冬三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的冬三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬三年級(jí)作文1
冬到了，那么地突然，那么的寒冷。整個(gè)世界都披上一件白色的大衣，美麗的讓人措手不及。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句千古佳句用來(lái)形容這冬天江岸被配白雪覆蓋住的柳樹(shù)們真是再恰當(dāng)不過(guò)了。十二月的洪澤雖還未真正入冬，卻也到了秋的末尾，寒風(fēng)刺骨，而江岸邊卻擠滿了人，他們都是來(lái)欣賞這晶瑩剔透的柳書雕像的
“哇”一聲驚呼將我吸引到了一棵柳樹(shù)旁，天��！你無(wú)法想象，這株柳的美。本來(lái)就很翠綠的葉子因前幾天的大雨變得更加炫綠，那顏色仿佛要滴下水來(lái)。昨夜的雪沒(méi)有融化，而是結(jié)成了冰。水晶般的冰緊緊地?fù)碇~就像是一塊水晶中又溶入了綠寶石。柳樹(shù)上掛滿了裝飾品，看，哪兒有一個(gè)小鈴鐺。看，那兒還有一個(gè)圣誕盒。那兒，那兒……這株柳真是美得驚奇，怪不得勝過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的樹(shù)成為了吉祥物。燈光照在柳樹(shù)上煞是好看，好溫暖。冬天到了，那么地突然，那么地寒冷，卻因這株柳的溫暖而變得美麗。
冬三年級(jí)作文2
一位美麗的仙女從天上下來(lái)了，接著許許多多的仙女下來(lái)了，她們?cè)谑澜缟先魏我粋�(gè)角落玩耍，看，樹(shù)上的地上的房屋上的……任何地方都有她們的身影，她們輕盈的身體，惹來(lái)無(wú)數(shù)孩子的目光她們與孩子熱情相擁。
孩子們玩累了，便各自回家了，離別的不舍，留下孩子多少嘆息。夜深了，孩子準(zhǔn)備睡了，窗外格外的亮，她們?cè)诖巴馀阒⒆�，在給孩子跳天鵝舞，孩子驚奇地看著窗外，他們好像聽(tīng)到許多姐姐在為他們唱搖籃曲，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
次日，雪停了，孩子們急忙穿好衣服，到各家各戶叫其它小朋友，在雪地上，孩子們走著笑著，地上留下孩子們的腳印。
時(shí)間匆匆走過(guò)，昔日的孩子也以長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)小伙子，一個(gè)個(gè)大姑娘，各自在忙各自的事，在外的一天，仿佛在跟時(shí)間賽跑，跟金錢較量。那晚，下雪了，長(zhǎng)大的他們，似乎陷入童年的回憶，生活的節(jié)奏壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)，看著落下的雪，內(nèi)心澎湃起來(lái)。
他們回來(lái)了，回到留下回憶和笑聲的地方，互相攜手，身后留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印那首搖籃曲又響起來(lái)，冬天隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而更加美麗，純潔。冬天也在成長(zhǎng)。
冬三年級(jí)作文3
然而，當(dāng)無(wú)情的冰雪沉重地壓在身上的時(shí)候，你聽(tīng)到的又豈只是他痛苦的呻吟，當(dāng)最后一片枯葉離開(kāi)枝頭，你看到的，將是一個(gè)甜美的笑容，向過(guò)去的時(shí)代告別，而在枝頭隱約可辨的芽孢中，正在儲(chǔ)存著第二個(gè)春天的全部信息，那么，讓無(wú)情的冰雪埋藏掉陳腐的過(guò)去吧，也許，冷靜的思考會(huì)帶來(lái)更多的理智，勇氣和敏睿，未來(lái)當(dāng)屬于一個(gè)全新的更美好的季節(jié)。
——題記
四季頌·冬
