關(guān)于我的老師三年級(jí)作文（精選12篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于我的老師三年級(jí)作文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師三年級(jí)作文1
我最喜歡我們二年級(jí)的班主任彭老師，她教我們語(yǔ)文，彭老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓型的臉，愛(ài)笑，還愛(ài)穿高跟鞋，她大約36歲。
星期三的下午，有一個(gè)同學(xué)在下課的時(shí)候跌倒了，流了一大灘血，彭老師趕緊打電話給這位同學(xué)的家長(zhǎng)，叫家長(zhǎng)來(lái)接他去醫(yī)院�？墒牵@位同學(xué)的家長(zhǎng)一直不來(lái)，這們同學(xué)就要堅(jiān)持不住了，彭老師只好自己送他去醫(yī)院了。那位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)到時(shí)，沒(méi)看到彭老師和自己的孩子，看他著急的，我就說(shuō)：“彭老師把他送到醫(yī)院去了�！蹦俏患议L(zhǎng)就急急忙忙的跑到醫(yī)院。到醫(yī)院后，那位家長(zhǎng)對(duì)彭老師說(shuō)：“太謝謝您了�！�
彭老師回到學(xué)校后，我就對(duì)彭老師說(shuō)：“彭老師您一定累了，喝口水，我給您捏捏肩膀吧，今天您真是太棒了，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。”
我的老師三年級(jí)作文2
在我的腦海中，給我留下深刻印象的人有很多，但讓我最難忘的還是我們班的王老師。
我的王老師有一頭金燦燦的卷發(fā)，有一張和藹可親的面孔，有一雙炯炯有神的眼睛，有一張能言善辯的嘴巴，有一雙心靈手巧的手，有兩行干凈、潔白的牙齒。特別的漂亮！
記得有一次，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，早晨起來(lái)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我吃完早餐正準(zhǔn)備去上學(xué)，沒(méi)想到，媽媽叫住了我說(shuō)“今天天氣預(yù)報(bào)要下雨，你快去來(lái)把傘帶著。”我心想：天氣預(yù)報(bào)也有不準(zhǔn)的時(shí)候嗎。于是，我一溜煙兒，就跑的無(wú)隱無(wú)蹤，放學(xué)了，忽然，一陣?yán)茁暣笞鳎L(fēng)娃娃就像變了個(gè)臉?biāo)频�，烏云密布，下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，我只能看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，我心里像一團(tuán)螞蟻掉進(jìn)鍋里一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，王老師走了過(guò)來(lái)，他好像看透了我的心思，把傘遞給了我，自己確淋雨回家。
王老師，你對(duì)我的好，我一輩子也不會(huì)忘記，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我無(wú)以為報(bào)！
我的老師三年級(jí)作文3
“叮鈴鈴�！币魂図懥恋纳险n鈴聲響過(guò)，走來(lái)了一位老師，她有一雙大大而炯炯有神的眼睛，那雙眼睛雖然藏在眼鏡后面但好像會(huì)說(shuō)話，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，彎彎的眉毛，這就是我們班趙老師。
她可是一位嚴(yán)師，記得有一次，有幾位同學(xué)沒(méi)寫作業(yè)，老師就讓他們?cè)陂T口站著，還說(shuō)要是再不寫作業(yè)就讓他們?nèi)シ亢笳局�，結(jié)果真有不寫作業(yè)的，老師就讓他們?nèi)シ亢笳局�，從此以后，就沒(méi)有幾個(gè)敢不寫作業(yè)的了。
她不僅是一位嚴(yán)師還是一位慈母。
