三年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
這天，媽媽帶我去水果市場(chǎng)買水果。一走進(jìn)水果市場(chǎng)一陣陣水果的甜香撲鼻而來(lái)，其中，最吸引我眼球的是葡萄。 媽媽買回來(lái)一串深玫瑰紅色的葡萄。葡萄挨挨擠擠的，一個(gè)個(gè)像甜甜睡覺的小花苞，不注意看，還以為媽媽買的不是葡萄，而是一束沒開的玫瑰花呢！ 回到家，我的眼睛就像和葡萄連了“一條線”，一直目不轉(zhuǎn)睛地看著葡萄，直到媽媽拿起葡萄要去洗，這根“線”才斷。 媽媽洗好葡萄拿了出來(lái)，“哇！那還是我們買的葡萄嗎？”它們現(xiàn)在紫瑩瑩的，像閃著紫光的大眼睛；亮閃閃的`，像光彩奪目的黑珍珠。我都舍不得吃了。 最終我還是抵擋不住酸酸的口水，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。葡萄籽像子彈似的飛快地射進(jìn)了垃圾筒，而葡萄皮像紫蝴蝶似的優(yōu)雅地落進(jìn)了垃圾筒。 葡萄不僅好看好吃，而且維生素含量比較高，希望你也喜歡它。
三年級(jí)的作文 篇2
我的課余生活是養(yǎng)小動(dòng)物，我養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠。它們一只叫”白馬“，它是一只活潑、可愛的母?jìng)}鼠，還有一只叫”黑龍“，它是一只老實(shí)、文靜的公倉(cāng)鼠。
我雖然養(yǎng)的是倉(cāng)鼠，但養(yǎng)倉(cāng)鼠也要有耐心，比如有一次我和爸爸準(zhǔn)備出去玩，倉(cāng)鼠們就用眼睛看著我和爸爸，好像在說(shuō)：”還沒給我吃的呢？“，我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了，所以我就給它們拿了一些吃的。
我雖然說(shuō)“黑龍”是只文靜的公倉(cāng)鼠，但每到我給它們食物的時(shí)候，它可就不顯得那么文靜了，每次喂食物的.時(shí)候，它總是跑的特別快，但是它都沒有直接吃食物，而是坐在食盆上。“白馬”因?yàn)槭侵荒競(jìng)}鼠，跑的比較慢，每次都讓“黑龍”搶在前面，坐在了食盆上，但“白馬”也想吃，可“黑龍”坐在了食盆上，好像在說(shuō)“這是我的食物，你別想動(dòng)”，“白馬”一想，好女不跟男斗，等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了，我給它們的食物是兩只倉(cāng)鼠一起吃的，想到這里我便喊了一聲“黑龍，快下去”，黑龍像只受了驚嚇的貓一樣，從食盆上跑下去了，白馬用感激的眼神看著我，黑龍確一臉委屈，我對(duì)它們說(shuō)：“以后可不能再這樣了。”可是它們就像沒聽見一樣，每次喂食物的時(shí)候都會(huì)發(fā)生這樣的事情。
現(xiàn)在它們是很好的伙伴了。
三年級(jí)的作文 篇3
你覺得最好的寵物是什么？“小貓”“小狗”還是“烏龜”烏龜？也許你會(huì)說(shuō)，烏龜有什么好的，但是我覺得，養(yǎng)烏龜真的很好，如果你不相信的話，我就給你講講我們家的小烏龜吧！
我們家的小烏龜今年兩歲了，名叫莎莎，因?yàn)樗龝?huì)縮脖子，但叫縮縮又不好聽，所以就叫莎莎，而且，她還是一位漂亮的`小女生呢！
