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三年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
一陣大風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在下粉紅色的雨,美極了!我加快腳步,想看個(gè)究竟。
哦,原來(lái)是櫻花的花瓣被風(fēng)吹得正在漫天飛舞呢!走近看,一、二、三、四……櫻花有好多好多花瓣呢!雖然花很多,可聞起來(lái)一點(diǎn)香味也沒(méi)有。我撿起一片掉下來(lái)的花瓣仔細(xì)觀察,櫻花的'花瓣是淡淡的粉色,底部有一點(diǎn)點(diǎn)白色;花瓣是水滴形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一顆粉色的水滴。櫻花的花蕊有點(diǎn)特別,雄蕊都很短很多,就好像是一個(gè)個(gè)黃色的小點(diǎn),雌蕊更是特別,竟然像兩片小葉子,原來(lái)他們已經(jīng)退化了呀。每一個(gè)花枝上面都長(zhǎng)著兩、三朵花,就像好朋友簇?fù)碓谝黄稹?/p>
“紅花要有綠葉襯”。櫻花的葉子有點(diǎn)發(fā)紅,上面布滿淡綠色的葉脈。葉柄的末端有兩個(gè)黑色的突起,爸爸說(shuō),那是用來(lái)保存它的香味的,我湊近聞了聞,果然有一股淡淡的清香。
又吹來(lái)了一陣大風(fēng),櫻花的花瓣落在了我的身上,是那么柔軟、舒服……
三年級(jí)的作文300字 篇2
天才剛黑,太陽(yáng)就來(lái)敲門了,說(shuō):“月姑娘,該你出來(lái)值夜了!”我拿起粉餅撲一撲臉,再拿起口紅?{一?{腮邊,把自己打扮得很漂亮。
我從上空看到有個(gè)孩子正在思念著他剛?cè)ナ赖膵寢,我用柔和的光照著他,他看著我說(shuō):“謝謝月姑娘,您慈祥的光輝,讓我感覺到我的媽媽仍守護(hù)在我身邊!
走著走著,走到了中道小學(xué)的.宿舍,看見有人偷偷摸摸的潛進(jìn)去,。∈切⊥!我連忙集中光在宿舍上,舍監(jiān)說(shuō):“今天的月亮特別亮,!那不是小偷嗎?快打110報(bào)案。謝謝月姑娘幫我們照明,不然,小朋友的財(cái)物被偷走了,我們可能都不知道呢!”
我繼續(xù)前進(jìn),我走到住宅樓的上空,看見一間矮屋里有個(gè)高中學(xué)生正為著沒(méi)錢繳電費(fèi)被斷電而煩惱,我把光集中在他房間,他說(shuō):“對(duì)了!我怎么沒(méi)想到在月光下讀書呢?謝謝月姑娘,讓我可以讀書,不然下星期的學(xué)測(cè)就不理想了!”
天快亮了,我看見有人起床了,我這才拖著疲憊的身子去叫太陽(yáng)公公了:“太陽(yáng)公公,該您值日了!”而我終于可以回去睡大頭覺了!
三年級(jí)的作文300字 篇3
不是吧!暑假看的書要進(jìn)行考試!我徹底崩潰了。不管了,只能用我最新研發(fā)出的“考前必備絕招”第五招:臨時(shí)抱佛腳。也還算蠻管用的。就用這一招,以光速打開書包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書!原來(lái)是昨天嫌重放家里了,我的.人生真是個(gè)埋葬希望的理想墓地!只能靜觀其變了。
為神馬?時(shí)間過(guò)得好快,一下子就到考試時(shí)間了。老師發(fā)卷了,咦?只有兩面,考的量好像有點(diǎn)少,真是天助我也!
第一題:“《綠山墻的安妮》的作者蒙哥馬麗是哪國(guó)的?”天哪,第一題就給我個(gè)下馬威,這個(gè)我真不知道啊,蒙一個(gè)算了,法國(guó)吧。老師也太厲害了,知道我看書內(nèi)容記得熟,作者卻從來(lái)不看,老師是天眼么?下面的題都是考內(nèi)容的,蠻簡(jiǎn)單的。
“鈴鈴鈴”一聲急促的鈴聲劃破了剛才的寧?kù)o,同學(xué)們一下子吵鬧起來(lái),直到老師說(shuō):“交卷。”才靜下來(lái)。我也交了卷,在心里默念道:“老天保佑,能考好點(diǎn)!
