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我的耳朵三年級(jí)作文650字（通用18篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的耳朵三年級(jí)作文650字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的耳朵三年級(jí)作文650字 1
我的一雙十分敏銳的耳朵，人們常說(shuō)耳 朵大就有福氣，我的耳垂就非常大。
我的耳朵十分尖，有一次我在房間里做 作業(yè)，突然想起我有一本課外書(shū)還沒(méi)有看，就 偷偷地看了起來(lái)。我的耳朵就當(dāng)上了哨兵。一 聽(tīng)見(jiàn)有人要進(jìn)來(lái)，就向我報(bào)告。突然，門(mén)外傳 來(lái)一陣輕輕的腳步聲，我趕緊放好課外書(shū)，專(zhuān) 心致志地寫(xiě)作業(yè)，門(mén)被打開(kāi)了，媽媽走進(jìn)房間 ，看到我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，就笑瞇瞇地離開(kāi) 了我的房間。
還有一次，媽媽的'手機(jī)不見(jiàn)了，我們就 用家里的電話去打手機(jī)，鈴聲響了，可我們都 不知道聲音是從哪里傳出來(lái)的。這時(shí)候，我的 “尖”耳朵就派上用處了。它發(fā)現(xiàn)手機(jī)在書(shū)房 ，但是不知道具體方位，最后，終于耳朵幫我 在電腦旁的抽屜里找到了媽媽的手機(jī)，他們都 夸我的耳朵“尖”，我的耳朵一聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，就 不好意思了，耳朵就變得紅了。
我長(zhǎng)期沒(méi)有清潔我的耳朵，就會(huì)感覺(jué)有 點(diǎn)堵，我便請(qǐng)媽媽幫我。掏耳朵。
媽媽先用牛角做的耳耙子把耳屎刮出來(lái) 一點(diǎn)�！巴邸蔽医辛似饋�(lái)：“痛死我了”我想 ：為什么每次掏耳朵都那么痛呀！媽媽又用鑷 子鑷出一大塊耳屎。我的耳朵一下子就舒服了 很多，最后媽媽總會(huì)用棉簽幫我在耳朵里轉(zhuǎn)一 轉(zhuǎn)，順便把里面的殘余掃干凈。就這樣用同樣 的方法，把另一個(gè)耳朵也掏一遍，一下子，我 感覺(jué)象換了一個(gè)耳朵似的，聽(tīng)到的聲音一下子 大了許多。
我的耳朵還十分喜歡享受？每次聽(tīng)音樂(lè) 都要聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí)，又時(shí)還拉著嘴巴，讓它唱呢！
比起那些聾啞孩子的耳朵，我的耳朵幸 運(yùn)的多，那些孩子生活在無(wú)聲的世界里，不能 感受到聲音的樂(lè)趣。
�。∽屛覀冏Ｔ改切┟@啞孩子早日恢復(fù) 健康，共享美好人生吧！
我的耳朵三年級(jí)作文650字 2
耳朵，就像一間房，它能聽(tīng)見(jiàn)所有奇妙的聲音，讓我們享受生活中的美好。它還能裝下生活中一切美好的事物。
早晨，我們聽(tīng)到的第一個(gè)聲音無(wú)疑就是那句“起床了！要遲到了，都已經(jīng)七點(diǎn)半了！”當(dāng)聽(tīng)到這句話，我們的第一反應(yīng)一定是一下子彈起來(lái)，匆忙地?fù)Q衣服，然后趕緊穿著拖鞋飛快地沖出房門(mén)，開(kāi)始洗漱、吃早餐。有時(shí)，你清醒了的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的拖鞋和衣服都穿反了。
當(dāng)我們坐著媽媽的車(chē)去上學(xué)的時(shí)候，一定會(huì)聽(tīng)到馬路上嘈雜的聲響。紅燈時(shí)，幾十輛小汽車(chē)一輛挨著一輛。綠燈時(shí)，車(chē)子一輛接著一輛快速地開(kāi)走了，有時(shí)還會(huì)響起幾聲悅耳的喇叭聲，使人們的心情變得更加愉快。
學(xué)校，是一個(gè)嚴(yán)肅而又令人放松的地方。清早，走在操場(chǎng)或樓道上，你常常都會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們讀著課文，整齊又不拖拉。過(guò)了一陣子，清脆悅耳的下課鈴聲響了起來(lái)，等待老師說(shuō)完“下課”之后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔出了教室，他們一般都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上，有的.同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地玩著“抓人”游戲；有的同學(xué)開(kāi)心地聊著天；還有的同學(xué)偷偷摘下一朵花，用鼻子聞著。下課的時(shí)候，既有快樂(lè)的歡笑聲，又有刺耳的尖叫聲。不到打響上課鈴的那一刻，同學(xué)們是絕對(duì)不會(huì)回去的。
我的耳朵是一間房，房里容下了我多姿多彩的生活。
我的耳朵三年級(jí)作文650字 3
我的耳朵是一間房，里面藏著各種各樣奇妙的聲音。聽(tīng)，“嘩嘩！”那是雨聲；“呼呼！”那是車(chē)聲；還有許多許多聲音。
