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當(dāng)老師不在的時(shí)候的四年級(jí)作文400字(精選22篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候的四年級(jí)作文400字(精選22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)老師不在的時(shí)候的四年級(jí)作文400字 1
同學(xué)們,我有事出去一下,大家把11至13課的生字抄寫一遍!崩蠋熣f完后走出了教室開始,教室里很安靜,大家都認(rèn)認(rèn)真真地寫老師留的作業(yè)。一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)寫完了,便說起了話,弄得別的同學(xué)也鬧了起來。
“啪”,不知誰(shuí)把王琪帶來喝水用的杯子碰碎了,王琪又開始“淚流成河”了?墒钦l(shuí)會(huì)管她呢?隨她哭吧。
一會(huì)兒,幾個(gè)班干部出來管了一下,卻不起什么作用。李鋮不僅置之不理,還趴在桌子上“呼——呼——”地裝睡覺,氣得班干部也不管了。
“咚、咚”,教室外響起了一陣腳步聲,難道是老師回來了?大家趕緊回到自己的'位子上,規(guī)規(guī)矩矩地坐好。門開了,進(jìn)來的不是老師,而是孫成宇。唉,被他嚇了一跳。大家又鬧了起來。周昊天還放肆的跑到講臺(tái)上充當(dāng)老師,裝模作樣地咳嗽了幾聲說:“同學(xué)們表現(xiàn)地很好,獎(jiǎng)勵(lì)每人吃一只冰淇淋!
“咚、咚”,又響起了一陣腳步聲,大家不再理會(huì)!爸ā保T開了,進(jìn)來的是老師。這下可好了,全班挨了一頓訓(xùn)。
啊,老師不在的時(shí)候真吵!
當(dāng)老師不在的時(shí)候的四年級(jí)作文400字 2
當(dāng)曾老師外出學(xué)習(xí)時(shí),一切似乎都沒有太大的變化,打掃衛(wèi)生的依舊兢兢業(yè)業(yè);值日班長(zhǎng)也照舊盡職盡責(zé);而且班干部們似乎又比以往多了些緊張感,做起事來愈發(fā)周全謹(jǐn)慎。
也不知是曾老師的余威不散,抑或是某些有大志的同學(xué)想借此契機(jī)脫穎而出,總之,樂于服務(wù)班級(jí)的`層出不窮,讓人在班級(jí)中有一種團(tuán)結(jié)、如家的感覺。
偶然發(fā)現(xiàn)李珊是極其細(xì)心的,她批閱家校本,從不是一翻而過,而是一項(xiàng)一項(xiàng)地?cái)?shù),一條一條地對(duì)。上次我少抄了一項(xiàng)班作,且少抄的作業(yè)也如期做在家校本上了,她竟也檢查出來了。不得不佩服她的細(xì)致、認(rèn)真、責(zé)任感。我想,她以前是缺少一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)的。
再比如劉洋、梁振濤等都浮出水面?梢詷酚^一點(diǎn)說,曾老師外出時(shí)間,恰是激動(dòng)人才輩出的一個(gè)契機(jī),所謂“亂世出英雄”嘛!
當(dāng)然,問題還是多的,比如放學(xué),生物老師說要背完書才能放學(xué),尹老師說,五點(diǎn)三十分必須放學(xué)。而我沒做完總結(jié)是不可能放學(xué)的,曾老師不在,就少了主心骨呀!小事咱處理處理也就過去了,可一些老師的發(fā)話偏又有悖原有規(guī)則,這時(shí)班干部們就少有話語(yǔ)權(quán)了,糾結(jié)呀!
