錢放進(jìn)投幣箱里。
下了車后，我越想越不對(duì)，越想越奇怪，于是，我把手機(jī)通話記錄打開看了看，那位爺爺根本沒有打電話，而是為了合情合理地幫助我，頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。
那一天，我真感動(dòng)!
那一天四年級(jí)下冊(cè)作文 22
今天，我們天妃小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生參加軍訓(xùn)。雖然只有短短兩天的時(shí)間，但是同學(xué)們都很認(rèn)真。
當(dāng)一陣熱烈的掌聲響起，便拉開了“我校首次軍訓(xùn)活動(dòng)的帷幕”。首先是張教官親切地對(duì)我們說：“訓(xùn)練是非常辛苦的，你們一定得有頑強(qiáng)的毅力才行！”聽了這句話，伙伴們都你看著我，我看著你，壓根沒有害怕的感覺。訓(xùn)練開始了，我們聽著張教官的口令，按照張教官的要求一遍又一遍地練習(xí)立正、隊(duì)列。誰(shuí)知經(jīng)過半個(gè)下午的訓(xùn)練，同學(xué)們都已經(jīng)很累了，瞧：到了休息時(shí)間，水泥地上，跑道上，草坪上滿是的.，坐著、躺著、半跪著，有的使勁地伸了伸腰，有的用力捶打著自己的小腿，還有干脆嘴里不停地念叨著：“我的腳好酸啊，累壞了！”目睹了這一切，我才深深體會(huì)到了張教官所囑咐的話的真正含義。此時(shí)此刻，我的心中對(duì)海軍叔叔油然而生敬意！
是啊，原來(lái)軍訓(xùn)是那么辛苦！就在短暫而有意義的一天中，令我感受到：軍訓(xùn)這項(xiàng)活動(dòng)仿佛告訴自己已是一個(gè)小大人了，應(yīng)該從小積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，才能肩挑起建設(shè)祖國(guó)的重任！
你說，這么特殊的日子難道我能忘記嗎？
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