我的耳朵是一間房，你們聽(tīng)，“嘀噠嘀噠！”這是雨水落到地上弄出來(lái)的聲音。如果你想聽(tīng)春天的雨聲的.話，現(xiàn)在就要聽(tīng)了，不然你可要等下一年才能聽(tīng)了�？�，下雨了，我認(rèn)真地聽(tīng)，你們猜，我聽(tīng)到了什么聲音？沒(méi)錯(cuò)，是春雨，它的聲音：“淅淅瀝瀝！”好聽(tīng)嗎？我非常喜歡！這聲音可動(dòng)聽(tīng)了！夏天到了，經(jīng)常下雨，不過(guò)你們也要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)椋荒曛挥幸淮蜗奶�，想�?tīng)絕不可能�！稗Z隆隆！”下雨了。你們瞧，夏天和春天差很多呢。秋天來(lái)了，秋天的雨可溫柔了。你們聽(tīng)，“沙沙沙沙！”這比夏天好多了。冬天的雨就少點(diǎn)，但是一刮風(fēng)來(lái)，人們就凍得打哆嗦。
我的耳朵是一間房，你們聽(tīng)，這是是人聲。我聽(tīng)到了一個(gè)人說(shuō)“你好！”“你叫什么名字？”“住在哪里？幾年級(jí)了？幾歲了？”我還聽(tīng)到了很禮貌的話：“對(duì)不起”，“沒(méi)事吧”，“謝謝”……最好笑是，我聽(tīng)到了別人的放屁聲，“噗！”幸好捂住鼻子，不然……
我的耳朵是一間房，你們聽(tīng)，這是車(chē)聲。這個(gè)是跑車(chē)，“呼呼呼！”如果我來(lái)評(píng)價(jià)：不合格！因?yàn)檫@種聲音，看都不用看就知道這種跑車(chē)肯定要污染空氣。還有一種車(chē)發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的“嘟嘟”聲，這是救護(hù)車(chē)的聲音。還有許許多多的聲音……
我的耳朵是一間房，里面藏著各種各樣奇妙的聲音。別不信，你的耳朵也是一間房！
我的耳朵三年級(jí)作文650字 4
每天，人的耳朵都會(huì)聽(tīng)到各種聲音，接受各種信息，所以，我的耳朵就像一間房子。
早晨，我的耳朵住進(jìn)了第一個(gè)居民——鬧鐘聲。我還在睡夢(mèng)中，突然，一陣清脆的鬧鐘聲響了起來(lái)。我一下子醒了過(guò)來(lái)，把鬧鐘關(guān)上，洗漱穿衣。準(zhǔn)備好了后，就去餐桌吃早餐。鬧鐘每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我，從來(lái)沒(méi)有不響，所以，我喜歡這清脆的'鬧鐘聲。
吃完早餐，我的耳朵又住進(jìn)了第二個(gè)居民——鳥(niǎo)叫聲。吃完了早餐，我輕快地走到陽(yáng)臺(tái)上，呼吸新鮮的空氣。早晨，外面是清爽的。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦跳著，互相追逐打鬧�；ㄏ惆殡S著風(fēng)，涌進(jìn)我的鼻子里。這種香味不是濃得讓人頭暈的香，而是一種淡淡的、好聞的清香。小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳、歡快的叫聲傳入我的耳朵里，像是在歡迎新的一天的到來(lái)。我陶醉在其中，這真是美好的早晨！
過(guò)了一會(huì)兒，外面又開(kāi)始下起雨來(lái)，我的耳朵也住進(jìn)了第三個(gè)居民——雨聲。雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來(lái)，落在大地上“沙沙，沙沙”就像蠶吃桑葉的聲音。雨點(diǎn)敲在玻璃上“咚咚，咚咚”就像小朋友在打鼓一樣，真好聽(tīng)。雨點(diǎn)不是胡亂地東敲一下西敲一下，而是有節(jié)奏的敲著，打起了節(jié)拍。雨點(diǎn)落在荷葉上“啪嗒，啪嗒”就像青蛙在地上跳動(dòng)一樣。雨點(diǎn)落進(jìn)湖中“撲通，撲通”就像青蛙一只接一只地跳進(jìn)了湖中，這聲音真令人愜意！
小小的耳朵，居然能住下這么多的居民，這些居民還都這么美好。我的耳朵就像一間房子一樣，真是美不勝收的享受呢。
我的耳朵三年級(jí)作文650字 5
小米是個(gè)很不聽(tīng)話的孩子，爸爸的話不聽(tīng)，媽媽的話不聽(tīng)，爺爺奶奶的'話也不聽(tīng)。
一天，小米犯了個(gè)錯(cuò)誤。媽媽對(duì)他說(shuō)：“小米，以后不能再丟三落四了……”小米生氣地說(shuō)：“每次都說(shuō)，煩死了，我真想不要耳朵。”說(shuō)完，他對(duì)著天空喊：“我不要耳朵，我不要耳朵！”過(guò)了一會(huì)兒，小米的耳朵真的不見(jiàn)了。小米開(kāi)心極了。
周末到了，爸爸和媽媽帶小米出去玩。當(dāng)他們來(lái)到游樂(lè)園，全家人都玩得很開(kāi)心，可小米卻很不高興。因?yàn)樾∨笥褌兌伎粗�，還用手指著他，又指指自己的耳朵。小米傷心地跑過(guò)去對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們回家吧！”爸爸媽媽只好把小米帶回家了。