總而言之,皇帝走了,臣子是照樣兢兢業(yè)業(yè)的,但久不見帝王,臣是要造反的。
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就是那一個(gè)中午,老師在臨走之前千叮萬(wàn)囑不讓打鬧,有一名同學(xué)聽得好像有一點(diǎn)厭倦了,就請(qǐng)假上衛(wèi)生間。當(dāng)老師走了才剛剛幾分鐘,我們班就開始熱鬧起來了,有的說話,有的扔橡皮,還有的打鬧,有的甚至還掏出零食偷偷地吃,就只有極少數(shù)的同學(xué)在寫作業(yè)。
過了幾分鐘,有些同學(xué)見老師還沒來,鬧得更歡了。班里的聲音頓時(shí)比市場(chǎng)的聲音還要大,就連桌子、椅子、墻壁好像也被震動(dòng)了。突然,外面?zhèn)鱽砹四_步聲,大家的臉上都顯示出來了一種忐忑不安的神色,全體同學(xué)飛快地拿出書,急忙地看了起來,有的還不知道自己的書拿反了呢。
腳步聲越來越大了,當(dāng)腳步聲抵達(dá)門口的時(shí)候,大家更認(rèn)真地讀書了,教室頓時(shí)從游樂園變成了冰窟。門一開,就聽見了一聲笑,原來是那一個(gè)去衛(wèi)生間的'同學(xué)在惡作劇呀。沒到一秒的時(shí)間,班里又像剛才一樣活潑了。
幾分鐘后,教室外面?zhèn)鱽砹艘魂嚰贝俚哪_步聲,同學(xué)們以為是送本子的來了,就不做準(zhǔn)備了。當(dāng)門把在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,我們還是漫不經(jīng)心,門打開了,一看是老師來了,由于聲音太大了,我們都來不及收拾,最后,老師罰我們抄書。
這一件事情多可笑呀,它啟發(fā)了我們,不管老師在不在,我們都要安安靜靜,不要耍小聰明。
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上課鈴響了二三分鐘,同學(xué)們?nèi)匀粵]有看見老師的身影。班長(zhǎng)跑到老師的辦公室才知道,老師臨時(shí)有事去開會(huì)了。回到班里,班長(zhǎng)給我們布置了一些作業(yè),同學(xué)們接到任務(wù),就認(rèn)真地寫了起來,班里頓時(shí)鴉雀無聲。我心想:“我們班不愧是優(yōu)秀的班集體,同學(xué)們可真自覺。
大約過了二十分鐘,可能是大家寫完了作業(yè),也可能是大家不愿意錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì),班里忽然熱鬧起來。同學(xué)們像出了籠子的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地說了起來。有的同學(xué)在扔紙飛機(jī)、有的同學(xué)圍在一起說說笑笑、有的同學(xué)在追跑打鬧、有的`同學(xué)在竄座位、有的同學(xué)在看課外書、還有的同學(xué)在吃東西,班上簡(jiǎn)直成了自由市場(chǎng)。
正當(dāng)大家玩得正起勁的時(shí)候,突然聽到了老師的腳步聲,大家頓時(shí)慌了起來。竄座位的急忙彎著腰走回去;說笑的趕緊閉上嘴巴;吃東西的趕忙把嘴里咽下去,手里的東西塞進(jìn)抽屜里;有的同學(xué)趕緊抓起桌上的書,裝模作樣的讀了起來,甚至有的連書都拿反了;有的同學(xué)拿著筆假裝的寫著;有的同學(xué)拿著書擋著臉偷偷地笑。老師推開門走了進(jìn)來,看見同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜貙W(xué)習(xí),老師露出了滿意的笑容。
哎!如果老師不在的時(shí)候,我們班就炸開了鍋。
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當(dāng)老師不在的時(shí)候,同學(xué)們有的講小話,還有的在教室里你追我打,可我們班的同學(xué)可不一樣,現(xiàn)在我就帶你去看看我們班的同學(xué)們吧!
“叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回教室,等待著老師來給我們上課,大約過了十分鐘,老師還沒來,一般情況下方老師是早早就來到了教室,可今天老師卻遲遲不來,有些大膽的同學(xué)在黑板上亂畫;還有的在前門瞟瞟老師有沒有來。有些膽子更大的,從后門溜出來悄無生息的走到前門把門猛的一開,冒充一下“老師”,來嚇嚇同學(xué)們……
那些調(diào)皮蛋瞟了一下外面,一看老師沒來,就對(duì)教室里一喊:老師來了!教室里頓時(shí)鴉雀無聲,那個(gè)調(diào)皮蛋又說:“才怪!嘻嘻,被我嚇到了吧。”于是大家一起動(dòng)手揍了他一頓。
第二次那個(gè)調(diào)皮蛋又瞟了一下門外,呀!老師來了!他又喊一聲:老師來了!同學(xué)們以為他又騙人的,就繼續(xù)調(diào)皮,一會(huì)兒老師真的來了,看到教室里的'情景,驚訝的下巴都要掉下來了,老師發(fā)火了……
今天,我們挨了一頓好批。
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叮鈴鈴……上課鈴響了,我們就做在位子上等待老師的到來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我們所期待著的龔老師還沒有如時(shí)到達(dá)。有些的同學(xué)可坐不住了,要蠢蠢欲動(dòng)了。
首先,我們班的韓雨杰溜到后門,往走廊一瞧,一個(gè)人影也沒有,便大聲喊道:“老師沒來!”這可好,安靜的教室立即成了菜市場(chǎng):有的`同學(xué)拿出零食,津津有味地吃了起來;有的同學(xué)與“左鄰右舍”談笑風(fēng)生,齜牙咧嘴地笑著;有的同學(xué)拿出畫本,若無其事地畫起畫來;還有的同學(xué)東張西望,無所事事……同學(xué)們七嘴八舌,好不熱鬧,教室簡(jiǎn)直成了熱鬧非凡的博覽會(huì)了。
班長(zhǎng)陳怡見狀便大聲吼道:“安靜”。這一聲把全班同學(xué)都給震住了,教室立刻安靜了。吃零食的慌忙把零食收起來;談笑風(fēng)生的拿起一本書裝模作樣;東張西望的趕緊端正坐直;下棋的手忙腳亂,收拾棋子,拿起課本遮住臉假惺惺地看著書……但是,好景不長(zhǎng),大家又開始鬧騰起來了。
唉,“山上無老虎,猴子稱大王”!沒辦法,老師不在,教室就是同學(xué)們的“天下”了。
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當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們會(huì)和老師在的時(shí)候一個(gè)樣嗎?我想肯定不會(huì)一樣,老師不在的`時(shí)候,那些調(diào)皮的同學(xué)將會(huì)開始“行動(dòng)”。
老師在教室中管理我們午自休,我們都很安靜的在寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,老師說:“剩下的時(shí)間你們自習(xí),但不能說話,老師離開一下!蔽覀凖R聲答應(yīng)。
老師走后不久,教室里的幾個(gè)同學(xué)就開始說話了。一開始,他們的聲音很小,別人心想:“他們說話聲音也不大,就不提醒他們了。”沒想到的是,他們的說話聲越來越響,還拉進(jìn)幾個(gè)人一起說,漸漸地,他們說話聲已經(jīng)很大了,更過分的事,他們還笑出聲來,分散我們注意力。我們都不理他們。久而久之,說話聲變成了吵鬧聲了。
一個(gè)女同學(xué)在忍受不住,破口大罵:“你們煩不煩啊,老師一走,就開始說話,還越說越過分,一點(diǎn)兒自覺性都沒有!闭f完后,那寫說話的了聽了,不悔改,反而反駁起來。
之后,他們?cè)匠吃郊ち,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。大家都阻止不了。幸好,老師的即使出現(xiàn),才讓這場(chǎng)風(fēng)波得以平息。
我覺得老師不再就開始說話這種做法及不正確,應(yīng)該要做到,老是在和不在一個(gè)樣才行。
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當(dāng)老師不在時(shí),我班就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。
記得有一次,社會(huì)老師有事離開了教室。教室里頓時(shí)沸騰起來了。只見我班的風(fēng)騷大王高啟東一邊大聲唱著自創(chuàng)的`風(fēng)騷歌,一邊扭動(dòng)著他的屁股,引得周圍的同學(xué)哈哈大笑。再看,趙玉蘇這個(gè)不自覺的男生在那兒“造謠”,說陳欣喜歡吳亮。吳亮、陳欣氣得狂打趙玉蘇,他倆還不解氣,亂扔趙玉蘇的東西,趙玉蘇只得自吞苦果,誰(shuí)叫他不自覺的。更為有趣的就是周仁祥和韓麗這對(duì)“歡喜冤家”。他們倆就為了對(duì)方超過了“三八線”而大打出手。只見韓麗來了個(gè)“九陰白骨爪”,周仁祥也把甘示弱,來了個(gè)“降龍十八掌”韓麗火氣沖天,用了個(gè)“反擒手”把周仁祥按在了桌上周仁祥大喊:“饒命大姐 我快堅(jiān)持不住了!”韓麗心軟了就放過了周仁祥。唉,周仁祥真沒男子漢氣概,被一個(gè)女孩子給打敗了,真是個(gè)軟弱無能的男子漢!
