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        繪畫之星四年級作文

        時間:2024-06-27 21:35:13 秀鳳 四年級 我要投稿
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        繪畫之星四年級作文(精選17篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的繪畫之星四年級作文,希望對大家有所幫助。

        繪畫之星四年級作文(精選17篇)

          繪畫之星四年級作文 1

          如果你問我們班哪個同學(xué)是繪畫之星,我一定推薦小林!別看她個小,畫畫本領(lǐng)大著呢!

          每次美術(shù)課她都會把老師布置的作業(yè)完成很好,每當(dāng)?shù)玫奖頁P(yáng),她總會“咯咯”地笑個不停。

          記得有一次,我倆約好了下課一起去玩的。我在教室外等了很長時間也不見她的蹤影。走進(jìn)教室一看,她正在座位上專心致志的畫畫呢,全然沒有感覺我的`到來。我輕輕拍了一下她,“!”她轉(zhuǎn)過頭來,拍拍自己的心口,“你想嚇?biāo)牢已剑 蔽倚ξ恼f:“有這么嚴(yán)重?你忘了咱的約定了?!”我湊過去一看,“哇!多可愛的小白兔。 彼齾s有些失望的說:“這次兔子肥死了,我還得加工加工!”經(jīng)過一番修改,一只活蹦亂跳的小白兔躍然紙上。

          “偶滴個神啊吶!我咋也畫不到這么好!”哎,自嘆不如卻又贊嘆不已!

          這學(xué)期布置教室,她也幫了不少忙呢。

          我們商量著畫個大的蝴蝶結(jié)圖案,在里面貼張照片?纱蠹以趺串嬁傆X得不滿意。正在我們一籌莫展的時候,她樂顛顛的拿著筆來了:“需要幫忙么?”“真是雪中送炭。臀覀儺媯大蝴蝶結(jié)吧!”她隨手取來一張彩紙,全神貫注地畫了起來。揮手之間寥寥幾筆便勾勒出一個漂亮的蝴蝶結(jié)。

          繪畫之星非小林莫屬!

          繪畫之星四年級作文 2

          我們班的小能人可多了:運(yùn)動場上的“體育明星”,學(xué)習(xí)上的“常勝將軍”,舞臺上的“花蝴蝶”,歌詠比賽上的“小百靈”……而她,絕對是一個當(dāng)之無愧的'“繪畫之星”。

          她可是我們班黑板報的主力,每次學(xué)校要求出黑板報時,老師都很放心地把這項工作交給她。

          看,前段時間學(xué)校要求各班以“建造森林城市”為主題出一期黑板報時,她很樂意地接下這個任務(wù),并很快行動起來。她先大致地畫出圖案的位置及輪廓,再由此展開她想象的翅膀,將一幅絕美的畫勾勒出來。她畫的是一個大大的水壺傾斜著,澆灌著苗兒茁壯成長,許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一棵枝繁葉茂的大樹挺立著,最上方還有六個充滿藝術(shù)的大字“建造森林城市”。我們看著這幅生機(jī)勃勃的黑板報,覺得很完美,很滿意了,可是她卻走到遠(yuǎn)處,仔細(xì)觀察著黑板報,嘴里還喃喃自語:“好像還少了點什么,不太對勁兒!庇谑牵帜闷鸱酃P在水壺出水處畫上幾滴晶瑩透亮的水珠,在板報下方畫了一排綠油油的灌木叢。她似乎覺得太雜亂了,便擦掉一些蝴蝶,使數(shù)量均等,分配均勻,錯落有致。之后她就開始加深圖案的顏色,畫出立體效果,讓板報看起來更加真實。不一會,她停止手中的畫筆,端詳著這幅栩栩如生的板報,再修改了幾處地方后,滿意地點了點頭。我們比之前更加驚嘆,無不佩服這顆“繪畫之星”。

          她出的黑板報幾乎每次都能在學(xué)校評比中拿獎,在美術(shù)課上的寥寥幾筆,就能脫穎而出。

          這可不是吹的,有一次美術(shù)老師讓我們畫一幅山水畫的時候,我們都抓耳撓腮,一臉茫然,不知如何下筆,而她經(jīng)過一番深思熟慮之后,便直接拿起彩色鉛筆,“唰唰唰”地幾筆。大約五分鐘后,她就將一幅唯美的畫展現(xiàn)在我們眼前,自然也得到了美術(shù)老師的高度評價。

          想知道這顆當(dāng)之無愧的“繪畫之星”是誰嗎?她就是小瑜!