傍晚，全家人坐著沙發(fā)上看相聲，相聲演員爬在地上，像只壁虎一樣，還說(shuō)著幽默的話語(yǔ)。全家人都被逗笑了，爸爸哈哈大笑，媽媽笑出了眼淚，爺爺奶奶笑得直拍沙發(fā)，還模仿相聲演員說(shuō)話。可小米坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，完全不知道發(fā)生了什么。
上課時(shí)間，老師在講知識(shí)的時(shí)候，老師讓小米站起來(lái)背書(shū)�？尚∶茁�(tīng)不見(jiàn)，他的同桌推了一下他，他“嗖”地一下站了起來(lái)，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。小米覺(jué)得很羞愧，他對(duì)著天空喊：“我要耳朵，我要耳朵。”小米摸摸自己的耳朵，耳朵又回來(lái)了，真高興啊。
小米知道了，不聽(tīng)別人勸告是沒(méi)有好結(jié)果的。從這以后，小米再也不說(shuō)不要耳朵了，大家都夸小米變乖了。
我的耳朵三年級(jí)作文650字 6
大耳朵，你那靈敏的聽(tīng)覺(jué)是你主人原來(lái)的驕傲，嘖嘖嘖，可現(xiàn)在，你都把那本事用在歪門(mén)邪道上了，你犯了兩個(gè)天大的錯(cuò)誤。
你怎么就愛(ài)偷聽(tīng)別人講話呢？什么，你不服？那下面這事兒怎么說(shuō)？
一天，大眼睛正在看書(shū)，房門(mén)外的爸爸媽媽正說(shuō)著姑姑的'事。嘿，你一下子就“被誘惑”了，豎著耳朵聽(tīng)得那叫一個(gè)認(rèn)真，還牢牢記住了。第二天，奶奶一問(wèn)，那個(gè)十分配合大耳朵的機(jī)靈嘴，便把大耳朵聽(tīng)到的話都告訴了奶奶。媽媽知道這事后把我好好數(shù)落了一頓，讓我又多了一條多管閑事的罪名。大耳朵啊大耳朵，你可把我害慘了！
上課了，讓你聽(tīng)課偏不聽(tīng)，偏偏聽(tīng)些沒(méi)用的。看，那畫(huà)面簡(jiǎn)直慘不忍睹。
一天，大伙兒正在上英語(yǔ)課，聽(tīng)著聽(tīng)著，你個(gè)淘氣的大耳朵就溜號(hào)了。滿耳已不再是陌生的英語(yǔ)，而是那熟悉的中文了。大耳朵剛享受了一會(huì)兒，一句響亮的中文從天而降，原來(lái)老師看出大耳朵溜號(hào)了，破天荒地點(diǎn)到了我的名字，我嚇出了一身冷汗，大耳朵這才罷休。于是，我的成長(zhǎng)手冊(cè)上，“不認(rèn)真聽(tīng)課”幾個(gè)大字就赫然在目了。為此，一向?qū)ξ覈?yán)格要求的爸爸媽媽狠狠地對(duì)我實(shí)行了棍棒教育。大耳朵，你真是個(gè)害人精！為什么受傷的總是我？
大耳朵，要是你能改掉這兩個(gè)毛病，我一定對(duì)你疼愛(ài)有加。好不好？
我的耳朵三年級(jí)作文650字 7
我的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵是好朋友，經(jīng)常在一起聊天，玩游戲，他們一直處的很和睦。
因?yàn)轭^發(fā)很小氣，沒(méi)人喜歡和頭發(fā)玩兒，頭發(fā)很嫉妒，心想不和我玩！你們就別想玩好。
于是，頭發(fā)找到了鼻子，頭發(fā)對(duì)鼻子說(shuō)；“耳朵說(shuō)，吃飯時(shí)每次都是你先聞到香味，他很嫉妒你。” 鼻子聽(tīng)了很生氣，決定明天去找耳朵問(wèn)清楚。
頭發(fā)又找到了眼睛，頭發(fā)對(duì)眼睛說(shuō)；“鼻子說(shuō)，每次出去玩都是你先看見(jiàn)美麗的風(fēng)景，而鼻子看不見(jiàn)，他很不開(kāi)心�！毖劬Π胄虐胍�。
頭發(fā)又找到了嘴巴，對(duì)嘴巴說(shuō)：“眼睛說(shuō)，所有的好東西都?xì)w你吃，別人都吃不到，他很生氣。” 嘴巴聽(tīng)了很委屈，想去找眼睛算帳。
頭發(fā)又找到了耳朵，對(duì)耳朵說(shuō)：“嘴巴說(shuō)，所有的贊揚(yáng)的話都由你一個(gè)人聽(tīng)去了，他很煩你。” 耳朵想我明天一定去找嘴巴討個(gè)公道。
第二天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵一見(jiàn)面，就吵了起來(lái)，相互責(zé)問(wèn)對(duì)方，為什么說(shuō)別人的壞話。大家說(shuō)出來(lái)了才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有這回事，他們才發(fā)現(xiàn)是頭發(fā)騙了他們。當(dāng)他們一起去找頭發(fā)的.時(shí)候，頭發(fā)冷笑著說(shuō)：“活該，誰(shuí)讓你們不和我玩的”。
鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵和好了，他們商量，以前冷淡頭發(fā)是不對(duì)的，他們真心的向頭發(fā)道歉，于是頭發(fā)也成為了他們的朋友。
通過(guò)這件事情，他們知道了要多交朋友，不能隨便就就相信別人的話，要信任自己的朋友。
從此以后，他們互相幫助，再也沒(méi)有吵過(guò)架了。
我的耳朵三年級(jí)作文650字 8
我是耳朵，但什么也聽(tīng)不見(jiàn)。聽(tīng)不見(jiàn)美妙的旋律，聽(tīng)不見(jiàn)人與人的對(duì)話，也聽(tīng)不見(jiàn)大自然的話語(yǔ)......