記得有一次，媽媽出差不在家，結(jié)果爸爸忘記接我了，我一中午都沒(méi)有吃飯，老師知道了給了我五元錢讓我買面包和奶，我覺(jué)得老師就像媽媽一樣。六一運(yùn)動(dòng)會(huì)我們練操很辛苦，老師就讓我們少寫作業(yè)，老師說(shuō)：“只有一次不寫作業(yè)時(shí)可以原諒的�！�
老師，如果您是一名園丁，我就是那小小的樹(shù)苗，您養(yǎng)育著我，您栽培著我。��！老師，我永遠(yuǎn)記著您。
我的老師三年級(jí)作文4
說(shuō)起老師，最讓我尊敬的是安老師。老師稱不上漂亮，一頭短發(fā)飛揚(yáng)，倒也稱得上幾分瀟灑。一雙大眼炯炯有神，亮亮的閃爍著，似乎能洞穿你一切內(nèi)心的"小算盤"。
老師為人是和善的`，常常爽朗的笑著，卻并不好生氣。這點(diǎn)是讓我敬仰的。寒風(fēng)凜冽，冬葉落敗，她卻似夏日的梧桐，給寂冷的班中的增添了許多樂(lè)趣生機(jī)，許多燦爛金陽(yáng)。
記得初一的時(shí)候，您一直給我努力的動(dòng)力，鼓勵(lì)我，支持我。您不像我們的老師，更似一位母親，寸寸柔情，似雪中炭火，溫暖著我們的心靈。
您總是慈祥地笑著，即使出差在外，也時(shí)刻關(guān)心著我們。一日為師，終生為父，我想，您應(yīng)該終生為母。我常常佇立在您辦公室前，聽(tīng)見(jiàn)您的咳嗽聲，望見(jiàn)您染不黑的白發(fā)，心中常有點(diǎn)點(diǎn)酸澀。您為我們付出了太多，我更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您的孜孜不倦。
我們愛(ài)您，安老師！愿您桃李滿天下，工作順利，身體健康！
我的老師三年級(jí)作文5
我有一位老師，她經(jīng)常和我在書海里泡澡，她就是弗瑞絲小姐。但我和書本里的同學(xué)都更喜歡叫她“卷毛老師“。
卷毛老師非常古怪，她不僅穿著打扮稀奇古怪，她的教學(xué)方法也非常稀奇古怪。她讓同學(xué)們?cè)趬牧说拿姘吓囵B(yǎng)霉菌，她還讓同學(xué)們?cè)趫D書館整整泡了一個(gè)月收集十個(gè)有趣的“水的真相”。在校外學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)候，別的班要么去動(dòng)物園，要么去馬戲團(tuán)；而卷毛老師班的同學(xué)卻要去自來(lái)水廠。校外學(xué)習(xí)的旅程結(jié)束后，卷毛老師顯出一副若無(wú)其事的樣子，又開(kāi)始喂班上的小蜥蜴，并且馬上布置了作業(yè)。卷毛老師說(shuō)：“接下來(lái)我們要研究火山了�！比嗤瑢W(xué)都很緊張。畢竟，有這樣一位老師，什么事都可能發(fā)生。
這就是我神奇的老師，你們想不想認(rèn)識(shí)她呢？
我的老師三年級(jí)作文6
我們的張老師呀，他不高，不帥；但我們都愛(ài)他，敬他，更是崇拜他。
課堂上，張老師時(shí)而風(fēng)趣，時(shí)而嚴(yán)肅。他的風(fēng)趣化解了我們對(duì)知識(shí)的疑惑，飛揚(yáng)了我們的思維；他的嚴(yán)肅讓我們養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力。
我們特喜歡張老師留的家庭作業(yè)，張老師總能引領(lǐng)我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)解決生活疑難。我們恍然大悟：原來(lái)呀，數(shù)學(xué)就是生活，生活就是數(shù)學(xué)。
喜歡張老師！喜歡在方特冒雨守護(hù)我們的張老師；喜歡烈日炎炎在長(zhǎng)隆與我們狂歡的張老師；喜歡在肅穆的烈士陵園與我們一起宣誓的張老師；喜歡班級(jí)展示時(shí)與我們一起沒(méi)日沒(méi)夜排練的張老師；喜歡每天清晨手把手指導(dǎo)我們整理教室衛(wèi)生的張老師；喜歡張老師的諄諄教誨……
我們眼中的張老師，我們心中的張老師，讓我們懂得：向善，向上，是美的！
你說(shuō)，這樣的老師我們能不愛(ài)嗎？
我的老師三年級(jí)作文7
我的老師是兔子老師，她非常漂亮。她有一頭黑色波浪似的頭發(fā)，又像柳條一樣柔軟。眉毛像月牙一樣，炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石。鼻子高高的像一座小山峰，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，一笑便露出兩排珍珠般潔白的牙齒。還長(zhǎng)著一張人見(jiàn)人愛(ài)的瓜子臉。她長(zhǎng)得高高的，像一棵大樹(shù)。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿著一件黑色的蓬蓬羽絨服，下身穿著一條黑色的褲子。