          繪畫之星四年級作文 3

          我們班有一位繪畫之星,她叫小悅。她在繪畫方面展現(xiàn)出了非凡的天賦和熱情,讓我們都為之贊嘆。

          小悅有著一雙善于觀察的眼睛,總能捕捉到生活中的美好瞬間。無論是校園里綻放的花朵,還是操場上同學(xué)們歡快的身影,都能成為她繪畫的素材。

          她的畫筆下,色彩總是那么鮮艷、明亮。她能巧妙地運(yùn)用各種顏色,讓畫面充滿生機(jī)與活力。在她的畫中,天空總是湛藍(lán)的,云朵總是潔白如雪,仿佛能讓人感受到微風(fēng)的吹拂。

          每次上美術(shù)課,她總是全神貫注地投入到創(chuàng)作中。她的.畫筆在紙上輕盈地舞動,不一會兒,一幅精美的畫作就呈現(xiàn)在眼前。她的作品常常被老師當(dāng)作范例展示給全班同學(xué),讓大家學(xué)習(xí)和欣賞。

          不僅在課堂上,課余時間小悅也總是沉浸在繪畫的世界里。她參加過許多繪畫比賽,獲得了不少獎項。但她從不驕傲自滿,依然堅持不懈地練習(xí)和提高自己的繪畫技巧。

          小悅的繪畫作品不僅給我們帶來了美的享受,還讓我們感受到了她對生活的熱愛和對藝術(shù)的追求。她就是我們班當(dāng)之無愧的繪畫之星!

          繪畫之星四年級作文 4

          在我們四年級的班級里,有一顆璀璨的“繪畫之星”,那就是小曉。

          小曉從小就對繪畫有著濃厚的興趣。她經(jīng)常拿著畫筆,在家里的墻上、紙上涂涂畫畫,雖然那時的作品還很稚嫩,但卻充滿了她對繪畫的熱愛。

          上了小學(xué)后,小曉的繪畫天賦逐漸展現(xiàn)出來。她的畫作線條流暢,色彩搭配和諧。在美術(shù)課上,她總是第一個完成作品,而且質(zhì)量極高。老師常常表揚(yáng)她,同學(xué)們也對她的畫作贊不絕口。

          記得有一次,學(xué)校組織了一場繪畫比賽,主題是“美麗的校園”。小曉毫不猶豫地報名參加了。比賽那天,她坐在桌前,認(rèn)真地構(gòu)思著。只見她時而輕輕勾勒線條,時而仔細(xì)涂抹色彩,神情專注而投入。經(jīng)過兩個小時的努力,一幅生動美麗的校園圖展現(xiàn)在大家眼前。畫面中,陽光灑在教學(xué)樓上,操場上同學(xué)們正在歡快地玩耍,花壇里的.花朵爭奇斗艷。這幅畫最終獲得了比賽的一等獎,為我們班級爭得了榮譽(yù)。

          小曉不僅在繪畫方面表現(xiàn)出色,她還經(jīng)常幫助其他同學(xué)提高繪畫技巧。在她的帶動下,我們班越來越多的同學(xué)喜歡上了繪畫。

          小曉,這位繪畫之星,用她的畫筆為我們描繪出了一個五彩斑斕的世界,也讓我們感受到了繪畫的魅力。

          繪畫之星四年級作文 5

          我們班有個繪畫之星,她叫小敏。她的繪畫才華在班級里可是無人能及。

          小敏從小就喜歡畫畫,只要一有空閑,她就會拿起畫筆,沉浸在自己的繪畫世界里。她畫的畫種類繁多,有風(fēng)景畫、人物畫、動物畫等等。

          她的風(fēng)景畫總是那么美麗,青山綠水、藍(lán)天白云,讓人仿佛身臨其境。她畫的人物畫也十分生動,人物的表情和動作都刻畫得細(xì)致入微。而她畫的動物畫更是活靈活現(xiàn),那些可愛的小動物們在她的筆下仿佛都有了生命。