因?yàn)槲衣?tīng)不見(jiàn)，使主人生活在無(wú)聲的世界里，她只能依靠手語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法。
她從來(lái)不與我說(shuō)話，因?yàn)樗纳罾餂](méi)有聲音這個(gè)概念。
我知道，其它的耳朵經(jīng)常聽(tīng)到主人對(duì)她們責(zé)備時(shí)......心里十分難過(guò)。但我不能怪我的主人，因?yàn)槲沂顾纳钭兊膯握{(diào)。
終于有一天，我的主人在心里對(duì)我講話：“耳朵，我聽(tīng)不見(jiàn)聲音，不怪你�！甭�(tīng)了這句話，我心里舒服了許多，知道主人并不恨我。她接著說(shuō)：“耳朵，你知道嗎？你聽(tīng)不見(jiàn)，是我的不對(duì)�！笔裁矗∥业闹魅司拐f(shuō)自己有過(guò)錯(cuò)。“耳朵，我告訴你，你的失聰是因?yàn)槲也恍⌒�，出了�?chē)禍�！敝魅嗽谛睦镉謱�(duì)我說(shuō)：“耳朵，耳朵，不怪你，你會(huì)原諒我嗎？”我竟想不到，主人會(huì)請(qǐng)求我原諒她。我當(dāng)然會(huì)原諒你。可是她聽(tīng)不見(jiàn)。
我心里十分舒服，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)主人對(duì)我說(shuō)話啦！她不恨我，不怪我，我心里的疙瘩結(jié)開(kāi)了。
“耳朵，你知道嗎？你使我感受到了寧?kù)o的滋味，好舒服，讓我避開(kāi)了城市的吵鬧！”主人又在心里對(duì)我說(shuō)話。我想，我怎么不好好享受寧?kù)o帶來(lái)的.生活呢？“耳朵，我發(fā)現(xiàn)無(wú)聲的世界其實(shí)很美！”這下，我才發(fā)現(xiàn)，主人比我樂(lè)觀。
我慚慚愛(ài)上了寧?kù)o，發(fā)現(xiàn)，寧?kù)o是世界上讓我最向往的。
我好想對(duì)主人說(shuō)：“主人，我好幸運(yùn)，能遇到你，讓我享受人間的寧?kù)o。
我的耳朵三年級(jí)作文650字 9
一位男孩，因?yàn)橐淮问中g(shù)，聽(tīng)力越來(lái)越差，可是他卻對(duì)音樂(lè)非常著迷。我是他的耳朵，我非常幸運(yùn)。
每時(shí)每刻，音樂(lè)在我的身邊響起，他總是聽(tīng)得如癡如醉�？墒窃降胶髞�(lái)，音樂(lè)就越模糊，到了最后，他再也感受不到任何聲音，世界變得空蕩蕩的，男孩無(wú)論怎樣，都感受不到聲音。我可以感受到他的內(nèi)心是多么的失望，我痛恨自己沒(méi)有為他獻(xiàn)上一點(diǎn)聲音�？晌矣质切疫\(yùn)的，因?yàn)槲沂撬亩�。他沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，總是輕輕地?fù)崦�，讓我感受到在沒(méi)有任何聲音的世界中他內(nèi)心的溫暖。我知道他在向我說(shuō)話，雖然我不能很好地表達(dá)我的安慰，讓他知道我的心，但他仍然那樣的.溫暖，我可以感受到他的寬容。
看到別人與他說(shuō)話時(shí)，他只是一陣的迷茫和搖頭，眼神卻透露出一種無(wú)奈和羨慕。然而接下來(lái)小朋友見(jiàn)到他就跑，像見(jiàn)到魔鬼似的。有的人還故意找男孩說(shuō)話，只要見(jiàn)到他搖頭了，眼神就流露出排斥。男孩見(jiàn)此傷心并痛苦著。他可能一生都會(huì)在無(wú)聲的世界中，在沒(méi)有友愛(ài)的世界中，即使有的好人會(huì)安慰他，但透露也是憐憫，我為此感到沮喪。但他如往日一般積極地活著，去努力的尋求更好的醫(yī)治。雖總是四處碰壁，也依舊安慰我：“沒(méi)事的，我一定能重新聽(tīng)到美妙的聲音的�！�
我好久沒(méi)有感受到音樂(lè)在他感染下的美好了，忘了世界上的聲音是怎樣因?yàn)樗烂盍��？墒俏腋杏X(jué)我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲夷苈?tīng)懂你的心，因?yàn)槟銢](méi)有怨恨我的無(wú)能。
我的耳朵三年級(jí)作文650字 10
此“貓耳朵”并非是貓的耳朵，那你猜猜是什么？
她有一對(duì)水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，比鷹眼還尖銳，常能糾出我聽(tīng)寫(xiě)時(shí)極少出錯(cuò)的錯(cuò)字，她還總會(huì)很開(kāi)心地在錯(cuò)字旁邊加上“把全部聽(tīng)寫(xiě)抄20遍”。即便如此，她卻是我最崇拜的人。
就比如今天，我早早地來(lái)到教室守在門(mén)邊，終于，她來(lái)了，她來(lái)了！我興奮地伸出雙手，找她要我借給她的書(shū)，可“貓耳朵”毫不驚慌地用一雙有著千年風(fēng)寒的.眼神瞪著我，來(lái)了句：“昨晚在家聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)了嗎？”我只好無(wú)奈地踏著沉重的腳步“爬”上座位……復(fù)習(xí)。
