三年級的作文[必備4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級的作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我經(jīng)歷過許多精彩的瞬間,可最令我難忘的卻是和爸爸媽媽游玩的那一次。
一天,我和爸爸媽媽一起去香山玩。我們一走進香山,我就聞到油菜花的清香,我拉著爸爸媽媽一起跑向油菜花田。那油菜花真美,我和媽媽站在花叢中,金黃金黃的花瓣撒在我們的衣服上,我和媽媽就好像花仙子在花叢中翩翩起舞?赐暧筒嘶,我們又去了小溪邊嬉水,小溪的水清清的,旁邊還有條小路,我站在小路上,捧起水向爸爸媽媽灑過去。爸爸媽媽也毫不示弱,將水捧起來向我反擊,直到衣裳濕透才離開......
在玩的過程中,我無意間看見了爸爸黝黑的皮膚,媽媽粗糙的手,在這短短的一瞬間,我忽然感覺到了爸爸媽媽的辛苦。那粗糙的手是長期打鍵盤、扛東西磨出來的。那黝黑的皮膚是長期曬太陽曬出來的。我似乎看到了爸爸媽媽在大太陽下辛勤工作,汗流浹背的場景,他們不怕苦、不怕累,只是為了一家人的吃穿和給我提供良好的讀書條件,而我卻常常讓他們生氣,想到這,我的眼眶不禁濕了。
這短短的`一瞬間,不僅讓我知道了爸爸媽媽的辛苦和勞累,還讓我知道爸爸媽媽對我深深的愛。
我愛我的爸爸媽媽,愛他們的一顰一笑,愛他們眼角的細(xì)紋,愛他們掌心的老繭,愛他們黝黑的皮膚,愛,一直在生活的每一個瞬間!
三年級的作文 篇2
在我們班里,有這樣一個人,下課的時候活潑好動,上課的時候愁眉苦臉,這個人就是我。
上課的時候我為什么會愁眉苦臉呢?因為老師會叫我們回答問題,而我最大的缺點就是膽小如鼠,怕被叫到。我有好幾次這樣的經(jīng)歷。
記得有一次,老師叫人回答一道難題,這道題目偏偏我不會。這時候,我的心里忐忑不安,坐立不安,心里像有一只小兔子,在呯呯亂跳。老師開始喊人啦:“李——”我希望是李家琪,而不是我。結(jié)果老師說的后面兩個字讓我徹底絕望了。我的臉紅的仿佛可以把雞蛋煮熟,心像塞了一團亂麻。我想道:到底要不要站起來回答問題呢?或者說不會?不站起來?最終,我還是慢吞吞地站了起來,靜靜地站在那兒。老師見我沒有反應(yīng),便叫我坐了下去,讓別的.同學(xué)來回答。我長舒了一口氣,覺得天更藍(lán)了,空氣更清新了。這里,下課鈴響了。我立刻沖了出去,盡情玩耍。
這就是我,一個上課膽小、下課活潑的我。不知道你喜歡哪個我呢?
三年級的作文 篇3
吳浩是誰?
戶口本說:“吳浩,性別:男,20xx年1月30日出生于安徽省阜陽市,民族:漢……”
鏡子說:“吳浩長得帥帥的,一雙炯炯有神的眼睛上面長著長長的睫毛。但是,吳浩那幾顆光榮下崗的門牙還沒上崗!
鬧鐘說:“吳浩可真愛賴床。每天早上我要叫的喉嚨沙啞,他才懶洋洋的起來!
象棋說:“吳浩可不愛惜我了,每次和我做完游戲,我的兄弟姐妹就不能再團圓了!
零花錢說:“吳浩真財迷,每天寫完作業(yè),就把我數(shù)了一遍又一遍,我們的`氣味都跑到他手上了。可他又是那么大方,給災(zāi)區(qū)小朋友捐款時毫不吝嗇!
西瓜說:“吳浩可寵愛我了,一看到我就迫不及待地把我放進肚子里‘保存’起來!
枕頭說:“吳浩可嬌氣了。又一次,他做口算題,60道題用了7分鐘才做完,上下得抱著我大哭了一場,把我弄得濕淋淋的,真是受不了。”
媽媽說:“吳浩雖然有時有些嬌氣,但是我知道他是個勇敢的小男子漢。”
我說:“吳浩當(dāng)上了副班長,他對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),希望他能改掉嬌氣的壞毛病!
你眼中的吳浩是什么樣的呢?能告訴我嗎?
三年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)東營市有一座美麗的公園——清風(fēng)湖公園,它是我省最大的城市公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人,是一個開愛的地方!
春天,清風(fēng)湖是人們踏春的地方。那里的柳樹扎著長長的辮子,在清風(fēng)中搖搖擺擺,草地上盛開著五顏六色的野花,四座玉帶橋把東湖和西湖連接起來,橋底下有登船的人,慢慢地蹬著船欣賞著美麗的風(fēng)景,真是悠閑自得啊!
夏天,清風(fēng)湖是人們?nèi)ゼ{涼的地方。在金色的人造沙灘上,孩子們有的滑滑梯,有的玩沙子,有的打水漂,還有的光著腳在湖邊淌水玩,開心極了!
秋天,清風(fēng)湖是人們賞菊的地方。那里有一盆盆怒放的菊花仙子,各種各樣的顏色和品種,百花齊放,爭奇斗艷,像是在迎接秋姑娘的到來!
冬天,清風(fēng)湖是人們賞燈的地方。那里的花燈形態(tài)不一,把清風(fēng)湖的'夜晚照的璀璨無比,迎接新的一年的到來!
這就是一年四季的清風(fēng)湖,我喜歡的清風(fēng)湖!
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