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水的自述四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的水的自述四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
水的自述四年級作文1
我是一滴晶瑩剔透的小水滴，我的家在河里，那“嘩嘩”聲就是我們歡樂的笑聲。
我住在河里時，我跟河里的小魚小蝦小螃蟹一起游玩，生活得非常快樂。河流媽媽也很關(guān)心我們，對我們很好，天天讓我們甜美地睡在搖籃里。
可是有一天，災(zāi)難來臨了。許多工人抬著笨重的水管來了，我們一開始以為是給我們排放晶瑩剔透的`水。可是水管安裝上去以后，我們才發(fā)現(xiàn)，工人們不僅不是在給我們排放干凈的水，反而是在給我們排放又臭又臟的污水。很快，我們的好朋友小魚小蝦小螃蟹們就都死去了，居住在河水旁邊的人們也開始對我們反感，繞道而行了，關(guān)心我們的河水媽媽也奄奄一息了……
后來，我被送到了自來水廠，我看到了干凈的水。當(dāng)我正得意洋洋地欣賞這一切時，突然，我被裝到了一個大罐子里，我詢問了周圍的同伙們，我們在干嘛時，我才知道，我們正要被一個個機器過濾，那一瞬間，我進入了過濾機，我暈了過去……
醒來后，我正在一個又大又紅的蘋果上面，嘩嘩地流著，我知道，我正在幫小主人洗蘋果……
雖然一滴水對人們來說非常渺小，甚至一文不值。但我們希望人們明白，水雖不算什么，但仍要珍惜。如果沒有了水，人類遲早有一天會消失的。
水的自述四年級作文2
Hi！我是一滴雨水，晶瑩剔透看起來像一顆珍珠，滴在人們身上感覺很清涼，但也有人討厭我。
一到下雨天，我便落在花姐姐、小草弟弟和樹哥哥身上，它們非常喜歡我，我也喜歡它們。
我落在小湖里和魚兒對話，與青蛙在海草里玩耍，在石頭上和小蝦睡覺，還流入江河與其它雨水奔跑，向大海出發(fā)。撓撓小朋友的小腳丫，躺在舒服的沙子上，等待太陽出現(xiàn)再飛上藍天。
有一天，我睡在云朵里，突然落到了一個臭水溝里，“真臭，把我的衣裳都弄臟了！”我捂著鼻子埋怨道。
隨著水流，我沖出了一個大水塘，“大水塘！小魚，青蛙和小蝦我來了！”我興奮地手舞足蹈�？墒�，小魚都不見了，青蛙呱呱地離開了，“青蛙叔叔，你別走，還玩捉迷藏嗎？”“小雨水呀，這里變樣子了，你的魚朋友被捉去吃了，小蝦都死了，離開吧！”我抬頭一看小蝦都浮在水面，“你怎么啦？小蝦？”“別問了，沒用了�！鼻嗤軗u了搖頭。
我又流到了江河，“嘩”一股水流向我沖來，“哇，好高，快下來！”我害怕得全身顫抖�！鞍l(fā)洪水啦！快跑哇！”我俯身望了望人們，“為什么他們都害怕我！”我心里想著。
我又沖進大海，“呼，終于到了。為什么會這樣？”我問道。大海媽媽把我擁進懷里，“孩子，你的家鄉(xiāng)沒有了，看，人們?nèi)永o我，讓我衣冠不整。飛上天吧，不要下來了�！�
我一邊默默的回味著媽媽的話，一邊等待太陽的到來。人類呀，請保護我們，讓地球更美好，不然會害人害己，愛惜我們等于愛惜自己。希望你們能改正。
水的自述四年級作文3
我有一個甜美的名字叫做：水人們也叫我水滴。下雨時，我滴瀝瀝來到人間。
我來到城市里，一幕幕景象讓我十分痛心。人們把水龍頭一開，水兒嘩嘩嘩無節(jié)制的奔流。我的兄弟姐妹就這樣被浪費了。我大聲呼喊，可是沒有人聽見。
我來到農(nóng)村，看見樹木枯萎，草兒變成黃色，莊稼一副干渴的無精打采的樣子。我著急的問一位老人：為什么會這樣？老人說：已經(jīng)三個月沒有下雨了。我問氣象學(xué)家：為什么最近干旱不下雨？氣象學(xué)家說：地球是一個“水球”，水體總量達138598。46萬立方千米。但是，人類真正利用的淡水資源每年才約有9000立方千米。當(dāng)今世界有43個國家和地區(qū)缺水。在亞洲西部、非洲內(nèi)陸的沙漠地帶，淡水比油還貴。水資源的危機，遍布全球。
我要告訴人們，我們水是十分寶貴的，人類每時每刻都離不開水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開水。遍布全球。所以人們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要讓水在自己的手下白白浪費。當(dāng)看到?jīng)]人關(guān)的水龍頭時，我們要自覺、主動的上前關(guān)上。洗手打肥皂時，要把水龍頭關(guān)上，不能讓水白白的流掉�？梢杂孟疵姿蛳床怂畞頋不�，還可以用洗米水來洗碗。這樣，不僅節(jié)約了水資源，還減少了洗潔精的污染。
如果你們每人每天節(jié)約一滴水，就不會那么多地區(qū)嚴重缺水。使人們迫不得以的喝一些雨水和渾濁的水。
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