          小敏不僅在紙上畫畫出色,在黑板上也能一展風(fēng)采。每次班級的`黑板報,她都是主力。她精心設(shè)計排版,用彩色粉筆勾勒出一幅幅精美的圖案,讓我們的黑板報總是在學(xué)校的評比中名列前茅。

          她還積極參加學(xué)校的各種繪畫比賽,獲得了許多獎項。她的作品常常在學(xué)校的展覽廳里展出,吸引了眾多師生的目光。

          小敏的繪畫才華不僅讓我們佩服,也激勵著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。她就是我們班當(dāng)之無愧的繪畫之星!

          繪畫之星四年級作文 6

          在我們四年級的大家庭中,有一位閃耀的“繪畫之星”,她就是小涵。

          小涵對繪畫的熱愛仿佛是與生俱來的。從幼兒園開始,她就喜歡用彩筆在紙上涂鴉,隨著年齡的增長,她的繪畫技巧日益精湛。

          她的畫作充滿了想象力,有時候是一個夢幻般的城堡,有時候是一群在森林中嬉戲的小動物,還有時候是一個充滿神秘色彩的外太空世界。每一幅畫都仿佛在講述一個精彩的故事,讓人忍不住想要走進(jìn)她的畫中去一探究竟。

          在課堂上,她總是能夠迅速地理解老師所講的繪畫知識,并將其運(yùn)用到自己的作品中。她的.作業(yè)常常被老師貼在教室的墻上展示,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

          不僅如此,小涵還經(jīng)常參加學(xué)校組織的繪畫活動。在去年的校園文化節(jié)上,她創(chuàng)作的一幅以“環(huán)保”為主題的畫作獲得了一等獎。畫面中,地球被綠色的植被環(huán)繞,清澈的河流中魚兒歡快地游弋,天空中鳥兒自由地飛翔,向人們傳遞著保護(hù)環(huán)境的重要信息。

          小涵用她的畫筆,為我們展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界。她是我們班名副其實的繪畫之星,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          繪畫之星四年級作文 7

          我們班的繪畫之星非小婷莫屬。她那一雙靈巧的手,總能創(chuàng)造出令人驚嘆的作品。

          小婷對繪畫的熱愛從她平時的表現(xiàn)就能看出來。每當(dāng)上美術(shù)課,她總是最興奮的'那個,早早地準(zhǔn)備好繪畫工具,等待老師的講解。在課堂上,她總是全神貫注地聽講,眼睛緊緊地盯著老師的示范,生怕錯過任何一個細(xì)節(jié)。

          她的繪畫作品風(fēng)格多樣,有細(xì)膩的工筆畫,也有豪放的水墨畫。她畫的人物栩栩如生,仿佛能從畫中走出來;她畫的風(fēng)景如詩如畫,讓人陶醉其中。記得有一次,她畫了一幅《春日盛景》,畫面中桃花盛開,柳樹搖曳,湖水清澈見底,還有一群孩子在草地上放風(fēng)箏。這幅畫不僅色彩鮮艷,而且構(gòu)圖巧妙,讓人看了贊不絕口。