終于聽(tīng)寫(xiě)完了，朱老師來(lái)了句鏗鏘有力的“同桌改聽(tīng)寫(xiě)”!我頓時(shí)如五雷轟頂，傻了一般。果不其然，“貓耳朵”那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字。頓時(shí)，她興奮得滿臉通紅，幸災(zāi)樂(lè)禍地寫(xiě)上“把這首古詩(shī)抄20遍！”。我崩潰了，20遍，要我抄到猴年馬月呀！可貓耳朵滿不在乎。沒(méi)辦法，跟“貓耳朵”講道理，還……不……如……服從。
吃完午飯回來(lái)，微風(fēng)的涼爽讓我感到舒適、愜意，同學(xué)的熱情讓我起了一點(diǎn)玩心。可沒(méi)辦法，誰(shuí)叫“貓耳朵”那么認(rèn)真那么仔細(xì)，管得嚴(yán)不透風(fēng)�？窗�！一回到教室，“抄20篇！”這聲音讓我覺(jué)得像蚊子一樣討厭！
“終于寫(xiě)完了！”累癱在桌子上的我有氣無(wú)力地說(shuō)了句。耳邊卻響起了“叮叮�！�！噢，不！上課了！
課間，朱老師像平常一樣地問(wèn)：“誰(shuí)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)改完？”我立刻把本子遞給“貓耳朵”，她不顧老師急，一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真仔細(xì)地看，沒(méi)再找到錯(cuò)字，她終于對(duì)我露出了慈母般的微笑。
突然間，我對(duì)她的敬佩感由然而生。
“貓耳朵”是她的外號(hào)，一個(gè)喜歡帶貓耳朵頭箍的女孩。她就是我的同桌——余思璇，我最敬佩，最崇拜的人。
我的耳朵三年級(jí)作文650字 11
我的耳朵是一間特別的房子，里面只有三個(gè)大箱子，分別裝著美妙的聲音，討厭的噪音，還有奇怪的聲音。
美妙的聲音箱里，有不同動(dòng)物發(fā)出的聲音，比如鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲、風(fēng)雨聲……鳥(niǎo)聲是種類(lèi)最多的聲音。種種鳥(niǎo)聲能渾在一起，匯成難得的百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴聲。蟲(chóng)聲里，有許多種能和音樂(lè)家相比美的聲音。像蟋蟀，它在夏日里的夜晚開(kāi)始它的`小提琴獨(dú)奏；知了，則在夏日的白天用它洪亮歌聲接替蟋蟀。
還有雨聲，雖然只有一種，但它有很多的“伴奏”！在樹(shù)葉的配合下，有“沙沙沙”的聲音；在河水的配合下，發(fā)出“叮咚、叮咚”的小巧敲擊聲；而在小孩的配合下則發(fā)出一陣陣歡笑聲。
不只是自然，人們也會(huì)有美妙的聲音發(fā)出，人們利用樂(lè)器，發(fā)出優(yōu)雅、高昂、動(dòng)人的歌聲。人們會(huì)笑，笑聲，也是一種美妙的聲音。老人受到別人的照顧，會(huì)心一笑；兒童得到心愛(ài)的玩具了！破涕為笑；父母看到孩子孝順自己吧，開(kāi)心地?fù)崦⒆印＿@些，都是美妙的聲音。
噪音箱是一個(gè)保險(xiǎn)箱，它把噪音關(guān)起來(lái)，不讓它們破壞房間。里面有車(chē)聲、孩子哭聲……車(chē)，是人們的得力助手，它們的喇叭聲可以響過(guò)人們的大吼聲，會(huì)立刻把耳朵墻震出裂縫！車(chē)的撞擊聲可以打開(kāi)耳朵地板！還有兒童的哭聲，讓人無(wú)法安寧！從耳朵房傳到大腦，讓大腦受損。
奇怪箱是最小的，里面的聲音分不出好壞！比如一個(gè)有旋律的聲音被唱得有點(diǎn)兒卡，這時(shí)，說(shuō)好又有點(diǎn)支吾，說(shuō)壞但又有點(diǎn)旋律，就會(huì)被放入奇怪箱。
怎么樣？這個(gè)房子你喜歡嗎？其實(shí)，每一個(gè)人的耳朵都是一間房，不信，你也去聽(tīng)聽(tīng)！
我的耳朵三年級(jí)作文650字 12
守株待兔、龜兔賽跑......這些小兔子在古人的筆下顯得生機(jī)勃勃、天真可愛(ài)，而我養(yǎng)的動(dòng)物也是一只生機(jī)勃勃、天真可愛(ài)的小兔子。
它的名字叫作長(zhǎng)耳朵，長(zhǎng)著一對(duì)奇怪的長(zhǎng)耳朵，耳朵上有著白白的小毛，摸起來(lái)讓人覺(jué)得非常舒服，還讓人心情變好。奇怪的是，它的耳朵跟其他兔子比起來(lái)有所不同，我們的長(zhǎng)耳朵的耳朵一邊長(zhǎng)一點(diǎn)，一邊短一點(diǎn)，那樣子真讓人發(fā)笑，所以我們又稱(chēng)它為天生的“笑星”。它還披著一件毛茸茸的白大衣，白得發(fā)亮，威風(fēng)凜凜。另外他還長(zhǎng)著一個(gè)毛茸茸的“大雪球”呢!它總是把“大雪球”左搖又搖，想讓大家都看見(jiàn)它的“大雪球”，還有著一對(duì)紅紅的眼睛，像兩顆紅珍珠，紅得發(fā)光，紅得發(fā)亮。它的毛發(fā)里總是有一些胡蘿卜的味道，因?yàn)樗貏e愛(ài)吃胡蘿卜，所以身體也變成了胡蘿卜的味道。
我們家的長(zhǎng)耳朵不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，它的性格也特別惹人喜愛(ài)。