老師來了,靠窗戶的人就‘通風(fēng)報(bào)信’教室頓時(shí)安靜下來,老師走進(jìn)教室,見我們這么乖微笑了一下。
唉,老師不在時(shí),希望同學(xué)們也要遵守紀(jì)律,要只做表面文章。
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當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班便亂成了一團(tuán)。
今天中午,當(dāng)吳老師沒來的時(shí)候,我們班真是一團(tuán)糟。這個(gè)叫叫,那個(gè)跳跳。過了一會(huì)兒,趙姍姍拍桌子大叫道:“不要講話!标懶l(wèi)東聽后,說道:“叫什么叫別嘰嘰歪的!”趙姍姍聽后氣沖沖的說:“陸衛(wèi)東不許講話!”“不講,就不講。有什么了不起的!”陸衛(wèi)東輕輕的說。年兆明聽后妖里妖氣的說:“哇塞,爽呆了,呆爽了!” 趙姍姍聽后氣得哭起來。這時(shí)候我們班的大班長(zhǎng)蔡娟,站了起來。朝著年兆明大聲吼道:“年兆明你再講一句話就給我上前去蹲馬步!”“好,好,不講還不行么!蹦暾酌髋つ笾f。這不,這檔子事剛了了,馬迎鑫又和陸衛(wèi)東打了起來。蔡娟看見后,來到他們面前拍著桌子說:“你們干嘛?”馬迎鑫說:“是他先打我的!”蔡娟說:“他打你,你不能告訴我嗎?”馬迎鑫靠著后面的.桌子說:“別煩!”蔡娟聽后氣得也哭了起來。好了兩位管紀(jì)律的哭了,我們班就更亂了。高啟東跳跳舞,蔣茂冬唱唱歌,丁旭玩玩卡······他們哪像是來上學(xué)的呀!分明是來玩的!
我真想老師天天盯著我們呀!這樣我們的教室就不會(huì)這樣亂了。
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“你在干什么,教我玩玩吧!”下午,科學(xué)課一上完,教室里就鬧得不可開交。就在這時(shí),班長(zhǎng)大人——陸琦發(fā)話了:“鬧夠沒啊,誰(shuí)再吵就罰抄課文!”陸琦這一“河?xùn)|獅吼”也震住了不少人,剛松了一口氣,教室里又開始吵了,陸琦又“吼”了幾“吼”,可那些肇事者依然無動(dòng)于衷。
我的耳朵里全是“嘰嘰喳喳”的2,吵死了,我被迫無奈地抬起頭,只見,同學(xué)們各忙各的`——有的在認(rèn)認(rèn)真真地看書或做作業(yè),有的在和前后左右交頭接耳,有的在和同桌竊竊私語(yǔ)……甚至,陸科瑋、彭彬、徐正揚(yáng)等人,干脆竄出教室,東張西望,也不知道他們是在看有沒有老師,還是在看新鮮東西。我在心里想:教室里亂透了,真是一盤散沙。∫,有老師來就好了!就在這時(shí),陸科瑋急急忙忙地跑進(jìn)教室,大聲說道:“王老師來了!王老師來了!”一聽說老師來了,講話的同學(xué)立刻閉緊了嘴巴,慌忙地從桌子了抽出一本書,裝作在閱讀。正在此刻,王老師也踏進(jìn)了教室,全班鴉雀無聲,一片寂靜,王老師一看,全班一點(diǎn)聲音都沒有,便開口問道:“誰(shuí)沒交補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)冊(cè)?”
就這樣,沒有老師在地時(shí)的瘋狂喧鬧聲在王老師的查作業(yè)聲中消失了,耳邊又恢復(fù)了平靜,真舒服!