          小婷不僅在學(xué)校里展現(xiàn)出了出色的繪畫才能,還在社區(qū)舉辦的繪畫比賽中多次獲獎。她的作品常常被掛在社區(qū)的展覽廳里,供大家欣賞。

          她的成功并非偶然,而是源于她對繪畫的執(zhí)著和不懈的努力。她經(jīng)常利用課余時間練習(xí)繪畫,不斷提高自己的技藝。

          小婷就是我們班的繪畫之星,她用畫筆描繪出了美好的世界,也為我們帶來了美的享受。

          繪畫之星四年級作文 8

          在我們四年級的班級里,有一顆耀眼的“繪畫之星”,她就是小陽。

          小陽從小就展現(xiàn)出了對繪畫的濃厚興趣和天賦。她的書包里總是裝滿了各種繪畫工具和畫紙,一有時間就會拿出來畫畫。

          她的繪畫作品充滿了創(chuàng)意和想象力。在她的筆下,花朵會跳舞,鳥兒會唱歌,就連星星也會眨眼睛。她用色彩和線條構(gòu)建出了一個個奇妙的世界,讓人忍不住想要去探索。

          小陽的繪畫技巧也十分出色。她能夠熟練地運(yùn)用各種繪畫材料,如油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆等,畫出不同風(fēng)格的作品。她的畫作線條流暢,色彩搭配和諧,讓人賞心悅目。

          除了在課堂上表現(xiàn)優(yōu)異,小陽還積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的繪畫活動。她的'作品多次在比賽中獲獎,為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

          小陽不僅自己熱愛繪畫,還經(jīng)常幫助其他同學(xué)提高繪畫水平。她會耐心地給同學(xué)們講解繪畫技巧,分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗。在她的帶動下,我們班的繪畫氛圍越來越濃厚。

          小陽就是我們班的繪畫之星,她用畫筆點亮了我們的校園生活。

          繪畫之星四年級作文 9

          我們班有一位繪畫之星,她叫小悅。她的繪畫作品總是讓人眼前一亮,仿佛能把我們帶入一個神奇的世界。

          小悅對繪畫的熱愛可以從她的每一幅作品中感受到。她擅長用色彩來表達(dá)自己的情感和想法,每一種顏色在她的'筆下都有了生命。

          她畫的風(fēng)景畫如詩如畫,藍(lán)天白云、青山綠水,讓人仿佛能聞到清新的空氣。人物畫也十分生動,人物的表情和動作都刻畫得十分細(xì)膩。

          小悅在繪畫時非常專注,她會仔細(xì)觀察每一個細(xì)節(jié),然后用心地描繪出來。她的耐心和毅力讓她的作品越來越出色。

          她還經(jīng)常參加學(xué)校的繪畫比賽,并且多次獲獎。她的作品在學(xué)校的展覽中總是吸引著眾多同學(xué)和老師的目光。

          小悅不僅是我們班的繪畫之星,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她用畫筆展現(xiàn)了自己的才華和夢想,讓我們看到了美好的未來。

          繪畫之星四年級作文 10

          在我們四年級的隊伍里,有一位同學(xué)以其獨特的繪畫天賦脫穎而出,她就是被大家譽(yù)為“繪畫之星”的小萌。

          小萌對于繪畫的熱愛仿佛是與生俱來的。從她拿起畫筆的那一刻起,就注定了她與繪畫之間那不解的緣分。

          她的畫作總是充滿了生機(jī)與活力。無論是嬌艷欲滴的花朵,還是活潑可愛的'小動物,在她的筆下都變得栩栩如生。她用細(xì)膩的筆觸和豐富的色彩,為我們展現(xiàn)了一個又一個美妙的世界。

          記得有一次,學(xué)校組織了一場繪畫比賽,主題是“未來的城市”。小萌毫不猶豫地報名參加了。在比賽中,她全神貫注地構(gòu)思著自己的作品,一筆一劃都傾注了她無盡的想象和對未來的憧憬。最終,她的作品憑借其獨特的創(chuàng)意和精湛的畫技,獲得了比賽的一等獎。

          小萌不僅在繪畫方面表現(xiàn)出色,她還經(jīng)常與同學(xué)們分享自己的繪畫心得和技巧。在她的帶動下,我們班的許多同學(xué)都對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          她就是我們班的繪畫之星,用畫筆描繪出了屬于自己的精彩人生。