說(shuō)它特別貪吃吧，它的確是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的`“大吃貨”。它會(huì)在房子里跳來(lái)跳去的，想找到一根甜甜的通紅的胡蘿卜，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜在它面前時(shí)，它會(huì)一躍而起，撲向那個(gè)“獵物”，然后死死地抓住它，它張開(kāi)了嘴，豎起了長(zhǎng)耳朵，狼吞虎咽地吃起了它的獵物。可是，在它心情不好不想吃飯時(shí)，無(wú)論你給它吃的東西有多豐盛，它也不會(huì)吃一口飯。說(shuō)它頑固吧，的確是啊，要不怎么會(huì)心情不好不吃飯時(shí)，無(wú)論給它吃的東西有多豐盛，它也一口也不吃呢?可是，它心情好的時(shí)候，它又是多么經(jīng)不起誘惑啊!它會(huì)趕快跑到自己的飯那里，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我喜歡我的兔子，它天真、活潑、可愛(ài)，同時(shí)也是我們家的一員，我親愛(ài)的家人。
我的耳朵三年級(jí)作文650字 13
你從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一絲聲音，在你的腦里，只有一幕幕無(wú)聲的電影，而我卻是你的耳朵。
你一到這個(gè)世界上，就被診判為弱聽(tīng)，雖然這都是我的錯(cuò)，但你從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我，你總是坐在那里，一遍又一遍地放著音樂(lè)，而我，也是十分努力，渴望能在你無(wú)聲的世界里增添一絲色彩，但每次，都不能讓你從那無(wú)窮的啞劇中走出來(lái)。
你還不會(huì)說(shuō)話，只能在空中用著雙手胡亂地比劃。當(dāng)別的小朋友在和自己的同學(xué)談天論地時(shí)，而你，卻只能在靜寂中度過(guò)一天。
我不能做什么別的，但我想對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
你總喜歡坐在一個(gè)無(wú)人的角落，靜靜地思考，注視著前方，但總會(huì)有幾個(gè)淘氣的孩子來(lái)嘲笑你、辱罵你，你努力在別人面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，而私底下卻偷偷地落淚。
生活，對(duì)你來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)永遠(yuǎn)的默片，年復(fù)一年，日復(fù)一日。我總是對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，是我毀了你的一生，毀了你的一切，讓你活得那樣黯淡無(wú)助�！�
但你每次就好像聽(tīng)見(jiàn)了似的，微微一笑，仿佛在說(shuō)：“這不怪你，一切都好起來(lái)的！”
是的，一切都會(huì)好起來(lái)的！連小主人都沒(méi)放棄過(guò)，何況是我呢？于是，我變得格外努力，仔細(xì)地感受著外界傳來(lái)的每一絲聲音，嘗試從這無(wú)邊的`靜寂中突破出去。
我不斷地嘗試，在你起床時(shí)，我嘗試是否能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的聲音；在你吃飯時(shí)，我嘗試是否能夠聽(tīng)見(jiàn)爸媽的交談聲；到了睡覺(jué)的時(shí)候，我則嘗試是否能夠聽(tīng)見(jiàn)馬路上的車(chē)笛聲……戴上助聽(tīng)器，進(jìn)行各種聽(tīng)力練習(xí)，一次次嘗試激活你的神經(jīng)。
日子過(guò)了一天又一天，我也嘗試了一次又一次，終于，在那個(gè)下午，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了一絲聲音，你也聽(tīng)見(jiàn)了，你高興得手舞足蹈，而我也十分激動(dòng)。
“謝謝你，耳朵！”
“不用謝，我很幸運(yùn)，能成為你的耳朵！”
我的耳朵三年級(jí)作文650字 14
一次意外的發(fā)現(xiàn)，我的耳朵竟然會(huì)動(dòng)，不靠手拉，只是自己想動(dòng)就動(dòng)。晚上，我給爸爸媽媽看時(shí)，他們真是目瞪口呆，一直求我再動(dòng)一次，看見(jiàn)爸爸媽媽那樣子，我真為自己的耳朵能動(dòng)而感到高興！
我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡自己這雙會(huì)動(dòng)的耳朵了，他能夠令我有了自己獨(dú)一無(wú)二的絕技，這樣，如果在班級(jí)里搞個(gè)活動(dòng)，讓人表演節(jié)目，我就不用擔(dān)心自己沒(méi)有節(jié)目了。說(shuō)來(lái)也奇怪，我們都知道自己身上的某個(gè)特征，可能是爸爸媽媽遺傳的，可我這絕技，爸爸不會(huì)，爺爺?shù)箷?huì)，這應(yīng)該叫隔代遺傳吧！那天，我們?nèi)グ⒁碳页燥垥r(shí)，我又無(wú)聊的`動(dòng)起了耳朵，爺爺見(jiàn)了，就說(shuō)：你的耳朵動(dòng)得不錯(cuò)呀，我也會(huì)動(dòng)。我呆住了，爺爺動(dòng)起了耳朵，我看見(jiàn)了，像找到了知己。和爺爺一起動(dòng)耳朵，真好玩呀……晚上，我問(wèn)爺爺，我們的耳朵為什么會(huì)動(dòng)，爺爺說(shuō)也不知道。同學(xué)都管叫我：圖圖后代。因?yàn)殡娨暽稀洞蠖鋱D圖》回動(dòng)耳神功，我也有這神功，真讓人不可思議！