半片黃葉落下，我聽(tīng)到一絲生命枯萎的聲音。是的，雁子又要南飛了，樹(shù)杈上又只剩下了枯枝，泉水漸漸干涸，寒意悄然襲來(lái)，這一切都告訴我，冬天到了。
冬天的早晨很美，為人類展示了春夏秋所不曾擁有的獨(dú)特的絕妙景致：每天早晨推開(kāi)門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過(guò)，讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶上的冰花。有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！
冬天，草木凋零，萬(wàn)花紛謝，朔風(fēng)怒號(hào)，無(wú)邊的冷闊渾黃，給人以滄涼、蕭索之感；然而嚴(yán)峻、深沉的冬天，更具有男子漢的氣魄。常言道：搏擊風(fēng)雨，熬戰(zhàn)嚴(yán)冬。在這樣既美更酷的世界里，話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)就難多了。非有歲寒三友之氣節(jié)而不能為。歲寒三友，青松立于巖角，以一種展望的姿態(tài)，隨經(jīng)風(fēng)聲的過(guò)往，歲月的蒼涼，永遠(yuǎn)挺立在山谷之中。翠竹，雖經(jīng)百代穿梭，卻惟獨(dú)青青，攜一身素雪，辭去舊歲，喜迎新春。梅花，于冰雪中綻放凌厲的芳姿，無(wú)意謝去從容，自有余骨滋株的清節(jié)，在流逝的時(shí)光里，悠然化塵，不問(wèn)殘香。這三個(gè)堅(jiān)貞不屈的摯友，三個(gè)不畏風(fēng)霜的君子，三個(gè)含笑比立的隱士，都有凌寒不凋的高潔，都在冬雪中滋生風(fēng)骨，卻不以境移，亙古長(zhǎng)存。在天地人和中，盡顯一點(diǎn)梅心，半闕竹韻，幾剪松骨。抒寫著風(fēng)流時(shí)歲，長(zhǎng)歌盛世太平。
百無(wú)聊賴的冬天，是最容易使人自尋煩惱的，人會(huì)喪失斗志。而人一旦喪失斗志，將是一件非�？膳碌氖�。在冬天里還是可以做些事情的。除了在安靜中盛享人生的清涼之外，就應(yīng)該對(duì)于“歲寒三友”而取其志、拿其節(jié)、學(xué)其性，用之以人。披風(fēng)雪、戰(zhàn)嚴(yán)寒，披荊斬棘，播撒希望的火種。那樣就會(huì)看到生活不會(huì)總是這么糟，并聆聽(tīng)到幸福在歡唱。把每個(gè)睡醒后的早晨都當(dāng)成一件禮物，聆聽(tīng)潛藏在內(nèi)心深處的心音；感應(yīng)深邃在腦海中的思想；激發(fā)淺表內(nèi)的深層意思。并有勇氣告訴世界，我能行。走過(guò)冬雪凍傷的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓心房奏起動(dòng)情的交響。黑暗過(guò)后會(huì)現(xiàn)曙光，困難過(guò)后就會(huì)燦爛輝煌，走過(guò)灰色的人生冬季就會(huì)擁抱風(fēng)和日麗的春曉艷陽(yáng)。要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪得見(jiàn)彩虹；不經(jīng)一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香。看人生、萬(wàn)種豪邁，領(lǐng)略一番凜冽濃郁的冬季風(fēng)景，活出與眾不同的血色風(fēng)采。
走進(jìn)冬天，給我的感覺(jué)不是寒冷，而是冬的嬌美、希望、回憶，感覺(jué)季節(jié)的自然更迭，就像昨天是今天的遞延一樣，那種感覺(jué)就像大腦似乎還沒(méi)有從過(guò)年的鞭炮聲中清醒出來(lái)，眼睛還仍留戀在春的明媚柔光中，身體還似乎有炎炎夏的酷熱正欲逃至冰的世界里，鞋上還沾著秋的雨水，整個(gè)人卻進(jìn)了冬的門坎一樣，一種依戀一種回憶一種不舍。試想在冬天的童話里，有滿天飛舞的雪花，有銀裝素裹的潔白世界，有凍得小手紅腫腫的小孩子堆做的圣誕老人慈祥和藹的祝福，這是何等的美和情趣盎然呀！因此我常常認(rèn)為，冬天相比于其它季節(jié)，是一個(gè)更值得留戀的季節(jié)，因?yàn)樗窃杏N子的季節(jié)，也是帶給人們憧憬美好未來(lái)的季節(jié)。
