三年級的作文3篇【推薦】
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的三年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的老師,他很幽默,他還很有才華。他非常的和藹,到但他也很嚴厲。他——就是我的書法老師。
他中等身材,有四十多歲的樣子,是個“聰明絕頂?shù)娜。”為什么這樣說呢?因為他頭頂?shù)闹虚g油亮亮的。他是一名普普通通的人民教師,他沒有英俊的臉龐,沒有華麗的衣服,沒有矯健的身影,但他有一顆熱愛工作的心。
我的書法老師,其貌不揚卻那樣盡職盡責。王老師長著中等的個子,不大不小的眼睛炯炯有神,一頭黑發(fā)雖然不長也很稀少,卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的`問題,只要我們感興趣的,他都會講一講。他不時會給我們講幾個笑話,活躍一下氣氛。他是一位有趣的老師。我覺得他就像個笑話大王!”在我們上課的時候,他老是逗我們笑。
老師,上課時,我們不認真,不聽講。您總是怒吼朝天的大喊,我們害怕,但卻不敢說,因為那是我們的錯。我們在講臺下,有人憤怒,有人害怕;有人還在說小話……
十年樹木、百年樹人,王老師在我心中是一個可親可敬可愛的好老師,王老師有如天上一顆璀璨的星星,時時刻刻照耀著我們。你說,我們的王老師誰不喜歡呢?
即使你離開了學校,也要多回去看看你的老師,對他說一聲:“老師,謝謝。”因為有人曾經(jīng)說過一日為師終身為父。
三年級的作文 篇2
今天是三八婦女節(jié),老師要我們?yōu)閶寢、奶奶們做一件快樂的事,我想我為我媽媽洗一次腳吧。因為我從來也沒有給媽媽洗過腳,想看看媽媽怎樣的反應(yīng)。
晚上媽媽下班回來了,我就對媽媽說:“媽媽,今天是三八婦女節(jié),我來給你洗腳!眿寢尅鞍。 钡亟辛似饋,似乎不相信自己的`耳朵,對我笑了笑,以為我在跟她開玩笑呢。我一本正經(jīng)地說:“真的,我要給你洗腳!钡菋寢屵是有點不相信,問我:“為什么要給我洗腳?”我說:“老師布置的作業(yè)!边@時,媽媽聽話了,坐到了凳子上。我先在洗臉盆里放好水,再試試水溫正好,我就把臉盆放到了媽媽的腳邊,媽媽把腳伸進水里,左右腳就開始活動起來。我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個腳上都長有凍瘡,我心里就有點不好受了,媽媽腳上紅紅的腫腫的凍瘡告訴我她工作的辛苦。我連忙拿個凳子坐到媽媽邊上,幫媽媽搓腳,還不時抬頭看看媽媽,媽媽臉上好幸福哦!洗完腳,媽媽對我說:“我的兒子長大了。”我好開心。而爸爸在邊上看到了,開玩笑地說:“就給媽媽洗,也不給我洗!蔽液蛬寢尪夹α恕
但媽媽腳上的凍瘡我永遠也不會忘記的。
三年級的作文 篇3
春天來了,萬物復(fù)蘇,苦菜都探出了頭。我寫完作業(yè),就隨著姥姥一起去挖苦菜了。
起初,我不知道苦菜是什么樣子,后來,姥姥跟我講了一下苦菜的樣子。苦菜的`葉子上有很多鋸齒,還有點扁,葉子比較粗糙,像有一層沙子似的。
姥姥講得面面俱到,講完,我便迫不及待地拿起小刀向苦菜砍去。苦菜挖起來很費勁,但是,我一會兒就發(fā)現(xiàn)了省勁方法:只要把刀插進土里一轉(zhuǎn),就把苦菜的根給斷了,然后再拿起來就行了。突然,姥姥喊道:“快看,是蒲公英。”我順著姥姥指的方向望去,只見一株又大又奇怪的草!斑@是蒲公英,”姥姥說,“吃了蒲公英可以消炎!逼压⒁灿幸稽c兒鋸齒,不過不太明顯,而且蒲公英長得很高,一點兒都不像苦菜。
該回家了,我戀戀不舍地離開了這片綠色的海洋。
晚上,我吃著自己挖的苦菜,感覺格外好吃。
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