          繪畫之星四年級作文 11

          我們班有個繪畫小能手,她就是小雪。大家都叫她“繪畫之星”。

          小雪對繪畫的熱愛簡直無法用言語形容。她的書包里總是裝著一本繪畫本和幾支彩筆,一有時間就拿出來畫幾筆。

          她畫的畫可漂亮啦!有美麗的公主,有可愛的小動物,還有神奇的太空。每一幅畫都充滿了想象力和創(chuàng)造力。

          記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫自己心目中的家。小雪很快就畫好了,她畫的家有一個大大的花園,里面種滿了各種各樣的花;還有一個游泳池,池水清澈見底。房子的外觀也很獨特,是一座像城堡一樣的建筑。老師看了她的.畫,直夸她畫得好,并把她的畫展示給全班同學(xué)看。

          小雪還經(jīng)常參加學(xué)校的繪畫比賽,每次都能拿到好名次。她的作品還在學(xué)校的展覽櫥窗里展出過呢!

          小雪就是我們班的繪畫之星,她用手中的畫筆為我們帶來了許多美好的作品。

          繪畫之星四年級作文 12

          在我們四年級的教室里,有一顆璀璨的“繪畫之星”,那就是小悅。

          小悅從小就對繪畫有著濃厚的興趣。她的家里貼滿了她的畫作,從簡單的涂鴉到復(fù)雜的風(fēng)景畫,每一幅都見證了她的成長。

          她的繪畫風(fēng)格獨特,色彩鮮艷且搭配和諧。她擅長畫人物,能將人物的神態(tài)和動作描繪得十分逼真。有一次,她畫了一幅消防員救火的場景,消防員英勇無畏的'表情和緊張的救援動作被她刻畫得淋漓盡致,讓觀看的人仿佛身臨其境。

          小悅不僅在學(xué)校的美術(shù)課上表現(xiàn)出色,還積極參加各種繪畫比賽。她的作品多次獲獎,為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。

          她對待繪畫的態(tài)度十分認(rèn)真,每一幅畫都精心構(gòu)思,反復(fù)修改,直到自己滿意為止。她的這種精神也感染了身邊的同學(xué),讓大家對繪畫更加熱愛。

          小悅就是我們班的繪畫之星,她用畫筆描繪出了精彩的世界,也讓我們看到了她對繪畫的執(zhí)著和熱愛。

          繪畫之星四年級作文 13

          我們班的繪畫之星叫小琳。她是一個非常熱愛繪畫的女孩。

          小琳從幼兒園開始就喜歡畫畫,經(jīng)過多年的練習(xí),她的畫技越來越高超。她畫的人物栩栩如生,風(fēng)景優(yōu)美動人。

          在美術(shù)課上,她總是能迅速地完成老師布置的任務(wù),而且作品質(zhì)量非常高。她的畫作經(jīng)常被老師展示在教室里,讓同學(xué)們欣賞和學(xué)習(xí)。

          小琳還參加過很多繪畫比賽,獲得了不少獎項。她的作品充滿了創(chuàng)意和想象力,讓人眼前一亮。

          她不僅自己畫得好,還經(jīng)常幫助其他同學(xué)提高繪畫水平。她會耐心地給同學(xué)們講解繪畫技巧,分享自己的.經(jīng)驗。

          小琳就是我們班的繪畫之星,她用畫筆為我們帶來了美的享受。

          繪畫之星四年級作文 14

          在我們四年級的班級里,有一位同學(xué)憑借著出色的繪畫才能,成為了大家心目中的“繪畫之星”,她就是小悠。

          小悠對繪畫的熱愛仿佛是與生俱來的。她手中的畫筆就像是魔法棒,能夠?qū)⑺X海中的奇妙想法一一呈現(xiàn)出來。

          她擅長畫各種風(fēng)格的畫,無論是細(xì)膩的工筆畫,還是充滿創(chuàng)意的漫畫,她都能駕馭得游刃有余。她畫的動物活靈活現(xiàn),植物生機(jī)勃勃,人物形象生動。