她的講課方式十分風(fēng)趣，經(jīng)常在課堂上讓我們做一些小游戲，給我們講一些有趣的小故事。她十分溫柔，如果有同學(xué)有不會(huì)寫的字，她會(huì)耐心的寫在黑板上。今天上課時(shí)，我和同桌在偷偷的講話，不巧被老師發(fā)現(xiàn)了，我心里想：這下慘了！只見(jiàn)老師輕輕的走過(guò)來(lái)，微微的說(shuō)：“不要講話�！蔽倚睦镆惑@，不約而同的和同桌一起笑的眉毛彎彎的像柳葉，紅彤彤的臉上露出了兩個(gè)小酒窩。但是我們倆的聲音不敢再變大了，以后也不敢上課講話了。
這就是我的老師，我喜歡我的老師！
我的老師三年級(jí)作文8
我一直忘不了您，我們的李老師，您帶了我們四年了，我們對(duì)您的感情是那樣深。
我們的李老師胖胖的，留著齊肩短發(fā)，一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛鑲在臉上。
記得那次上課，我有些不舒服，覺(jué)得頭有一些昏，您發(fā)現(xiàn)了我的反常，于是，您先停止了上課，溫柔而又擔(dān)心地問(wèn)我：“怎么了，不舒服嗎？”一邊問(wèn)，一邊用手撫摸我的額頭。我正準(zhǔn)備回答，可突然胃里一陣翻騰，“哇”得一下吐了！您慌了，忙到辦公室，為我端來(lái)一杯熱水，叮囑我慢慢喝下，再打電話給我的爸爸，要他帶我回家休息。第二天，我來(lái)到學(xué)校，您關(guān)心地問(wèn)我：“今天好些了嗎？”“好些了�！蔽一卮鸬健！昂鼙复驍嗔四闹v課！”我歉意地說(shuō)，您只是溫柔地摸摸我的頭說(shuō)：“你沒(méi)事就好！”這就是我們敬愛(ài)的李老師。
我永遠(yuǎn)忘不了李老師，忘不了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，忘不了您對(duì)我們的溫柔，忘不了您對(duì)我們一切的好。
我的老師三年級(jí)作文9
在長(zhǎng)陽(yáng)，有一位幽默、風(fēng)趣、搞笑的老師。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上鑲嵌著整齊的五官。
為什么說(shuō)他幽默風(fēng)趣呢？首先就拿他講作文時(shí)來(lái)說(shuō)吧！他給我們講作文時(shí)，總喜歡歡蹦亂跳，手舞足蹈的。這樣就講得極其繪聲繪色，我們也都聽(tīng)得入了迷，全都跟著他的思路活躍起來(lái)，并情不自禁地發(fā)出笑聲。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)他的朗讀吧！他的朗讀可不是一般人能比得上的哦！朗讀時(shí)，讀得極有感情，一會(huì)兒語(yǔ)速極快，一會(huì)兒又極其緩慢，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)又神秘兮兮。聽(tīng)著聽(tīng)著，我們都不自覺(jué)聽(tīng)入神了。
他講課時(shí)也非常幽默——他常常一句普通話夾雜著一句長(zhǎng)陽(yáng)話給我們講課，每次這樣，我們都笑得直不起腰來(lái)。他給我們講數(shù)學(xué)也很有方法，有時(shí)會(huì)把很難的題用簡(jiǎn)單的、接近生活的方式給我們講解，這樣讓我們更容易聽(tīng)得懂，也讓枯燥的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)起來(lái)。
大家知道他是誰(shuí)嗎？實(shí)話告訴你吧，他就是我們可親可敬的陳老師！
我的老師三年級(jí)作文10
我有一位敬愛(ài)的好老師，我們都叫他李老師。
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛大大的好像兩顆黑寶石。耳朵上掛著一對(duì)亮晶晶的耳環(huán)，可漂亮了！高高的鼻子上挺著一雙圓圓的眼鏡，好像一只可愛(ài)的胖熊貓。她有著一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！
