得知消息之后四年級(jí)學(xué)生作文
前幾天，老師叫我們寫了一篇文章，結(jié)果我和張強(qiáng)榮幸地都被選上，并投向報(bào)刊。
我剛得知這個(gè)消息時(shí)，心里十分激動(dòng)，因?yàn)橐潜粓?bào)社選上的話，不僅自己的作文會(huì)光榮地刊登在報(bào)紙上，成為受人矚目的“范文”。還可以在班中的積分比賽中得到分?jǐn)?shù)，一舉兩得……心里樂(lè)開(kāi)了花。
可是，另外的一個(gè)消息卻是一個(gè)晴天霹靂。那就是——張強(qiáng)的作文被《未來(lái)作家報(bào)》選上了，而且報(bào)社的社長(zhǎng)十分欣賞，很受感動(dòng)，還要幫他完成作文中所寫的微心愿，一本名為《稻草人》的書通過(guò)快遞的方式給予了他，最重要的還有可能受到記者的采訪！可我的作文卻音訊全無(wú)。我當(dāng)時(shí)十分得不理解，因?yàn)槲乙矊懥搜�，而且也不錯(cuò)了呀！字跡端正，語(yǔ)句優(yōu)美，條理清楚……為什么，為什么，只有他入選了，并且滿足了自己的小心愿，還會(huì)受到記者的'采訪呢？蒼天呀，大地呀，誰(shuí)能告訴我？我越想越不服氣。
一個(gè)人跑到了操場(chǎng)上，澎湃的心也漸漸的隨著綠草如茵的廣闊和楊柳細(xì)枝地?fù)u擺，慢慢地靜下來(lái)了。腦海中仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話，“寫作文一定要寫出自己的真情實(shí)感，寧要真實(shí)的貧窮，也不虛假的繁榮。”就憑這一點(diǎn)，我就不如張強(qiáng)了。
真實(shí)，有時(shí)是那么近在眼前，有時(shí)又是那么遠(yuǎn)在天邊。不知怎的，一天到頭所發(fā)生的事情，可能會(huì)無(wú)從下筆，覺(jué)得日復(fù)一日的事情有什么好寫的。但是，仔細(xì)一想，一樣的事情也有不一樣的細(xì)節(jié)，抓住細(xì)節(jié)，往往就是邁向成功的第一步。
現(xiàn)在我要加油，寫作文要真情實(shí)感，要抓住不一樣的細(xì)節(jié)。把最打動(dòng)自己的那個(gè)部分寫出來(lái)，與大家分享。說(shuō)不定，自己有一天也會(huì)被選上。可能還會(huì)比張強(qiáng)更好呢！
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