三年級(jí)練筆作文
練筆是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，意思是練習(xí)寫(xiě)作。下面就為大家整理了三年級(jí)練筆作文，僅供參考！
篇1：三年級(jí)練筆作文
凝視著面前這女孩，旋，舞動(dòng)，讓我不禁想到了兩年前的她，那第一次的舞動(dòng)，那第一次的微笑……
她，是在最后一年來(lái)我們班的女生，不喜歡說(shuō)話，也不怎么見(jiàn)她笑，是個(gè)害羞的女生。為了能讓她和大家熟絡(luò)起來(lái)，我廢了九牛二虎之力才讓她答應(yīng)來(lái)試試和大家一起表演最后的那一支舞。還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚下午，她紅著臉走進(jìn)了舞蹈教室，我請(qǐng)她試著跳兩個(gè)動(dòng)作。她的臉更紅了，站在那一動(dòng)不動(dòng)。我們輕輕走到她身邊牽起她的手，伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)，讓她隨著我們的舞步，慢慢的，慢慢的邁出雙腳，試著旋，舞動(dòng)�？粗砼缘乃�，修長(zhǎng)的身姿，光滑白皙的臉上，有著一雙如同黑珍珠般純潔的的眸子，微微卷曲的睫毛。雖然他只是穿著一條普通的純白色長(zhǎng)裙，但隨著他每一次的舞動(dòng)，裙擺被風(fēng)微微吹起，擺動(dòng)，卻顯得那么美麗，如同洋娃娃一般，純潔可愛(ài)�？粗麆�(dòng)人的身姿，我們不禁鼓起掌來(lái)，他的臉微微泛紅，映襯著窗外的晚霞，她注視著我們，揚(yáng)起嘴角，迷人的弧度，美的讓人羨慕。
永遠(yuǎn)記得那第一次的微笑，是那么的美好，我們純真的友誼，也會(huì)像那個(gè)微笑一樣，永遠(yuǎn)留存在我的左邊，左邊那個(gè)最溫暖的位置。
篇2：三年級(jí)練筆作文
三月的木棉樹(shù)，挺著粗壯的樹(shù)干，火紅的花兒醉人心扉。
也許,那一季的荒蕪，只是路過(guò)而已…
佇立在木棉樹(shù)下，仰望著它，幾朵花兒經(jīng)不起風(fēng)的玩弄，恍恍惚惚的飄落了�？吹降厣仙⒙涞哪久藁�，感受到了那種隨意的美，沒(méi)有綠葉的陪襯，依然那么嬌艷欲滴，或者，它根本不需要那些所謂的綠葉陪襯，根本不需要那些所謂的綠葉的欣賞，美只留給自己，只為自己而活。
我放下手中的書(shū)，彎下身，撿起一朵依然驕傲的木棉花，觸摸著它，豐厚的花瓣上依舊散發(fā)出淡淡的幽香。
閉上眼睛，仿佛看到了那忙碌的考生，聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。
才驚覺(jué)，一年之計(jì)在于春。
于是，我匆匆的走回課室。
留下木棉花，依然高傲的盛開(kāi)。
篇3：三年級(jí)練筆作文
如果你獨(dú)自一人駕舟環(huán)繞世界旅行，你會(huì)選擇哪一樣物品供自己娛樂(lè)？是一個(gè)百音盒，還是一本有趣的書(shū)？又或者是一副撲克牌，一只口琴……
這似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇帶一部IPAD�！�
在旅途中，你既可以用它來(lái)消磨時(shí)間，又可以用它來(lái)記錄下旅途中發(fā)生的事情。閑空的時(shí)候，你可以用它來(lái)與家人、朋友聊天，一起分享這段路程的美好；可以在網(wǎng)上搜素一些有益的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，可以……
有了IPAD，你可以隨時(shí)隨地地玩游戲、拍照、閱讀、聊天……做一切你想做的事。
不管你玩過(guò)多少次，看過(guò)多少次，用過(guò)多少次，你總能從IPAD中選擇出一種方式供自己娛樂(lè)。
所以，我愿意坐在自己的小船里，一次又一次的.玩著IPAD。首先，我會(huì)在網(wǎng)上看一些國(guó)內(nèi)外的焦點(diǎn)新聞，了解現(xiàn)在世界上發(fā)生了什么事情。然后，我會(huì)打開(kāi)騰訊微博，看幾則最近更新好的微博笑話或故事。其次，我會(huì)利用空暇時(shí)間，聽(tīng)?zhēng)资讱g快的鋼琴曲，把一天積累下來(lái)的疲憊趕走。最后，我還會(huì)在網(wǎng)上搜索好看的電影，電視劇和動(dòng)畫(huà)片觀看，想看什么看什么。
一部IPAD就像一個(gè)陪伴著我們玩耍的小伙伴、好朋友，卻也是一位你可以隨時(shí)向它請(qǐng)教的智者。
篇4：三年級(jí)練筆作文
