[精選]三年級的作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　今天早上，我一進教室就把手伸進書包拿語文書。結(jié)果書包被翻了個底朝天也不見蹤影。我揉了揉眼睛，怕自己看花了眼�？墒聦崝[在面前，不信不行��！我頓時嚇出了一身冷汗，心想：“如果我忘帶書了，可能會挨老師一頓訓(xùn)斥，而且還會給組上扣分，那我就會吃不了兜著走……”事到如今已經(jīng)沒有辦法了，我決定先和同桌共一下書，等下了早自習(xí)再去借同學(xué)的手機打電話讓外婆送書來。

　　天有不測風(fēng)云，在早自習(xí)即將下課的時候，老師發(fā)現(xiàn)了我沒帶書的秘密。她朝我瞪了一眼，我在她的目光中似乎看到了幾分責(zé)備。平時我可是個天天受表揚的好學(xué)生呀！我的`心一時承受不住，號啕大哭起來。老師沒理會我，繼續(xù)上課。我哭得更傷心了。下課了，和我要好的幾個同學(xué)圍上來安慰我，王雨琪說：“你別哭了，我這正好多了一本語文書，先借給你吧！”“別哭別哭，就算扣了分，我也不會怪你的！”小班長周惠同勸我�！�…我整整哭了十分鐘，直到上課鈴響才停止哭泣。

　　事后，我好好地想了想，這根本算不了什么，用得著哭嗎？誰叫我這么馬虎呢？以后生活中遇到的挫折一定還會有很多很多，哭是解決不了問題的，我一定要堅強面對，努力想辦法解決。

三年級的作文 篇2

　　一個風(fēng)和日麗的下午，我正在洗手，洗著，洗著，競不知不覺地玩起水來，紙船中的`小奧秘。這時，我的腦海中忽然閃現(xiàn)出一個念頭，如果我折一條小紙船放在水里，它會不會沉下去呢？

　　說干就干，于是我立刻興致勃勃地折了一條紙船放在水里，紙船競?cè)粵]有沉下去。我轉(zhuǎn)念一想：“如果給它增加一些阻力，那會沉下去嗎？想到這，我立即行動起來，首先我對著小船用嘴使勁地吹風(fēng)，并拼命地拍打水面，最后還用手按住小船往水里壓，小船沉下去但又馬上浮上來了。不論怎樣，它始終浮在水面上。霎時間，我的心里涌出了無數(shù)個問號，急忙跑去問媽媽：“為什么小船不會沉下去？我還對著它吹風(fēng)，起浪，甚至還用手去按它，可它還是不會沉下去？”

　　媽媽聽了我這番話后，笑著說：“那是因為水有浮力，當(dāng)浮力大于重力時，它就會浮在水面了。一艘客船在海上航行，如果沒有水的浮力，大船就不能在海上航行，那就要沉入海底啦！”

　　聽了媽媽說的話后，我知道了為什么船能浮在水面上了。它讓我知道了在玩中只要肯動腦，一樣可以收獲到許多東西增長很多的知識。真是玩中也有大智慧呀！

三年級的作文 篇3

　　今年寒假，我在父母的推薦下，買了日本著名作家——島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》。一回到家，我就如饑似渴的讀了起來，才看了一個開頭，我就被“超級阿嬤”樂觀開朗的生活態(tài)度給吸引了�，F(xiàn)在我就把這本書的內(nèi)容向你們介紹一下吧！

　　廣島原子彈爆炸后，昭廣的父親只身回到廣島，卻因受核輻射而死去 。因無力撫養(yǎng)幼小的孩子，母親將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦，但樂觀的外婆總是有辦法讓日子過下去。外婆在屋后清澈見底的小河中間插了一塊木板，用來攔截從上游被水沖下來的食品；走路的時候在身后綁上一塊吸鐵石，用來吸路上的廢鐵賣錢，阿嬤說：“只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西�！�

　　每當(dāng)昭廣說：“我們太窮，買不起好吃的�！卑�嬤就會說： “窮分為兩種，一種是窮的.開朗，另一種是窮的消沉，而我們是第一種。”在小學(xué)三年級時，昭廣想要學(xué)一項運動，可因為什么都要錢，阿嬤推薦他練習(xí)跑步，從此以后昭廣每天早上都早早的起來跑步，后來他當(dāng)上棒球隊隊員，非常感謝阿嬤在小時候幫他打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　讀了這本書我非常感動，雖然阿嬤很窮，但是她活得很快樂。鄰里之間互幫互助，互相團結(jié)，過著幸福的日子。

三年級的作文 篇4

　　看了這本書不禁吃了一驚，我很喜歡貓，從沒聽說過活了一百萬次的貓，貓發(fā)生了許多故事，我才明白這是一篇童話而已，想要告訴我們的真諦。 這個故事講的是：有一只虎斑貓，他死了一百萬次，又活了一百萬次。他已經(jīng)不太在乎死了。