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俗話說得好:”山中無老虎,猴子稱霸王!敖裉煳覀兛擅鋵(shí)的當(dāng)了一次”霸王“
咚咚咚”美妙而又婉轉(zhuǎn)的上課旋律響起來了,我們就像火箭似的沖入教室。一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,老師還未到,頓時(shí),全班就沸騰了起來,就像超市一樣吵鬧。此時(shí),我們班的`石云龍按耐不住了,大聲說了一句話”曹老師不在,我們來瓶二鍋頭,玩會(huì)三國(guó)殺。”班上同學(xué)聽到石云龍之門一說紛紛與同為討論起來。我和右邊的周岐萌不知吃了什么雄心豹子膽把本子卷起來說”支持石云龍,支持石云龍!卑嗌系耐瑢W(xué)被我和周岐萌嚇了一大跳,班長(zhǎng)這時(shí)用”河?xùn)|獅吼”我和周岐萌想打了鎮(zhèn)靜劑一樣,馬上安靜了下來?伞焙?xùn)|獅吼”沒有持續(xù)幾分鐘班上的同學(xué)有鬧起來,蘇建峰用紙疊了一個(gè)紙飛機(jī),飛向別人。陶冶和同位朱昌樂打了起來,結(jié)果陶冶被朱昌樂撓倒在地,摔成了V字形。只是有人大聲的說"曹老師來了”。讓所有人都下了一大跳,可只是謊言。過了幾分鐘,曹老師來到了班上,拿著一本書,假裝認(rèn)真,好像剛才他什么也沒做。
老師不在的時(shí)候,我們班的內(nèi)容可是豐富多彩!
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我們的語(yǔ)文老師倪老師要到外校去聽課。臨走前對(duì)幾個(gè)班干部做了交代,由他們負(fù)責(zé)管理。同學(xué)們知道后個(gè)個(gè)都很興奮,終于可以輕松一下了!
你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!你瞧!一大早,同學(xué)們就來到教室,老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的` ,一點(diǎn)兒也沒有想搗鬼的跡象。在高佳盼的領(lǐng)讀下,我們讀課文的盡頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。陳老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他 們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺(tái)收拾得干干凈凈,受到了倪老師的表?yè)P(yáng)。
老師,您不在的時(shí)候,組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改,沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間,有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。
當(dāng)老師不在的時(shí)候的四年級(jí)作文400字 13
老師不在的時(shí)候,會(huì)發(fā)生什么樣的事呢?是好事?壞事?還是糗事? 在我們班,你也許永遠(yuǎn)也不會(huì)看到同學(xué)們安靜地坐在位置上做自己的事。打個(gè)比方吧,在課堂上,我們靜若處子,但是一旦 老師不在,我們就動(dòng)若瘋兔。有時(shí)遇到不兇的老師,上課都成了狂歡節(jié)。你不信,那我就帶你見識(shí)一下。
上課鈴響了,陳老師踏著鈴聲走進(jìn)教室剛準(zhǔn)備上課,就接到了校長(zhǎng)打來的電話,要去辦公室處理一些事情!昂g丹、王季楠你們管一下!标惱蠋焽诟赖。兩位班干部連聲答應(yīng)了。
陳老師剛踏出教室,課堂就像煮開了的水,沸騰起來。首先解放的是蹲在講臺(tái)前補(bǔ)作業(yè)的朱迪安,她嗓門特大,用尖銳的聲音叫道:“陳老師去辦事了,大家狂換吧!”大家“哦哦”地歡叫起 來,有的`還比較收斂,在小聲地交頭接耳,有的則在打跨洋電話(第一大排的人與第四大排的人說話);只有少數(shù)好同學(xué)安靜地坐在位置上寫作業(yè)。咦?胡譯丹王季楠怎么不管一管,哦。原來她們細(xì)小 的聲音,早就被淹沒了。
陳老師趕了回來,大家又回到了靜若處子的狀態(tài)……
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昨天的自習(xí)課,老師讓我們看見電影,給我們的要求是,要安靜,為了電影,我們答應(yīng)了,但個(gè)個(gè)都是口是心非。
剛開始,老師在教室里,全班鴉雀無聲,都安靜地坐在自己的位置上看著電影。過來10分鐘,老師見班級(jí)還不錯(cuò),便放心地走了,臨走時(shí)還說了一句:“要安靜哦!”“ok”全班答道。我們的老班在講臺(tái)上站了一會(huì)兒,看著紀(jì)律還不錯(cuò),便出去了,我們一直以為“敵軍”(老師)在某個(gè)地方盯著我們,于是我們十分警惕,生怕自己被逮住,漸漸地,我們就開始越來越放松警惕了。第一節(jié)課一直到下課,大家都不敢講分貝提高。第二節(jié)課,大家就high翻了。老班拿出“新政管理冊(cè)”,我們看到了。所以沒敢說話,而一、二組卻全然不知,鬧得更帶勁了。到最后,他們?nèi)艹鋈チ,找人的找人,玩?玩,干什么的都有。為了防止扣分,我沒出去。玉潔非把我拖出去,但我意志堅(jiān)決,死都不出去,班里剩下的沒幾個(gè),最后保住那寶貴的10分啊。這不,他們一進(jìn)教室就開始找老班鬧了。什么時(shí)候是個(gè)結(jié)局呢?
