初中說明文：感受水

　　相信許多人都寫過作文吧，特別是作為常用文體的說明文，說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。那么說明文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的初中說明文：感受水，歡迎大家分享。

　　水很常見，可它是生命的源泉；水沒有味道，但它能調(diào)制出瓊漿玉液;水很普通,普通的甚至對它不屑一顧,但它卻給予我們、給予整個世界很多、很多......

　　春天,各種植物都萌發(fā)出新的枝芽,它們需要營養(yǎng),更需要水來維持生命,有了水它們便可以茁壯成長.夏天,水從樹葉中、從土地中、從小河中蒸發(fā)出來,給予了我們涼爽.秋天,水走了,留下的卻是沉甸甸的果實.冬天,水凝成冰、變成雪讓人們在千里冰封、萬里雪飄的北國盡情接受大地的洗禮.是水在人們需要時,毫不吝嗇地把自己奉獻(xiàn)給了我們.

　　見過冰雕的人,無不贊揚它的美麗和冰清玉潔般的靈魂.冰由水而來,它只不過是水的另一種精神的化身.當(dāng)水凝結(jié)成冰,柔弱的水也會堅強站立,它告訴我:只要意志堅強,不管你原來多么軟弱都會越來越堅強.

　　水是無形的,在方形的模具中它是方的，在圓形的模具中它是圓的`，可這并不代水無自己的主張，而是它懂得隨機應(yīng)變。只有這樣，誰才能繞過巨石的阻擋、堅持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的真實寫照，我們就是需要學(xué)習(xí)水的這種精神。

　　濃烈芳香的酒、酸甜可口的飲料、清香脫俗的茗茶、令人回味的咖啡，都有水在調(diào)劑。沒有水的調(diào)劑，在可口的東西也會變得無味。是水把自己溶入到里面，在不知不覺中，讓人們享受到了生活的幸福和甘甜。

　　水默默無聞、勤勤懇懇、周而復(fù)始地勞作，創(chuàng)造出許多、奉獻(xiàn)出許多、孕育著許多。水是生命之母，水是平凡的又是偉大的，讓我們在幸福的生活中去細(xì)細(xì)地感悟水吧！

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