如果說(shuō)春天因花的艷麗、芬芳帶給人們美麗、清香、嬌艷的話，那么冬天則因寒冷、潔白、孕育給人以思考、拚搏和對(duì)未來(lái)的期待。
在冬天的日子里，我常常會(huì)深刻地反省自己在即將過(guò)去的一年中的所失所得，也會(huì)精心為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)出一幅美好的藍(lán)圖，因?yàn)�，冬天讓我明白：只有�?jīng)歷了與嚴(yán)寒奮勇拚搏，就若那迎風(fēng)傲雪怒放著的梅花一樣威武不屈，才會(huì)讓心靈不再迷茫，讓夢(mèng)想不再飄渺，更讓未來(lái)牢牢掌握在自己的手中，才會(huì)寫出美好的人生詩(shī)篇。
走進(jìn)冬天，走進(jìn)寒冷，也走進(jìn)希望，嚴(yán)寒不可怕，暴風(fēng)雪也不可怕，只要我們心中擁有美好的理想，只要我們敢于拚搏，每個(gè)人都會(huì)走向成功的彼岸。
冬，裝滿了深沉，裝滿了博大；
冬，展現(xiàn)了嚴(yán)峻，展現(xiàn)了偉岸；
我愛(ài)你，莊嚴(yán)肅穆的冬；
我贊美你，堅(jiān)強(qiáng)剛毅的冬！
冬三年級(jí)作文4
冬，四季中最缺乏生機(jī)的一個(gè)季節(jié)，自然讓許多人喪失掉對(duì)冬天的興趣。但是，這些可悲的事物也有它唯美的地方。
或許冬天唯一的樂(lè)趣就是下雪了，當(dāng)我們爬行于山林之中，微風(fēng)拂過(guò)，雪花漫天飛舞，沙沙作響，頗有詩(shī)意。而生活在惡劣環(huán)境中的我們，還有多少機(jī)會(huì)能夠再次欣賞到雪花的晶瑩？再加上刺骨的寒冷，還有誰(shuí)喜歡這冬天呢？正如我的筆名：輪回凌冬。如此寒冷的冬天，在無(wú)數(shù)個(gè)年份里有無(wú)數(shù)個(gè)輪回，即使你不想過(guò)，也要挺過(guò)這段痛苦的時(shí)刻。
許多人只能看見(jiàn)事物的不好，卻忽視了它的優(yōu)點(diǎn)。如果沒(méi)有了冬天，就好像人生沒(méi)有了艱難困苦，這一年也就沒(méi)有了意義。人生沒(méi)有困難，那么人就會(huì)一事無(wú)成，只會(huì)享受快樂(lè)。但如果人經(jīng)歷了種種困難并克服，那么他就會(huì)明白人生的不容易，也使自己的見(jiàn)聞、知識(shí)得到提高。所以，我認(rèn)為人生最好的老師或許就是這些困難，是他們教會(huì)了我們?nèi)绾慰朔麄�，迎刃而上。也使我們的人生跌宕起伏，更有成就感。但是，你如果不好好面�?duì)這位老師，他就會(huì)給你更加嚴(yán)厲的處罰，甚至?xí)绊懩愕囊簧?/p>
但是你再仔細(xì)一想，寒冷的冬天過(guò)后，不就是那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天嗎？正如學(xué)生面對(duì)殘酷的期末考試，每天都得認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能有一絲差錯(cuò)。但是再想一下考試后那令人期待的假期——只要考試考得好，就能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒暑假，這就給了我們動(dòng)力，讓我們認(rèn)真去對(duì)待考試。
所以說(shuō)，完美的東西不一定絕對(duì)完美，令人討厭的事物不一定永遠(yuǎn)讓人討厭。
冬天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種歷練，只有把握好它，才能真正領(lǐng)悟到冬天的真諦。