我的老師是一個(gè)溫柔的人。有一次考試，我沒(méi)考好，她就在我耳邊溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，下一次繼續(xù)努力，一定會(huì)考好的。”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)決地對(duì)老師說(shuō)：“我下次一定會(huì)考好，不會(huì)讓您失望的。”老師笑著說(shuō)：“好，我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的，加油！”你看，我的老師像不像春姑娘一樣溫柔呢？
我的老師也是一個(gè)嚴(yán)厲的人。每次上課，如果同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)，或者班上有同學(xué)打架，她也會(huì)嚴(yán)厲地懲罰，不會(huì)偏袒任何一方。犯了錯(cuò)的同學(xué)也會(huì)因此而認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。
在我心目中，李老師就是這樣一位美麗溫柔而又嚴(yán)厲的好老師。我喜歡她的課，更喜歡她！
我的老師三年級(jí)作文11
她有一頭烏黑的頭發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，像柳葉一樣隨風(fēng)飄蕩，圓圓的蘋果臉，像秋天的紅蘋果。
她非常嚴(yán)格，特別是上課時(shí)。有一次，老師在上面講課，我在下面看《阿衰》這時(shí)，老師停下來(lái)講課，狠狠地瞪了我一眼，我立即把書塞回課桌里。可心里還想著書里的內(nèi)容，于是我又把書拿出來(lái)看。突然，老師喊到“張一彬，出去站著，下課來(lái)我辦公室！”說(shuō)完，又接著講課。下課后，我來(lái)到老師的辦公室，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作。然后給我講解上課我沒(méi)聽(tīng)到內(nèi)容。
她也很關(guān)心同學(xué)。有一次，我生病了，老師看見(jiàn)我無(wú)精打采的趴在桌子上走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你不舒服嗎？”我有氣無(wú)力的回答：“是的�！边@時(shí)老師帶我去醫(yī)務(wù)室，還給我倒了一杯開(kāi)水。
嚴(yán)老師是世界上最好的老師，也是世界上最美，最可愛(ài)，最善良的老師！
我的老師三年級(jí)作文12
炯炯有神的大眼睛里總是透出無(wú)窮的智慧，瘦長(zhǎng)而挺拔的身板總是那么迷人，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——王程昊。
他非常盡職。去年他不小心扭傷了腳，打上了厚重的石膏，每天的行動(dòng)都需要依靠雙拐，上下樓梯更是舉步維艱。傷筋動(dòng)骨一百天，醫(yī)生再三叮囑他一定要臥床休息，可他在家躺了一天之后，就堅(jiān)持每天來(lái)上班了。上課寫板書時(shí)，他要先放下雙拐，單腳跳上講臺(tái)，然后勾起那條受傷的腿，左手扶著黑板，用右手寫板書，并努力讓自己保持平衡。他不時(shí)搖晃的身體，常常讓我為莫名的擔(dān)心，也常常會(huì)在心里一遍又一遍的為他祈禱，希望他的腳傷能盡快好轉(zhuǎn)。
還有一次，我在辦公室門口澆花，發(fā)現(xiàn)幾位老師聊得甚歡，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，唯獨(dú)他在伏案批改作業(yè)，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而會(huì)心一笑。他心無(wú)旁騖，絲毫不受他人影響。那時(shí)那刻，我不禁暗自佩服他的定力。
我覺(jué)得很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冇羞@樣一位帥氣、智慧、盡心盡責(zé)的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師。
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