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當(dāng)老師不在的時(shí)候我們十分安分,那老師不在的時(shí)候呢?
老師不在的時(shí)候我們可“活潑”了!你看,我們的“高音小王子”——王“天王”,他正在深情地吟唱著由陳奕迅的《十年》所改編的歌曲“十年之前你是條黃狗,蹲在大門口,跟著主人 走……”這是我們“才華橫溢”的王“天王”。那我們幽默風(fēng)趣的“胡說八道”同學(xué)呢?看!他正在和“丐幫幫主”互掐呢!他拍了拍“幫主”小臉蛋,“幫主”無可奈何,說了一句:“我靠……” 這時(shí)坐在“四面八方”同學(xué)們都開始起哄:“說臟話打臉!”“幫主”無可奈何拍了一下自己的臉,這時(shí)WULI“胡說八道”同學(xué)又開始打“小廣告”了,“彈彈彈,彈走魚尾紋,只要998歐萊雅彈彈彈 帶回家!”原本就想笑的同學(xué)們聽了這番話爆笑起來。教室里十分的`吵鬧,班長(zhǎng)不得不出來維持紀(jì)律“安靜!”,班長(zhǎng)大喊了一聲,這時(shí)我們的“謝美女”站起來,說“我就是安靜,班長(zhǎng)大人叫我有何用 !边@話剛落地,走廊上就傳來一陣腳步聲“咚咚咚”。老師來了!
這就是老師不在的時(shí)候。
當(dāng)老師不在的時(shí)候的四年級(jí)作文400字 16
"爽,太爽了!"你知道全班為什么如此欣喜若狂?想知道呀,就告訴你,孫老師又要去開會(huì)了,而且要一個(gè)小時(shí),怎么講,消息不錯(cuò)吧。果然,孫老師已經(jīng)準(zhǔn)備出發(fā)了,嘿嘿……
走時(shí),孫老師讓何君怡看好我們不能講話,做一。二單元的練習(xí)冊(cè)。這對(duì)我們來說,明顯是個(gè)不幸的消息,但也只能不愿意地接過“皇榜”了。
老師前腳一走,教室就成了茶館,沸騰了起來。何君怡忍無可忍,大喊一聲:“山中無老虎,你們就稱霸王了!"