當(dāng)我走到詹天佑的塑像前，眼里飽含著淚光，心里熱血沸騰，我多么想大聲說(shuō)；你是我們中國(guó)人的驕傲。‘是你不怕困難，在懸崖峭壁，狂風(fēng)怒號(hào)這樣惡劣的情況下，依然要建鐵路。是你不怕帝國(guó)主義的嘲笑，一心一意，準(zhǔn)備為中國(guó)人爭(zhēng)氣，認(rèn)真工作。是你不顧生命危險(xiǎn)，領(lǐng)著工人在野外工作，即使是風(fēng)吹雨打，也改變不了你對(duì)中國(guó)的心。在修鐵路時(shí)，就連你最心愛(ài)的女兒也不幸地離開(kāi)了你，而你心里痛，外表剛強(qiáng)，任然要把鐵路修好。失去親人誰(shuí)都不能忍受，何況是你最愛(ài)的女兒。你并沒(méi)有失去理智，任然堅(jiān)守著崗位。有多少人在修鐵路是跌入懸崖，有多少人因?yàn)樘嗵鄱丝s。又有多少人在努力為國(guó)家爭(zhēng)光是累死餓死。詹天佑，而你不管前面的路有多長(zhǎng)，無(wú)論前面的路有多坎坷。無(wú)論在這條路上失去多少友好的人，你好堅(jiān)強(qiáng)。
靠你的智慧，八達(dá)嶺和居庸關(guān)你都可以克服，你一心報(bào)國(guó)。我是多么佩服你，在帝國(guó)主義屢次的搗亂中，你的愛(ài)國(guó)之心是多么強(qiáng)烈，中國(guó)人是不會(huì)向帝國(guó)主義屈服的。最終，京張鐵路俱工了這全是靠你和中國(guó)人的力量組成的。
愛(ài)國(guó)之心不可無(wú)，正是因?yàn)槟銈兊膼?ài)國(guó)之心，才把仗勢(shì)欺人的帝國(guó)主義者趕走。
篇5：三年級(jí)練筆作文
暑假就快就在這不知不覺(jué)中度過(guò)，每次想到還有幾天就要可以跟同學(xué)們見(jiàn)面了，心里總覺(jué)得很興奮，畢竟60天沒(méi)有見(jiàn)面了，心中還是很想同學(xué)們和老師們的。
在這剩余的幾天內(nèi)，我把剩余沒(méi)有完成的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)整理了一遍，又將暑假里學(xué)習(xí)的東西有復(fù)習(xí)了一遍。在暑假中我我最大的改變就是我可以非常安靜，非常耐心的坐住了，不再想初一那么頑皮，我的心境提高了。這主要?dú)w功于我去學(xué)素描，我在畫(huà)室里一坐就是一整天，畫(huà)室里有全是高一高三的大哥哥大姐姐，我又一個(gè)不認(rèn)識(shí)，只好閉上嘴畫(huà)我的畫(huà)，正好改變了我一直以來(lái)的壞毛病——沒(méi)有耐心。
現(xiàn)在我有了耐心，學(xué)習(xí)事半功倍，我想我初二的成績(jī)會(huì)更上一層樓的。
篇6：三年級(jí)練筆作文
三寸筆，書(shū)盡恬然人生；七分志，踏遍風(fēng)雪江湖。人生什么模樣？書(shū)中自有端詳；江湖又在何方？筆下自見(jiàn)真章。
依稀記得，風(fēng)雪中那破爛不堪的古廟，上演著一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的打斗；清流水澗，明刀暗箭來(lái)回于生死之間；茂林深處，正邪交鋒，只是撕殺兩不立。
或許江湖就該刀光箭影，就該血雨腥風(fēng)。自古男兒多壯志，劍籌江湖一語(yǔ)休，兵車列陣夢(mèng)方破，血刃情愁醉九州。
江湖好似一壺酒，但凡英雄豪杰盡眼嘗，誰(shuí)解其中味。
篇7：三年級(jí)練筆作文
熱，是一種讓人受不了的感受，炎熱，根式讓人難受得不得了！那么，連續(xù)幾天的炎熱會(huì)是怎樣的呢？
連續(xù)高溫的這幾天，大街上幾乎沒(méi)有人，地理的莊稼，也快被烤焦了。有一些不得不出門辦事的人沒(méi)走幾步，就滿頭大汗！就算在家里，也會(huì)大汗淋漓。到了晚上，外面很清涼，所以人們紛紛地走出了家門，站在街道旁與親朋好友淡笑風(fēng)聲。
家里的電風(fēng)扇嗡嗡作響，但是它吹出的風(fēng)卻是熱乎乎的，不過(guò)，能有這么一點(diǎn)風(fēng)就不錯(cuò)了！因?yàn)樵谕饷鎺缀鯖](méi)有風(fēng)。
在這炎炎夏日里，小動(dòng)物們也受不了了！上午，你會(huì)看到小狗吐出了那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。下午，你會(huì)聽(tīng)到知了在樹(shù)上唱歌。到了晚上，你還可以聽(tīng)到青蛙在水洼里鳴叫。
人們都說(shuō)：心靜自然涼。可是，在這炎炎夏日中，心，又怎能靜下了呢？
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