家鄉(xiāng)的小河三年級(jí)學(xué)生作文
家鄉(xiāng)的小河三年級(jí)學(xué)生作文1
我的家鄉(xiāng)有一條小河。河水日夜“嘩嘩”在唱著歡快的歌，向前奔跑去。
河水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似的。水是那樣清，清得像是一面大鏡子，能看見(jiàn)水里的小魚、小蝦在水里快活地游來(lái)游去，正高興地嬉戲呢！
河面上，幾只燕子斜著身子掠過(guò)，唧唧地叫著。尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈圈地蕩漾開去。
河岸上，兩岸的野花美麗極了。紅似火；白如雪；黃似金；粉像霞。小草綠茸茸的，一點(diǎn)兒沒(méi)有雜色，給小河編了一條“花地毯”。柳樹姑娘站在小河邊，照著“大鏡子”，梳理著它的秀發(fā)。美麗的柳樹小姐就像詩(shī)人描寫的那樣：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！丙溙锢镆黄G色，像綠色的海洋。小麥笑灣了腰，好像在感謝春姑娘給予了它新的生命。
家鄉(xiāng)小河美麗的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。我愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的小河！
家鄉(xiāng)的小河三年級(jí)學(xué)生作文2
我家門口的東邊，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。
春天到了，小河剛剛解凍就唱起了快樂(lè)地歌。漸漸地河邊的草兒，慢慢地變綠了，綠的像一片嫩綠的翡翠。河邊的花開了，像一條條五顏六色的綢帶。我和小伙伴們坐在河邊玩。我們幾個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘，從草地上采了各種各樣的花編成花帽子。
夏天到了，我和小伙伴們跳到河里去玩。暑假一到，我和小伙伴們都說(shuō)：“一定要玩?zhèn)�痛快�！蔽液托』锇閭兠刻於嫉胶永锿嬉煌娑际且徽�。打水仗成了我們最喜歡的游戲。幾個(gè)女孩子不玩打水仗，她們玩潑水，你向我潑水，她向你潑水。她們玩得也很開心。
秋天到了，金色的樹葉紛紛落下。落到了小河里，好像樹葉幫小河蓋上了一條金燦燦的毛毯。從遠(yuǎn)方看起來(lái)真是太美了。
冬天到了，小河上結(jié)了一層很厚很厚地冰。我和小伙伴們可以在上面溜冰、打雪仗、推雪人。
哇！家鄉(xiāng)的小河真是太美了。
家鄉(xiāng)的小河三年級(jí)學(xué)生作文3
在我的家鄉(xiāng)，有一條充滿活力的美麗的小河。
我喜歡把小河喚作“花河”。你瞧，上游處，水很深，一眼根本無(wú)法見(jiàn)到底，所以，它呈現(xiàn)出一種稍帶綠的黑色。在中間處，它像小型瀑布一樣從上飛瀉到下，把水中泥沙沖散，形成一道讓人“浩氣長(zhǎng)舒”的“黃簾”。下游很淺，因此顏色數(shù)不勝數(shù)：綠色柔軟的毛毛水草在水中擺尾，呵！你是想幫我按摩腳丫嗎？花色的貝類動(dòng)物偷偷地朝我噴水嘻！你是想當(dāng)噴水龍頭嗎？河邊紫紅色的小喇叭花在微風(fēng)中招招手，點(diǎn)點(diǎn)頭,哈嘍！你是想讓我把你吹得吧嗒吧嗒響嗎？水中鵝卵石、雨花石美得讓人目不暇接，多得令我數(shù)不勝數(shù)：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，各種的色彩一一俱全。嘿！小家伙們，你們?yōu)樯兑粍?dòng)也不動(dòng)呢？是太胖太懶了呢？還是讓水姑娘優(yōu)美動(dòng)聽的聲音給迷倒了？
我只身立在靜水中，漸漸地、悄悄地，我融入了大自然。我榮幸地變成了一滴水，水姑娘的一根手指。那些光滑可愛(ài)的小雨花石們 ，則成了一個(gè)個(gè)最自然的琴鍵。我柔情地?fù)崦脫糁切┦�，�?yōu)美的音韻像百靈鳥的歌聲一樣緩緩流出，此時(shí)，我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的任何一個(gè)曲子，因?yàn)檫@是只有大自然才能演奏出的樂(lè)曲，這是只有融于大自然才能聽到的樂(lè)章……
在這四季常青的小河里，還有一群快樂(lè)的居民在無(wú)拘無(wú)束的生活：瞧��！在尋找食物的魚媽媽身邊，一條條嬌小可愛(ài)的兒女在快活嬉鬧。還有一只只大頭小尾的蝌蚪們，小心鉆入我的手網(wǎng)哦！在生命與命運(yùn)面前，人無(wú)法進(jìn)行選擇，但在心情與生活面前，請(qǐng)讓我們活得更加多姿多彩，發(fā)出耀人的光輝吧！
我愿意拉著你的手，到小河里去找居民們玩，到水姑娘的懷抱里去高聲吟詠！
家鄉(xiāng)的小河三年級(jí)學(xué)生作文4
我的家鄉(xiāng)在地派，那里有一條美麗的小河。