周嘉豪說:“是室中無老師,學(xué)生稱霸王才對(duì)!鳖D時(shí)教室里一陣哄堂大笑,而且一波又一波,接二連三。接著,黃正博一臉嚴(yán)肅地走上講臺(tái),我們以為他要做正事,他卻說了一句“我要小便!”“滾!”何君怡發(fā)出了一聲吼,黃正博從教室連滾帶爬地跑出了出去,何君怡立刻鎖上了前門。我們?cè)俅涡α顺鰜,這時(shí)黃正博發(fā)現(xiàn)前門鎖了,就從后門進(jìn)來了,大家以為是老師回來了,立刻閉上了嘴!霸趺赐蝗话察o下來了?”不知誰(shuí)說了這句話,全班又吵起來了。
20分鐘過去了,我們聽到了孫老師的腳步聲,立刻不說話了,孫老師還夸我們幾句呢。
當(dāng)老師不在的'時(shí)候的四年級(jí)作文400字 17
俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王!崩蠋熅褪抢匣ⅲ覀兙褪呛镒。
這不,我們班就上演了一場(chǎng)老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了,我們各自坐回自己的座位,等老師來上課?衫蠋熥哌M(jìn)教室說要去204班聽課,說完就急匆匆地走了。老師剛走,班上便熱鬧起來了。大家都下位子找別人玩,有的同學(xué)在玩小飛機(jī),有的在大聲唱歌,有的在黑板上亂寫亂畫,還有的則在后面扭來扭去自得其樂呢。我也沒閑著和李元弘在拍卡。大家都很開心,根本不擔(dān)心老師會(huì)來,因?yàn)樘瞥试诜派谀亍M蝗惶瞥屎傲艘痪洹袄蠋焷砹耍 闭f著自己便跑回座位,拿起語(yǔ)文書讀了起來,大家都嚇了一跳,趕緊跑回座位讀起書來?墒沁^了幾分鐘老師也沒來,我蹬了唐呈一眼,舉起拳頭就要打他,他一閃躲過了,我想去追,可是想到我追他的時(shí)候老師真的來了可不值得。我又坐回座位看起漫畫書了,其他的.同學(xué)照樣玩得不亦樂乎,唐呈則還是在門口看著了,過了十幾分鐘,唐呈又在大叫了“老師真的來了,不騙你們。”說完跑回座位。大家相信了他,都在位子上心不在焉地讀書了。不一會(huì)兒,老師真的來了,看到我們?cè)凇罢J(rèn)真”讀書,她也是有氣沒處出。
怎么樣?這場(chǎng)戲我們班演得很好吧!
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這一天,正趕上全校班主任開大會(huì),當(dāng)然,我們班的老師也去了。劉老師用粉筆在黑板上寫下了幾個(gè)大字:“認(rèn)真自習(xí)”,然后“咚咚咚”地下樓了。這下班里炸開了鍋,剛才還鴉雀無聲呢,現(xiàn)在像一 群小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
不一會(huì)兒,只聽見“咚咚咚”的腳步聲從樓上傳了出來,只見同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往自己的座位跑,有的趕快把心愛的漫畫藏在桌下,有點(diǎn)趕快把耳朵上帶的MP3拿掉,有的抓起桌上的`語(yǔ)文書胡亂翻閱起來 ,有的還把臉藏在書后,裝作讀書。
教室的門被猛地推開了,誰(shuí)也沒有料到進(jìn)來的不是班主任,而是一個(gè)頑皮的同學(xué),他哈哈大笑起來,頓時(shí),班里又熱鬧起來。同學(xué)們幾個(gè)人幾個(gè)人坐成一圈兒玩兒游戲,有點(diǎn)在聽音樂,有的在畫畫,有 的則在看漫畫。竟然還有幾個(gè)人,把大包小包的辣零食擺滿了桌子,邊吃邊喝水,坐老遠(yuǎn)都能聽到他們辣得呼氣聲。
“咚咚咚”,“劉老師來了!”不知誰(shuí)喊了聲,這是,門被推開了。同學(xué)們沒來得及收拾,全被老師看在眼里,個(gè)個(gè)兒低下了頭?吹酵瑢W(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,劉老師哭笑不得。
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今天,煙雨蒙蒙,我們來到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)吳老師怎么沒來?我猜想:老師怎么沒來?可能還在她家里吧!
接著,快上課了,還是不見老師的蹤影,奇怪了?老師怎么沒來?底下許多同學(xué)在議論紛紛,有的說:老師可能生病了:有的人說:可能是去開課了;有的說:去聽課了……我想可能是去聽課吧!