其實(shí)，我的耳朵沒(méi)有什么特別，只是比別人多了一種功能。動(dòng)耳朵時(shí)，我很自在，不會(huì)有任何頭昏等癥狀，媽媽有時(shí)給我找耳朵里有沒(méi)有什么比普通人不一樣的特征，只是不喜歡別人給我掏耳屎，爺爺說(shuō)他也是這樣，我想，不喜歡別人掏耳屎，就是耳朵會(huì)動(dòng)的人的特征吧！現(xiàn)在我想我真的喜歡上了這雙會(huì)動(dòng)的耳朵了！
我為了讓這種動(dòng)耳神功不離我去，我除了不掏耳屎，別的清潔衛(wèi)生我都做得十分周全，一件也不落地做干凈，把耳朵折住。上角尖尖的，十分有趣。從那以后，我時(shí)常動(dòng)耳朵來(lái)讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，讓自己有一點(diǎn)樂(lè)趣。不足以讓自己在興趣班、家里時(shí)，無(wú)趣地干著某件事。
我的耳朵三年級(jí)作文650字 15
我的耳朵是一間房，里面住著許許多多美妙的聲音，有嘩嘩的雨聲，呼呼的風(fēng)聲，喳喳的鳥(niǎo)聲……
聽(tīng)，遠(yuǎn)處的山林里，有許多鳥(niǎo)聲此起彼伏。其中夜鶯悠閑地站在樹(shù)上，用嘴梳理自己那鮮艷高麗的羽毛，然后婉轉(zhuǎn)地唱起歌來(lái)�；▋郝�(tīng)了，情不自禁地舒展開(kāi)了花瓣，隨著歌聲在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著迷人的香氣，好一副鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'景象。翠鳥(niǎo)在湖面上盤(pán)旋著，等待著獵物。一只小魚(yú)從水中探出頭來(lái)，呼吸著早晨第一口空氣。翠鳥(niǎo)似一顆導(dǎo)彈，垂直向魚(yú)兒撲去，未等魚(yú)兒反應(yīng)過(guò)來(lái)，便已經(jīng)成了翠鳥(niǎo)的腹中之食。它吃了東西，甚是愉悅，清脆的鳴叫聲蕩得湖面皺起一臉，驚得幾只青蛙從水邊跳走。風(fēng)呼呼地吹著，拂過(guò)水面，打破了鏡面般平靜的湖水，它仿佛是一個(gè)調(diào)皮的孩子，吹散了柳樹(shù)姐姐的辮子，卷起幾根掉落的樹(shù)枝，甚至卷起了行人的帽子。它越吹越歡，越吹越大，最后，竟不受控制了。它十分焦躁，經(jīng)過(guò)大樹(shù)林，葉子沙沙作響，紛紛掉落下來(lái)，被人踩得“咔嚓咔嚓”。小樹(shù)竟被殘酷地連根拔起，最后它難受極了，便找雨哥哥來(lái)幫忙。
天黑得像一口火鍋，烏云密布，先是看到一道閃電劈向大地，再聽(tīng)到“轟隆隆”的雷聲，猶如無(wú)數(shù)匹馬掠過(guò)，震耳欲聾。隨后雨“嘩啦啦”地下了，落在水中，漾起一絲波紋。滴落在地上，“啪啪”濺起一陣水花。雨不知下了多久慢慢地停了。只有遠(yuǎn)處池塘邊的蛙鳴，還有屋檐下的水在滴滴答答……
大自然的聲音是美妙無(wú)比的，是沒(méi)有一絲瑕疵的。它就在我們身邊，只要你用心去聆聽(tīng)，你會(huì)真真切切地感受到大自然與生俱來(lái)的美感。
我的耳朵三年級(jí)作文650字 16
我的一雙十分敏銳的耳朵，人們常說(shuō)耳 朵大就有福氣，我的耳垂就非常大。
我的耳朵十分尖，有一次我在房間里做 作業(yè)，突然想起我有一本課外書(shū)還沒(méi)有看，就 偷偷地看了起來(lái)。我的耳朵就當(dāng)上了哨兵。一 聽(tīng)見(jiàn)有人要進(jìn)來(lái)，就向我報(bào)告。突然，門(mén)外傳 來(lái)一陣輕輕的腳步聲，我趕緊放好課外書(shū)，專(zhuān) 心致志地寫(xiě)作業(yè)，門(mén)被打開(kāi)了，媽媽走進(jìn)房間 ，看到我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，就笑瞇瞇地離開(kāi) 了我的房間。
還有一次，媽媽的手機(jī)不見(jiàn)了，我們就 用家里的電話去打手機(jī)，鈴聲響了，可我們都 不知道聲音是從哪里傳出來(lái)的。這時(shí)候，我的 “尖”耳朵就派上用處了。它發(fā)現(xiàn)手機(jī)在書(shū)房 ，但是不知道具體方位，最后，終于耳朵幫我 在電腦旁的抽屜里找到了媽媽的手機(jī)，他們都 夸我的耳朵“尖”，我的耳朵一聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，就 不好意思了，耳朵就變得紅了。
我長(zhǎng)期沒(méi)有清潔我的耳朵，就會(huì)感覺(jué)有 點(diǎn)堵，我便請(qǐng)媽媽幫我。掏耳朵。
媽媽先用牛角做的耳耙子把耳屎刮出來(lái) 一點(diǎn)。“哇”我叫了起來(lái)：“痛死我了”我想 ：為什么每次掏耳朵都那么痛呀！媽媽又用鑷 子鑷出一大塊耳屎。我的耳朵一下子就舒服了 很多，最后媽媽總會(huì)用棉簽幫我在耳朵里轉(zhuǎn)一 轉(zhuǎn)，順便把里面的殘余掃干凈。就這樣用同樣 的方法，把另一個(gè)耳朵也掏一遍，一下子，我 感覺(jué)象換了一個(gè)耳朵似的，聽(tīng)到的聲音一下子 大了許多。