這條小河清澈見(jiàn)底。你站在岸上往下看，你會(huì)清楚地看到河里的`石頭和沙子，大大小小的魚兒，透明的小蝦和褐色的小螃蟹在漂動(dòng)的水草中穿梭。偶爾還能看見(jiàn)幾只小鴨子在河里嬉戲，時(shí)而鉆進(jìn)水里，時(shí)而撲打著翅膀，時(shí)而悠閑地游著……
這條小河有許多魚兒。孩子們經(jīng)常去河里捉魚，有的徒手捉，有的用網(wǎng)兜撈……孩子們玩得可高興了。高興之余總能滿載而歸。
這條小河是孩子們的樂(lè)園。夏天，孩子們還沒(méi)到河邊就迫不及待地邊脫邊向小河跑去，跑到小河邊便一頭扎進(jìn)水里，“狗刨式”、“自由式”、“打水仗”，真是五花八門，河里頓時(shí)濺起了朵朵白色的水花。孩子們玩得可開心了，歡聲笑語(yǔ)和擊水聲交織在一起匯成了動(dòng)聽的交響樂(lè)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，愛(ài)她的清澈見(jiàn)底，更愛(ài)她給我們帶來(lái)的歡樂(lè)！
家鄉(xiāng)的小河三年級(jí)學(xué)生作文5
我家門口，有一條清清的小河，從東向西，穿過(guò)村莊，匯入大河。
這是一條溫順優(yōu)雅的小河，河水在河道里靜靜地流淌著，從不憤怒地沖上河岸，也從不惡作劇地散發(fā)出刺鼻的臭氣。
春天，岸邊的柳樹把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)輕輕地甩下來(lái)，漂浮在水面上，和小河親密擁抱。鳥兒也不時(shí)在河面上飛過(guò)，嘰嘰喳喳地和小河打著招呼。河水一定感覺(jué)特別親切，你瞧，它居然輕輕地?fù)u著楊柳的側(cè)影，伴著她輕輕起舞。
夏天，河水漲得滿滿的。小河邊傳來(lái)了小伙伴們一陣陣歡笑聲，那是他們?cè)诤永镉斡緫蛩�，玩得正歡呢！小河嘩嘩地沖洗著小伙伴們的身子，仿佛在說(shuō)：“洗吧，洗吧，我讓你們痛痛快快地沖個(gè)涼！”
秋天，河水平靜得就如一面明亮的大鏡子，倒映著岸邊的柳樹。藍(lán)藍(lán)的天空就像一塊碧藍(lán)碧藍(lán)的大寶石，一起倒映在河水中，我們宛如進(jìn)入了一個(gè)迷人又夢(mèng)幻的仙境。
冬天，河面結(jié)了一層薄薄的冰，在陽(yáng)光照樣下，閃閃發(fā)光，讓我們睜不開眼睛，好像和我們捉迷藏呢！
家鄉(xiāng)的小河就是那樣優(yōu)雅迷人，讓我們悉心呵護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)那么美麗，散發(fā)魅力。
家鄉(xiāng)的小河三年級(jí)學(xué)生作文6
在我們村——吳廟，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。在西邊有一條不知什么時(shí)候流過(guò)來(lái)的河。我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
風(fēng)和日麗的春天到了，小河蘇醒了，睜開朦朧的雙眼，小河像一個(gè)快樂(lè)、天真活潑、可愛(ài)的孩子，在細(xì)長(zhǎng)的河道里歡快地跑著，它一邊走一邊唱著悅耳的歌謠：嘩啦啦、嘩啦啦……有時(shí)許多小鳥來(lái)到小河上空“唧唧”地叫著，有時(shí)我和許多朋友在草坪上比賽跑步，看誰(shuí)先跑到對(duì)岸，跑累了就坐在沒(méi)有一點(diǎn)雜色的草坪上。我們一直在綠茵茵的草地上玩樂(lè)……
夏日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)籠罩著大地，把大地照得熱烘烘的，枝繁葉茂的大樹下有幾位和藹可親的老爺爺坐在涼爽的席子上，不停地扇扇子，扇啊扇��！盡管不停地扇，但還是熱得像在火爐旁呆著一樣，狗不停地喘著粗氣，有幾個(gè)十分淘氣的孩子，在河水中嬉戲……
咦！不知什么時(shí)候，大樹的葉子怎么變黃了？我有點(diǎn)想不明白。原來(lái)，是金黃色的秋天來(lái)臨了�？�！小河里的水多清呀！清得能看見(jiàn)河底已經(jīng)長(zhǎng)肥了小雨和小蝦米。樹上的葉子有點(diǎn)在天空飛揚(yáng)像一架架美麗的飛機(jī)；有的在水面上漂泊，像一條條漂亮的帆船，藍(lán)藍(lán)的天空，水面上倒映著周圍的美麗風(fēng)景，讓人流連忘返。忽然從樹上飄下來(lái)一片金蝴蝶似的樹葉。我撿起樹葉，想把它珍藏起來(lái)，因?yàn)槲也幌胧ミ@美好的時(shí)光。
冬天白雪皚皚，大地穿上了銀白色的大衣，而小河卻是別有一番景象：小河結(jié)了十分厚的冰，厚得連牛羊都能過(guò)去。我和幾個(gè)要好的伙伴在上面滑冰……
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
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