冬三年級(jí)作文5
在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，小狗、小貓和小雞，三個(gè)小伙伴在草地上捉著迷藏。
忽然，天上飄起了一種雪白雪白的東西，小狗大聲嚷起來(lái)：“你們快看，這些是什么東西呀？”小貓:說(shuō)：“大家猜一猜吧。”小狗說(shuō)：“我看，白白的像是羽毛，一定是剛才我們沒(méi)注意，飛過(guò)了一群天鵝，是她們的羽毛�！毙∝垞u搖頭說(shuō)：“不是，不是，不是，是小花。你們看，這兒有花瓣，不信，數(shù)一下，一、二、三……一共有六片，肯定是小白花。”小雞想了一下說(shuō)：“我覺(jué)得這東西白白的，不是甜甜的白糖，就是咸咸的鹽�！毙」氛f(shuō)：“嘗一下，不就知道了嗎�！彼麄儑L了一下都說(shuō)：“沒(méi)有味，沒(méi)有味，既不是糖，也不是鹽�！钡麄兌纪鏌崃�，都覺(jué)得這東西吃在嘴里挺不錯(cuò)的，冰冰的涼涼的，挺解渴的。大家都吃了很多，一回家就肚子疼，生病了。爸爸媽媽問(wèn)：“你們都怎么了，在外面吃了什么不干凈的東西了？”他們說(shuō)：“好象是花，又好象是羽毛，又好象是……對(duì)了，喏，就是窗外飛舞的東西�！卑职中χ嬖V他們：“這些飄下的東西名字叫雪花，是冬爺爺送來(lái)的禮物，是消滅莊稼里的害蟲的，不是消滅你們肚子里的小饞蟲的。”
大家聽(tīng)了都笑了，三個(gè)小伙伴臉都紅了，不好意思地低下了頭。
冬三年級(jí)作文6
下雪了，下雪了，長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺走來(lái)了。帶著許多小精靈來(lái)做客，這些小精靈是誰(shuí)呢？是雪姑娘們。這些姑娘是來(lái)幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開(kāi)了，天上就下起了鵝毛大雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落下來(lái)，有的落在屋頂上，像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子；有的落到大樹(shù)上，像是給大樹(shù)穿上了一條美麗而雪白的公主裙；有的落在汽車上，汽車變成了一個(gè)巨大的面包；還有的落在了大地上，好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師��！
下雪天，最開(kāi)心的是小朋友們了。有的堆雪人，有的打雪仗。堆雪人的小朋友，先用雪做一個(gè)大大的圓球，再做一個(gè)不大不小的圓球球，把兩個(gè)圓球合起來(lái)，就做成了人的模樣。我?guī)兔φ襾?lái)兩片樹(shù)葉，當(dāng)雪人的眼睛，又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上，真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友，先抓幾把雪，然后把它抓搓成球，就向?qū)Ψ饺尤�。打中了！打中了！雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友，頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色，模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。
看著這漫天飛舞的雪，讓我想到了一句俗語(yǔ)：瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦！相信，來(lái)年一定可以枕著饅頭睡。
冬三年級(jí)作文7