我的耳朵還十分喜歡享受？每次聽(tīng)音樂(lè) 都要聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí)，又時(shí)還拉著嘴巴，讓它唱呢！
比起那些聾啞孩子的`耳朵，我的耳朵幸 運(yùn)的多，那些孩子生活在無(wú)聲的世界里，不能 感受到聲音的樂(lè)趣。
��！讓我們祝愿那些聾啞孩子早日恢復(fù) 健康，共享美好人生吧！
我的耳朵三年級(jí)作文650字 17
這兩天我比較犯渾，老惹媽媽生氣。瞧，晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯又開(kāi)始磨磨蹭蹭，媽媽在我旁邊監(jiān)督，我半天才寫(xiě)了幾個(gè)字，老媽看了大發(fā)雷霆，把我狠狠地罵了一頓。她越罵越生氣，就拎我的左耳朵，痛得我哇哇大叫，拎著拎著，我的左耳朵竟然掉了下來(lái)。
正在氣頭上的媽媽隨手把它扔出了窗外，她剛?cè)映鋈ゾ秃蠡诹恕Ｎ覀冞B忙跑到窗口，只見(jiàn)一條狗流著哈喇水沖向我的左耳朵，準(zhǔn)備吃了它。我和媽媽嚇了一大跳，急忙跑下樓，可我們找了好久也找不到左耳朵，我和媽媽垂頭喪氣地上了樓。心想壞了，我的左耳朵肯定被那條狗給吃了，叫我以后怎么見(jiàn)人��？
第二天上學(xué)，可是我的左耳朵沒(méi)了，到了學(xué)校里，我一定會(huì)成為同學(xué)們的笑話，這叫我怎么辦呢？出發(fā)前，我終于想出了一個(gè)好辦法，我從家里找出了一頂帽子，戴在了頭頂上，哈哈，這樣同學(xué)們就看不出我的左耳朵沒(méi)了。學(xué)校大課間活動(dòng)的時(shí)侯，一個(gè)調(diào)皮蛋看我一直把帽子戴在頭上，就準(zhǔn)備捉弄我一下，趁我不注意的.時(shí)侯，把手伸向我的帽子，帽子被他拿走了。同學(xué)們都知道我的左耳朵不見(jiàn)了，他們都在那兒哈哈大笑，我恨死那個(gè)調(diào)皮蛋了。
過(guò)了幾天，我在小區(qū)的垃圾桶旁邊看見(jiàn)了我的左耳朵，我欣喜萬(wàn)分，連忙沖過(guò)去，把左耳朵捧在手里。問(wèn)道：“上次，我和媽媽看見(jiàn)一只狗準(zhǔn)備吃了你，你怎么沒(méi)被它吃掉��？”左耳朵回答道：“那條狗說(shuō)我太瘦，幾乎沒(méi)肉，才把我放了�！蔽野炎蠖浞旁诳诖�，把它帶回了家。晚上媽媽下班后，我告訴她我找到左耳朵了。媽媽知道后開(kāi)心極了，便請(qǐng)求左耳朵回到我的臉上，左耳朵說(shuō)：“可以是可以，但你要寫(xiě)份保證書(shū)，保證以后不再拎我了�！眿寢尨饝�(yīng)了，就這樣，左耳朵又回到了我的臉上。
我的耳朵三年級(jí)作文650字 18
我是一只耳朵，我的主人是一名音樂(lè)家，所以我每天都可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)。這是一件很幸福的事。
音樂(lè)家很喜歡我，自從他發(fā)現(xiàn)可以和我對(duì)話交流后，他就和我成為了好朋友。那時(shí)候，音樂(lè)家很窮。沒(méi)有人喜歡他的音樂(lè)，也沒(méi)有人來(lái)聽(tīng)他的音樂(lè)。他甚至交不起房租，三餐不繼。很多人勸他放棄，說(shuō)他沒(méi)有天賦。但是，音樂(lè)家一直在堅(jiān)持做自己的音樂(lè)。他很刻苦，每天都在不厭其煩地反復(fù)練習(xí)各種曲子，然后進(jìn)行各種創(chuàng)作。每天，音樂(lè)家都會(huì)說(shuō)：“耳朵，好聽(tīng)嗎？我給你再?gòu)椧皇�。”我總�?huì)用世界上最美的詞去贊美他。閑暇之余，他會(huì)背起背包，帶著我去各地找靈感，聽(tīng)來(lái)自大自然的各種美好的聲音。我們每天形影不離，無(wú)話不談。
時(shí)光飛逝，幾年過(guò)去了。漸漸地，音樂(lè)家的音樂(lè)被越來(lái)越多的人欣賞，名氣越來(lái)越大。終于有一天，音樂(lè)家興奮的告訴我，“耳朵，下個(gè)月我在維也納金色音樂(lè)大廳有一場(chǎng)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。到時(shí)候會(huì)有來(lái)自全世界各地的人來(lái)聽(tīng)我的音樂(lè)�！本S也納金色音樂(lè)大廳是所有音樂(lè)家的夢(mèng)想，現(xiàn)在他終于實(shí)現(xiàn)了�！白ＹR你，我的主人，你的辛苦終于有了回報(bào)�！蔽乙搽S之興奮起來(lái)�！岸洌矣H愛(ài)的朋友，接下來(lái)，你要繼續(xù)監(jiān)督我練習(xí)。我要讓這次的音樂(lè)會(huì)成功舉辦�！蹦翘煳覀冋f(shuō)了很多話。我們回憶了以往的艱辛歲月，對(duì)未來(lái)充滿了向往。
那天的演出非常成功。美妙的音樂(lè)從音樂(lè)家的.指間流出，在金色大廳的上空回蕩，我也和觀眾們一起陶醉了。演出結(jié)束后觀眾們給予了熱烈的掌聲，并經(jīng)久不息。音樂(lè)家西裝革履，站在舞臺(tái)中間一次次謝幕。他成功了！我輕聲的說(shuō)：“親愛(ài)的主人，我很幸運(yùn)，能成為你的耳朵�！�
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