          記得有一次,學(xué)校組織了一場以“春天”為主題的繪畫比賽。小悠毫不猶豫地報名參加了。比賽中,她全神貫注地創(chuàng)作著自己的作品。只見她的'畫筆在紙上輕快地舞動著,不一會兒,一幅美麗的春景圖就呈現(xiàn)在了大家眼前。畫面中,鮮花盛開,綠草如茵,小朋友們在公園里歡快地玩耍。這幅作品最終獲得了比賽的一等獎,為班級爭得了榮譽(yù)。

          小悠不僅在繪畫方面表現(xiàn)出色,她還非常熱心地幫助其他同學(xué)提高繪畫技巧。在她的帶動下,我們班越來越多的同學(xué)愛上了繪畫。

          她就是我們班的繪畫之星,用畫筆描繪出了一個五彩斑斕的世界。

          繪畫之星四年級作文 15

          我們班的繪畫之星是小瑤。她是一個極具天賦和熱情的小畫家。

          小瑤對繪畫的熱愛可以從她日常的點點滴滴中看出來。無論是課間休息,還是放學(xué)后,她總是喜歡拿起畫筆,沉浸在自己的創(chuàng)作世界中。

          她的.作品風(fēng)格多樣,有充滿童趣的卡通畫,有細(xì)膩逼真的素描,還有色彩斑斕的水彩畫。每一幅作品都展現(xiàn)了她獨特的視角和豐富的想象力。

          在學(xué)校的美術(shù)課上,她總是最積極的那一個。老師布置的作業(yè),她總能高質(zhì)量地完成,并且還常常加入自己的創(chuàng)意,讓作品更加出色。

          她還積極參加各類繪畫比賽,并且多次獲獎。她的畫作不僅在學(xué)校里展出,還在區(qū)里的比賽中獲得了優(yōu)異的成績。

          小瑤的繪畫才能不僅為班級贏得了榮譽(yù),也激勵著其他同學(xué)去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。她就是我們班當(dāng)之無愧的繪畫之星。

          繪畫之星四年級作文 16

          在我們四年級的同學(xué)中,有一位被大家公認(rèn)為“繪畫之星”的同學(xué),她就是小佳。

          小佳從小就對繪畫表現(xiàn)出了濃厚的興趣和天賦。她經(jīng)常用畫筆描繪出自己心中的美好世界。

          她的'繪畫作品內(nèi)容豐富多樣,有美麗的自然風(fēng)光,有可愛的動物,還有溫馨的家庭場景。每一幅畫都充滿了生機(jī)和活力,讓人看了感到心情愉悅。

          小佳在繪畫時非常認(rèn)真和專注,她總是能夠捕捉到事物的細(xì)節(jié),并用細(xì)膩的筆觸表現(xiàn)出來。她的色彩運(yùn)用也非常巧妙,能夠營造出各種不同的氛圍和情感。

          在學(xué)校的美術(shù)展覽中,她的作品總是最引人注目的。她還多次代表學(xué)校參加繪畫比賽,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

          小佳不僅自己熱愛繪畫,還經(jīng)常幫助其他同學(xué)提高繪畫技巧,和大家分享繪畫的樂趣。

          她就是我們班的繪畫之星,用畫筆為我們帶來了無限的美好和驚喜。

          繪畫之星四年級作文 17

          我們班有一顆耀眼的“繪畫之星”,她就是小慧。

          小慧對繪畫的熱愛簡直達(dá)到了癡迷的程度。她的書包里總是裝著繪畫工具,隨時隨地都能拿出來畫幾筆。

          她的`畫作充滿了童真和想象力。有一次,她畫了一幅《太空之旅》,畫面中,宇航員在太空中漫步,周圍是璀璨的星星和神秘的星云。這幅畫讓我們仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。

          小慧的繪畫技巧也在不斷提高。她從簡單的線條開始,逐漸學(xué)會了運(yùn)用色彩和光影來表現(xiàn)物體的質(zhì)感和立體感。

          她還積極參加學(xué)校的各種繪畫活動,并且多次獲獎。她的作品不僅在學(xué)校里展出,還被收錄到了學(xué)校的畫冊中。

          小慧用她的畫筆為我們展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界,她就是我們班當(dāng)之無愧的繪畫之星。

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