冬天到了，讓人感到非常冷。悠悠地落下來(lái)。楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了那雪白的胡子。大地媽媽已經(jīng)穿上了銀白色的衣服，雪松已經(jīng)準(zhǔn)備好了堅(jiān)固的衣服。
啊，冬天真的太奇妙了。
看，小朋友們堆的雪人好像活了，在路中大搖大擺地走路。天空中下起了鵝毛大雪。真是美麗極了。
冬天，大雪紛紛下了起來(lái)，小朋友在外邊玩打雪仗。那紅色的梅，真是好看極好。那臘梅展開(kāi)了笑臉，大地變成了雪的天下。
啊，天上的雪，變成了一片片雪花慢慢地降。大地變得一片雪白。
炎熱的夏天來(lái)到了。
你看，小動(dòng)物們都躲在洞里乘涼，人們正在吃那香甜可口的西瓜。小朋友們正在陰涼的房子里玩耍。一些工人在綠樹(shù)成蔭的`樹(shù)林里休息。
春暖花開(kāi)的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)到了。
你看，那田野里的菜都快要被那火熱的太陽(yáng)給枯死了。
夏天，把大會(huì)照得火熱火熱的。有的人們就躲到房子里去乘涼，孩子們叫著要吃清涼的東西。
夏天，害得青蛙呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“真熱，真熱�！敝艘步兄骸罢鏌幔鏌��！�
冬三年級(jí)作文8
秋天，院子里的喇叭結(jié)了很多黑色的種子。媽媽收集了一批，交給我說(shuō)：“收好了，等來(lái)年春天，把它們種在地里。”但我已迫不及待了，趁媽媽不注意，偷偷地把喇叭花種子種在了花盆里。
花盆就在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光溫暖地照耀著它。過(guò)了幾天，花盆里冒出幾棵嫩芽。媽媽發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我：“兒子，是不是你干的好事？眼看冬天就要來(lái)了，喇叭花會(huì)被凍死的！”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“您看，都發(fā)芽了，我相信它一定能在冬天開(kāi)花！”媽媽不信，她認(rèn)為這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的美好愿望。
很快，喇叭花長(zhǎng)出了綠綠的藤，可還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng)，冬天就來(lái)了。天氣越來(lái)越冷，家里的暖氣還沒(méi)有開(kāi)通。我凍得瑟瑟發(fā)抖，只好穿上厚厚的棉衣。喇叭花會(huì)冷嗎？我跑到陽(yáng)臺(tái)上去看。它的顏色變得暗暗的，葉子也蔫了，沒(méi)精打采地耷拉著。我心里一驚，想到媽媽說(shuō)過(guò)的話，趕緊想辦法挽救它。
在爸爸的幫助下，我用木頭做了一個(gè)盒子，再用塑料袋把盒子罩起來(lái)。塑料袋透光又保溫，就像給喇叭花穿了一件棉衣一樣。然后，我把喇叭花搬進(jìn)臥室能曬到陽(yáng)光的桌子上。
喇叭花真頑強(qiáng)，竟然一點(diǎn)點(diǎn)“康復(fù)”了！我盼呀盼呀，終于盼到了暖氣開(kāi)通的那天，房間里變得溫暖如春。我興奮地取掉罩在木盒外的塑料袋，把喇叭花盆端出來(lái)，放到離暖氣不遠(yuǎn)的墻角，又在暖氣管道上拴了好幾根繩子，讓喇叭花藤攀爬。
喇叭花一天天地長(zhǎng)高了，葉片越來(lái)越大，還冒出了花骨朵。我清晰地記得那天早晨，外面下著鵝毛般的大雪，我們家里的喇叭花卻悄悄開(kāi)放了。屋外冰天雪地，屋里卻一片春意盎然，我們?nèi)胰藙e提有多高興了。
開(kāi)放在寒冬里的喇叭花，讓我懂得了：
勇于嘗試，總會(huì)有不一樣的收獲。
冬三年級(jí)作文9
冬天，是一片片雪花組成的，是雪白的地毯組成的，是孩子們嬉戲的笑聲組成的......