莎莎吃東西很隨便，任何東西她都吃，從來(lái)不挑食。有一次，莎莎的龜食吃完了，因?yàn)榕滤I了，我便把一塊牛肉給她吃，本來(lái)以為她不會(huì)吃，但當(dāng)我親眼看到莎莎那樣愛吃，我開心極了。還有一次，我和爸爸去捕魚，撈了一大瓶魚，雖然非常開心，但同時(shí)也有困難之處，因?yàn)槟瞧眶~沒地方放。我拿瓶子的時(shí)候不小心把魚掉進(jìn)了莎莎的缸里，本來(lái)以為莎莎會(huì)因?yàn)槟囚~太臟而游開，誰(shuí)知，她卻津津有味地吃起來(lái)了。
莎莎非常靈敏，非常機(jī)靈。每次我一經(jīng)過(guò)莎莎旁邊，她就把頭縮進(jìn)去，不過(guò)除了我喂她東西時(shí)。
怎樣，我家的小烏龜莎莎是不是很可愛呢？
三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)喜歡歷史文化的爺爺，他的頭發(fā)很短，大多是白頭發(fā)。
一天中午，我見爺爺沒有事情干，我就輕輕的走到爺爺?shù)纳砼愿吲d的說(shuō)：“爺爺，我給爺爺您變一個(gè)魔術(shù)吧”爺爺開心的說(shuō)：“好啊”。我把撲克拿在右手里，背面朝我，我用左右把撲克分開，讓爺爺從撲克里面隨便抽兩張，并把那兩張撲克給我，然后我故意把壽放在背后，裝出很神秘的樣子，之后我迅速的把手拿了出來(lái)并肯定的說(shuō)：“是不是這一張”爺爺笑哈哈的.說(shuō)：“是啊”然后我再一次把手放在背后，像剛才一樣的神秘，過(guò)了一會(huì)，我再一次把撲克亮了出來(lái)，問爺爺是不是這一張，爺爺樂呵呵的說(shuō)：“是啊，你好厲害，你是怎么做的呢？”我得意的說(shuō)：“謎底就在這里，我把那兩張撲克背靠背的疊在一起，讓您看到這一張，我就知道另一張，用同樣的方法知道了第一張是什么”我特開心，因?yàn)槲页晒Φ慕o爺爺變了一個(gè)魔術(shù)。
我很喜歡我的爺爺。
三年級(jí)的作文 篇5
今天，媽媽帶我來(lái)到了八一廣場(chǎng)，我這才知道夜晚的八一廣場(chǎng)也是絢麗多彩的。
一來(lái)到這，首先映入眼簾的就是路旁閃爍的霓紅燈，看得我眼花繚亂。一棵棵高大的樹木挺立在廣場(chǎng)的周圍，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士在放哨。八一廣場(chǎng)的中間有雄偉莊嚴(yán)的南昌八一起義紀(jì)念碑，它閃爍著彩燈，表示著中國(guó)人民的輝煌。我還站在石碑前照了幾張像呢。紀(jì)念碑的前面是開放噴泉的地方。噴泉的右前方是玻璃櫥窗，里面記著中華人民解放的大事記，我還趴在上面認(rèn)真地讀過(guò)。人們?cè)趶V場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往，有的坐在石板上聊天、有的在看風(fēng)景、有的靠在石壁上看書、還有的在放風(fēng)箏呢！
當(dāng)這時(shí)，噴泉伴隨著悅耳的歌聲開始了，我就坐在臺(tái)階上靜靜地欣賞。突然，所有的噴泉從地下躥出來(lái)，有一個(gè)噴泉好像火箭向天空中發(fā)射一樣，直聳入云宵，兩旁接起了一座彩虹橋。彩紅橋的前面噴出了一朵朵像牽�；ㄒ粯拥�.噴泉，周圍圍繞著許多搖擺的噴泉，像一位位婆娑多姿的少女在舞動(dòng)。她們?cè)絿娫礁撸綋u越高，把橋上的小孩子都沖了下來(lái)，大人們也要摸著走。這個(gè)時(shí)候兩旁，不斷地噴出“火花”。這時(shí)，人們不斷的發(fā)出歡呼聲，我也被這幅景象深深地吸引住了。
夜深了，廣場(chǎng)上的人群越來(lái)越少，我依依不舍地回家了，可心想，明天再來(lái)這個(gè)美地方游玩。
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