　　他活這時，受到了一百萬個人的寵愛，他沒有受寵若驚。死了后，又有一百萬個人為它哭過，他一次也沒有哭。他的主人很多：國王，水手，小女孩，術(shù)師，小偷，老太太·········· 但最后一次，它離家出走，成為了一只野貓。躺在路上，穿進小巷，欣喜若狂。許多的母貓都想成為 它的新娘�；�斑貓驕傲地說，他自己是死了百萬次的貓，很了不起。群貓中只有一只白貓看都不看虎斑貓一眼，原來她是美麗的清高貓。虎斑貓呆在她身邊，他們倆生了許多小貓，過著幸福的生活。小野貓們長大了，清高貓和虎斑貓老了。

　　終于有一天，白貓?zhí)稍诨�斑貓身邊不動了，他死了。這是任何人看了都會感動，感傷的畫面：那只美麗的白貓和哭的虎斑貓。當(dāng)心愛的白貓死去時，它寧愿死去，因為對它來說，沒有了愛，再 活下去還有什么意義呢 !虎斑貓摟著死去的.白貓嚎啕大哭，不，是絕叫。這只死了一百萬次都沒有哭過的野貓，終于張開大嘴放聲動哭了!他是在為無法挽留愛人的生命而悲傷�；�斑貓的眼淚大滴大滴地落下來，他哭了很久很久。最終，他的哭聲停止了，他也靜靜地躺在白貓身邊一動不動。他在也沒有起死回生過。其實，喜歡也喜歡過了，虎斑貓滿足了。人生中有很重要的人，就像文中的白貓。學(xué)會了珍惜，比尋找更難。原來一個人不甘心死去，想了再活，也沒有太多期望，對于我們來說，這些很少的，也許現(xiàn)在真在自己的日子里，生活中，在家里，在桌邊。你看見了沒有呢?那只美麗的白貓。

三年級的作文 篇5

　　都說“細節(jié)決定成敗”，我想我就是一個細致的男孩。

　　我喜歡各種手工制作。比如：剪紙、捏彩泥、折紙……

　　最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術(shù)刀一樣的小刀，在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細致才能雕刻好。否則，就會把紙刻斷，甚至還會把手指割破。

　　開始刻紙了，這次我要刻一輛馬車。我先把圖案紙夾在一塊藍色的塑料底板上。然后我拿出小刻刀，把刀尖傾斜著放在圖案紙上，照著圖案上的黑線條刻了起來。線條很細、很復(fù)雜，我先要刻圓形的車窗。我用小刀沿著黑線邊刻邊旋轉(zhuǎn)刀片，慢慢的，一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來。我心想，幸好是沿著輪廓線刻的，不然就不圓整了。要刻車窗內(nèi)部的無數(shù)格窗格了，我拿了一把尺放在了黑線上，用刀鋒沿著窗格線的邊緣往下挪動，一塊塊長方形的.窗格就刻好了。我還刻了其它細節(jié)，有直線，有曲線，我還屏住呼吸刻了纖細的韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”，終于刻完了，在我眼前呈現(xiàn)出了一輛精美的小馬車。爸爸媽媽看了后，連連“真是一個細致的孩子！”我心里樂開了花。

　　刻完后，我還把刻刀小心翼翼地保存好，因為它們很危險！怎么樣，我這么一個細致的男孩，你喜歡我嗎？

三年級的作文 篇6

　　在寫作文之前，我先請大家猜個謎語：“森林里有什么？有的喵喵叫，有的唧唧叫，汪汪汪的是什么？“對，就是小狗了，我相信大多數(shù)人家里都養(yǎng)過小狗，當(dāng)然我們家也不例外，下面就聽我細細介紹我吧。

　　我們家養(yǎng)的.小泰迪，全身都是咖啡色的，它長得很可愛，兩雙眼睛睜得大大的，好像在尋覓什么食物似的，它特別勤快，每次帶它跑步，它都跑得老快了，而且走幾步還會停下來等一下我，你看，它夠熱情的吧。其實，告訴你一個秘密，媽媽買這條狗是為了治我的怕狗癥的。

　　有一次，無意中有一條小狗久了我的命，那次，我才8歲，我們一家四口去山中爬山了。當(dāng)時我牽著它，它還很小，因為調(diào)皮，所以跟爸爸媽媽走散了。天色漸漸暗下來，我牽著它迷路了，突然不知被什么東西咬了一下，好疼好疼，一看，我居然被蛇咬了，我坐在石頭上不知所措，它咬斷了繩子，跑過去找人了，大約一個小時了，正當(dāng)我擔(dān)心，它回來了還把爸爸媽媽給帶來了。當(dāng)我到醫(yī)院時，醫(yī)生說：“還好送的及時，再晚一點就會有生命危險了，所以它救了我的命。啊，你問我它是不是喜歡咬繩子，哈哈，被暴露了，對，它就是喜歡咬繩子，所以我們少拉著它走，都是讓它自己走。

　　這就是我的狗，你喜歡這條狗嗎？

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