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        三年級的作文

        時間:2025-04-03 10:18:48 三年級 我要投稿

        三年級的作文

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級的作文

        三年級的作文 篇1

          從前有一只小青蛙,它生活在一條清澈見底的小河里。小河的旁邊有一片森林,森林里開著五顏六色的鮮花,綠油油的小草隨風擺動,參天大樹郁郁蔥蔥,真是太美了!小青蛙每天在荷葉上曬太陽,練歌喉,吃著害蟲,泡著溫泉,可舒服啦!

          可是好景不長。有一天,人們在山坡上建了一座化工廠,每天大量的污水從化工廠里排出,流進小河。漸漸地小河變得又臟又渾,小魚死了,小花枯了,小草黃了,到處臭氣熏天,污水像一個骯臟的魔手伸向了小青蛙。沒辦法,可憐的小青蛙只好連蹦帶跳逃離了自己的家園。

          無家可歸的小青蛙來到一塊農(nóng)田,綠油油的禾苗像一位位小戰(zhàn)士整齊地站立著,小青蛙很高興,心想:這里有很多蟲子,我可以填飽肚子了。于是小青蛙在農(nóng)田里開始了新的生活?墒,沒過多久,農(nóng)夫來到農(nóng)田,看到快被蟲子吃光的`禾苗,拿來了許多農(nóng)藥向禾苗們?yōu)⑷ィr(nóng)藥的味道十分嗆鼻,呼吸后使人快要窒息了。沒辦法,可憐的小青蛙又一次逃離了自己的新家。

          小青蛙又來到一條小溪邊,看到安靜的四周,它決定把家安在這里。一個小男孩來到小溪邊發(fā)現(xiàn)了小青蛙,男孩興奮地拿來網(wǎng)子躡手躡腳地向小青蛙靠近,就在這千鈞一發(fā)之際,可憐的小青蛙只好連蹦帶跳地逃到了一口井里。

          在這口井里雖然只能看到井口那么大的一小塊天空,但是那里沒有臭氣熏天的怪味,沒有嗆人的農(nóng)藥,沒有人類的傷害,小青蛙的新家只好安在這里了。

        三年級的作文 篇2

          我的媽媽是一位老師,她高高的個子,有一雙明亮的眼睛,扁扁的鼻梁下面是一張會說話的小嘴,每天總是樂呵呵的。

          媽媽熱愛自己的職業(yè),她把自己的心血都放在同學身上,她關心學校里的每一個同學和老師,常常廢寢忘食。我記得有一天中午,已經(jīng)12點多了,我的媽媽還沒有回來,有一個四年級的老師把我送回了家,我望著鍋里的.飯菜,都快等了一個小時了,門外傳來了媽媽的腳步聲,我連忙打開門,我對媽媽說:”媽,你快吃飯,吃完飯你還得休息一下呢?“媽媽放下手提包,洗了一把臉說:”我們學校有一個同學腳上的皮掉了,我得去看看!拔疫B忙反對:”多大的事呀,你打個電話問問不就好了!皨寢屨f:”學生有病,我應該去看看,這是我的責任!罢f完,媽媽連飯都沒顧上吃,找了一些消炎藥,就匆匆的走出了家門。

        三年級的作文 篇3

          同學們,你們得到過陌生人的熱心腸嗎?如果沒有的話,我可就比你們幸福多了,因為我得到過陌生人的幫助。

          那是我五歲那一年一天下午,爸爸媽媽都出去了,我一個人閑著沒事做,便在院子里玩起自行車的踏板來。因為那時只有五歲,我對這個輕輕一推就能轉(zhuǎn)很久的東西有著很濃厚的興趣,卻根本知道什么叫做危險。我越玩越起勁,最后還玩起了車鏈,一不小心,手被車鏈卡住了,還出了點血,我只覺得一陣鉆心的疼,便哇哇大哭起來,想把手拿出來反而把自行車給弄倒了,我哭得更厲害。