三年級(jí)的作文300字 篇4
聽,雨聲多么美妙。雨妹妹來(lái)到人間為我們唱起歌來(lái)了,她邁著輕快的腳步開心地走到我們身邊。剛開始,雨妹妹不知道怎么唱,只發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的滴答聲,經(jīng)過(guò)一番努力的練習(xí),雨妹妹終于放開歌喉,盡情地歌唱。嘩嘩嘩---淅淅瀝瀝---""唰唰唰---這一陣陣美妙的雨聲便蓋過(guò)了街道上的其他聲音,整個(gè)世界都淹沒(méi)在這神奇的樂(lè)曲中了。雨聲雖大,但不讓人覺得嘈雜,反而讓人出現(xiàn)了一種快樂(lè)的心情。如同正在跳躍的音符,雨聲十分自然地形成了一首曲子,能彈出首曲子的琴和手,想必只有神妙的自然和滄桑的歲月吧。
走上陽(yáng)臺(tái),閉上眼睛,佇立在風(fēng)雨之中,美妙的靈泉般流入我心中的音韻。我仿佛看到一個(gè)少女穿著一襲純白色的`清新長(zhǎng)裙,裙子的衣料白得像透明,微微泛光,就像天使的翅膀,卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有暴露。少女海藻般的長(zhǎng)發(fā)散在肩上。少女的眼睛淡靜如海,她美得像異域傳說(shuō)中的的公主!這位少女拿著雨傘,走入雨的世界,她跳起了優(yōu)美的舞蹈,他那優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。我想她一定是個(gè)熱愛跳舞的美少女。
雨的美妙,雨的奇特,雨的才華,在這世間的雨之樂(lè),無(wú)有一個(gè)可與她媲美。哦,雨聲,我愛你!
三年級(jí)的作文300字 篇5
在20xx年,我發(fā)明了一種神奇的杯子,這種杯子的功能有很多種,我就來(lái)給你介紹一下吧。
這種杯子的蓋上有一個(gè)藍(lán)色的按鈕,只要你按下這個(gè)按鈕,里面的飲料就可以變成各種各樣的.口味。記得有一次,我剛想喝下里面的飲料,我就覺得有點(diǎn)榴蓮的味道。于是我就按下了這個(gè)藍(lán)色的按鈕,對(duì)它說(shuō):“我想喝西柚味的飲料!蔽覄傉f(shuō)完,就聽見里面的液體“嘩啦啦,嘩啦啦”的響了一會(huì)兒。不一會(huì)兒,就停了下來(lái)。我打開了蓋子,一股濃濃西柚味兒鉆進(jìn)了我的鼻子里,我趕緊把它喝了進(jìn)去。
這個(gè)杯子上還有一個(gè)粉色的按鈕,這個(gè)按鈕可以包治百病。記得又一次我感冒了,我就按下這個(gè)按鈕,這個(gè)杯子又“嘩啦啦,嘩啦啦”的響了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),它就停了下來(lái),我打開蓋子,把里面的藥一下子喝沒(méi)了。第二天我就好了,神奇不?
這么高級(jí)的杯子一定會(huì)引起小偷的注意,但是你不用害怕。因?yàn)檫@個(gè)杯子有一個(gè)防盜的按鈕。只要你啟動(dòng)這個(gè)按鈕,它可以開啟監(jiān)測(cè)的功能。只要陌生人剛碰到杯子,它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別指紋,如果發(fā)現(xiàn)不能識(shí)別的指紋,它就會(huì)立刻發(fā)出警笛的聲音,引起主人的注意。
現(xiàn)在的人都很喜歡這樣的杯子。我也愛我發(fā)明的杯子。
三年級(jí)的作文300字 篇6
在我們班里,有這樣一個(gè)人,下課的時(shí)候活潑好動(dòng),上課的時(shí)候愁眉苦臉,這個(gè)人就是我。
上課的時(shí)候我為什么會(huì)愁眉苦臉呢?因?yàn)槔蠋煏?huì)叫我們回答問(wèn)題,而我最大的缺點(diǎn)就是膽小如鼠,怕被叫到。我有好幾次這樣的經(jīng)歷。
記得有一次,老師叫人回答一道難題,這道題目偏偏我不會(huì)。這時(shí)候,我的心里忐忑不安,坐立不安,心里像有一只小兔子,在呯呯亂跳。老師開始喊人啦:“李——”我希望是李家琪,而不是我。結(jié)果老師說(shuō)的后面兩個(gè)字讓我徹底絕望了。我的.臉紅的仿佛可以把雞蛋煮熟,心像塞了一團(tuán)亂麻。我想道:到底要不要站起來(lái)回答問(wèn)題呢?或者說(shuō)不會(huì)?不站起來(lái)?最終,我還是慢吞吞地站了起來(lái),靜靜地站在那兒。老師見我沒(méi)有反應(yīng),便叫我坐了下去,讓別的同學(xué)來(lái)回答。我長(zhǎng)舒了一口氣,覺得天更藍(lán)了,空氣更清新了。這里,下課鈴響了。我立刻沖了出去,盡情玩耍。
這就是我,一個(gè)上課膽小、下課活潑的我。不知道你喜歡哪個(gè)我呢?
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