瞧！下雪了，一片片雪花從天而降，好像在說(shuō)：“大家好！！”天真可愛(ài)的孩子們也紛紛回應(yīng)著：“你好！”雪，很快就蓋住了綠綠的草地，五顏六色的花兒，就連大樹(shù)也披上了銀裝。雪，不停地從天上落下，飛到地球的各個(gè)角落，大地媽媽仿佛穿上了雪白的大袍子。小朋友們都跑出家門聚在一起，堆起了雪人，他們用胡蘿卜做雪人的鼻子，用紐扣做成雪人的眼睛，用紅毛線做雪人的嘴巴。一個(gè)雪人就在他們的手上誕生了......這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣嬉戲聲，我走去一看，原來(lái)是一群小朋友在玩打雪仗呢！瞧！他們一個(gè)個(gè)都神氣十足地向敵人瞪著眼睛�！氨荣愰_(kāi)始！”其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)。隨著這聲洪亮的聲音一場(chǎng)大賽便開(kāi)始了，左方正在不停地搓圓球，而右方卻在搭防護(hù)擋。這時(shí)，右方的地盤突然有一個(gè)雪球從天而降。右方的隊(duì)員冷靜地躲到防護(hù)擋的后面......
這，就是冬天，美麗的，雪白的，熱鬧的冬天!
冬三年級(jí)作文10
寒冬的夜晚，好像萬(wàn)物都睡著了！
從窗外不禁飄來(lái)雪子淅淅瀝瀝的打在樹(shù)上的聲音，沙沙的，響得格外的入耳，于是我聽(tīng)到了世間最動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。我似乎從中感悟到了一些真理。
清早，打開(kāi)房門，盡管沒(méi)有雪花飄飄，盡管一夜下的是雪子，滿院子還是白皚皚的一片。花草樹(shù)木都被銀裝素裹著，仰頭便能看見(jiàn)依然在舞蹈的雪子。果然忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。說(shuō)不出的欣喜！
雖然人到少年，但是從小對(duì)雪情有獨(dú)鐘的喜歡。沒(méi)有因歲月的的流逝而褪色。相反，對(duì)雪多了一些理性的思考！
小時(shí)候盼下雪，是因?yàn)檠┠茏屚甑淖约河辛烁嗟臉?lè)趣！堆雪人、打雪戰(zhàn)、玩滑冰留下的場(chǎng)面永遠(yuǎn)烙在記憶的最深處！正是因?yàn)橛辛搜�，才讓童年有了希冀；正是因�(yàn)橛辛搜�，童年的歲月有了濃濃的色彩；正是因?yàn)橛辛搜�，童年的記憶才�?huì)充滿了歡樂(lè)。
現(xiàn)在喜歡雪，是因?yàn)槿鹧┱棕S年。雪帶來(lái)了造物主對(duì)人世萬(wàn)物的恩賜，它可以滋潤(rùn)大地、滋潤(rùn)生命！正是因?yàn)橛辛搜�，使那些害蟲有了畏懼和制裁；正是因?yàn)橛辛搜�，人們才有了�?duì)生命的渴望和對(duì)春天的期盼！
現(xiàn)在喜歡雪，是因?yàn)檫@世間有太多的齷齪和骯臟。正是因?yàn)橛辛搜�，才讓空氣有了天然的凈化器，它可以洗滌塵埃和廢氣；正是因?yàn)橛辛搜蟮匕酌Ｃ５囊黄�，看不�?jiàn)那些不想看的東西，潔凈、單純！
此時(shí)，屋里，春意盎然，人心中仿佛都開(kāi)滿了春天的花果，那么鮮艷；雖然窗外，漫天飛雪，但是依然春意盎然。使人心曠神怡。
而我卻心潮澎湃，害怕辜負(fù)了室外雪舞闌珊的意境。
寒風(fēng)，拉長(zhǎng)了夢(mèng)境，雪花，斑斕了歲月，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了兒童們的心靈，凈化了世間的骯臟。那樣純潔，那樣美好！