          這時,一位過路的'叔叔看到我這般模樣,便關心問我怎么了,我只顧著哭,沒有回答他的問題,他看了看壓在我手上的自行車,心里明白了八九分,他二話沒說,把我的手小心翼翼地從車鏈中拿出來,背著我便向診所跑去。一路上,他不停在擦著額頭上的汗珠,到了診所,醫(yī)生為我清洗了傷口,用碘酒在擦消毒時,因刺激了傷口,我又大叫起來。叔叔說:“小朋友,你看這是什么?”我朝著叔叔的手望去,卻發(fā)現(xiàn)叔叔手上什么東西也沒有,原來叔叔只不過想分散我的注意力罷了。

          包扎好了,叔叔把我送回了家后就要走,我再三挽留叔叔,叔叔卻說:“小朋友,叔叔還有事,不陪你了!闭f完就頭也不回地走了。雖然這件事已經(jīng)過去五年了,可我永遠忘不了那個高大的背影。

        三年級的作文 篇4

          奶奶家有一只小公雞。它的雞冠火紅得像是快要滴出血來,靈活的小眼睛一眨一眨的,全身披著金黃色的'羽毛,只有翅膀和尾巴尖兒上有一抹閃亮的黑色。我們大家都叫它小黃。

          都說雞怕人,在我看來可不見得。一聲“小黃——”它就立刻飛快地跑來獻媚了:一會兒引亢大叫:“喔喔——”,這就是唱歌了;一會兒撲閃著翅膀跳來跳去,跳舞啰;或是乖乖地趴在我腳邊小睡一會兒。

          在閑暇時,我愛拿著一些小物件逗它玩。它總是歪著頭,瞪圓了眼睛看著我,還時不時地對我發(fā)出“咕咕”的抗議聲。

          小黃很喜歡鍛煉,總是讓我來追它,跑呀,跑呀,跑到它累了為止。在我一邊跑一邊喊:“小淘氣,回來!回來!”的聲音中,不情不愿地踱著方步等我。

          它吃東西時,總愛把脖子伸得長長的,狠狠地啄上一口,然后心滿意足地“咕咕”叫著,吃飽后的它微微縮著脖子,遠遠望去,像一朵盛開的雞冠花。

          這就是我家的小公雞——乖巧、聰明、可愛、調(diào)皮的小黃。

        三年級的作文 篇5

          時間過得很快!轉(zhuǎn)眼間,我在三中度過了了一個碩果累累的秋天,一個嶄新的冬日悄然出現(xiàn)在我眼前。

          我?guī)е矏偤突孟,邁著輕盈的腳步走進了冬日的校園……

          冬天的校園很漂亮。冬姑娘用她的雙手,灑下一片神奇的雪花,把校園變成了一個晶瑩剔透的童話世界!

          看!雪后的校園,白色成了它的主色調(diào)鋪在地上,柔軟的“雪毯”讓人不忍心在上面留下自己的腳印。

          一眼看去,教學樓在冬季的裝點下,進入了童話般的城堡世界,靜靜地享受著陽光的愛撫,耀眼的金色和雪白是一個整體,閃爍著迷人的'光彩,給藍天鑲上了一道金色的邊。

          看!一排排的樹木,覆蓋著一個莊重的裙子,反映了繽紛的色彩,有些戴著毛茸茸的雪球,有的樹枝掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條還有的穿著綠色和白色禮服,在風中跳舞,就像參加一場盛大的儀式。

          冬天的校園是溫暖的,冷風并不冷在我們的心里。你看,一個小男孩不小心在雪地里滑倒了,旁邊的同學看到了,慢慢地把它扶起來,小心翼翼地把他帶回了教室;一名女學生被寒風打得瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,老師看見了,用他溫暖的手握住女學生那冰冷的手,冬日的校園,處處洋溢著濃濃的師生情誼!

          冬日的校園充滿了活力。坐在教室里的學生集中精力學習,貪婪地吮吸著知識的甘露,他們似乎忘記了冬天的寒冷,下課了,許多的同學們在操場上運動。

          在教學樓前面的鮮艷的五星紅旗在風中飄揚,給人無限的信心和力量。是啊!年輕的我們不怕冷,不怕困難,即使下雪,我們也會勇往直前!

          我愛你,冬季校園!你為我們的校園生活增添了豐富的色彩,你在我的記憶中留下了一道美麗的風景!

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