第四節(jié)課是語(yǔ)文課,大家見老師還沒來,就斷定老師去聽課了,頓時(shí),全班沸騰起來,說話的說話;吃東西的吃東西;玩玩具的玩玩具;打鬧的打鬧;全班一片沸騰。
我清楚地看到,林霖和沈偉豪打鬧,林霖先“幫”沈偉豪搔癢,一次,兩次,三次,到第四次時(shí),沈偉豪一拳往林霖身上一打,哎喲!好痛!林霖發(fā)出了一聲慘叫,林霖準(zhǔn)備報(bào)復(fù)了,等沈偉豪安靜下來時(shí),又去弄他,終于,他們兩個(gè)打在了一起。
終于,小吳老師來了,這才止住了大家的吵鬧,小吳老師一說要看電影,大家又開始吵起來了……有的說要看:暮光之城;有的.說要看;午夜兇鈴;……各式各樣,終于,惹得小吳老師生氣了,不知誰(shuí)喊了一聲“安靜”!大家才安靜下來。
唉!老師不在的時(shí)候……
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當(dāng)老師不在的時(shí)候,那場(chǎng)面,那聲音,那是相當(dāng)?shù)恼鸷,那要是在我們班,就更不得了了?/p>
有一次,老師正在上課,突然,喇叭里傳出了聲音:“請(qǐng)各位老師到大會(huì)議事開會(huì)!崩蠋熯B忙走出了教室,走之前還不忘說一聲:“我去開個(gè)會(huì),馬上就來,你們干自己的事,不要講話!”說完,老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘,就立即炸開了鍋,講話的講話,看書的看書,有的甚至還下起了座位!就在我們我們你一言我一語(yǔ)的講的沸沸騰騰的時(shí)候,不只是誰(shuí)停了下來,全班都停了下來。就在安靜了三秒之后,大家又沸騰起來,而且聲音比剛才還要響。也有更多的人講了起來,但有一個(gè)人始終沒講話,在看書。她就是楚欣。真沒想到在大家吵了近10分鐘后,她竟然還能看得下去!就在大家吵累了,準(zhǔn)備看會(huì)兒書,喝一小口水的`時(shí)候,樓梯口處傳來了密集的腳步聲,我們知道,這是老師回來了,于是,我們恢復(fù)了安靜,等待著老師的到來。可是,當(dāng)腳步傳到教室門口的時(shí)候,我們才看清,原來是傳達(dá)室的大媽,額······大家又吵了起來········
當(dāng)老師不在的時(shí)候,真是熱鬧啊······
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這天,老師不在“家”,同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來。
“這只鋼筆在哪里買的,既好用又可愛,多少錢!薄翱少F了,10元呢”有人說。那邊有幾個(gè)電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的慈君,夏志豪,趙子涵也都在說話,我也忍不住了,加入了他們的“行列!
慈君給我們變了一個(gè)小魔術(shù),他拿出兩個(gè)尺子,去相互一碰兩個(gè)尺子就互相卡住了。我們3個(gè)看了以后目瞪口呆,情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問:“你是怎么做到的,有什么秘訣?”慈君說:“你們自己猜”過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,慈君見我們還沒有猜出來,便要回答了。就在他準(zhǔn)備說出的一瞬間,我想出了答案,說:“等一等,我知道答案是什么了”慈君問:“那答案是什么呀?”我說:“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個(gè)縫隙,所以你在讓尺子碰撞的時(shí)候才可以互相卡住,你說我說的對(duì)不對(duì)呀!贝染f:“沒想到被你猜了出來!蓖蝗,夏志豪說:“老師來了!苯淌依锪ⅠR安安靜靜的`,我的同位把書拿反了,還“裝”的很像。
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上課鈴聲早就打響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐,等著老師來上課,可是,過了五分鐘以后,老師還沒有來,這時(shí),”消息靈通人士”突然說:”老師這節(jié)課要去聽課,他不來了!”這下,教室里像一鍋沸水一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧……
突然,我們班的”歌王”走到講臺(tái)上,大聲唱了一首不知名的'歌,他不愧是”歌王”唱的還挺好聽,這下可好,臺(tái)下的”粉絲”們又拍手,又跺腳,進(jìn)入了半瘋狂狀態(tài),而這一邊,女生們一邊在抄歌詞,一邊歡唱,好像這里不是教室,而為女生們的樂園。
突然,門被開開了,我們以為是老師進(jìn)來了,可定睛一看,原來是我們班的王聰,他學(xué)著老師的語(yǔ)氣說:”你看看你們,我不在的時(shí)候都干了些什么?每人一萬(wàn)字檢查,嫌不嫌少?”在大家的一片噓聲中,他狼狽不堪的回到了座位,此時(shí),下課鈴打響了,我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……
放學(xué)前,老師問我們:”我不在的時(shí)候,你們乖不乖呀?””乖!”我們異口同聲的答道,接著便笑了起來,這笑,也許只有我們才懂吧!
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