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        三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2025-01-30 09:02:28 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)作文300字【精華4篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)作文300字【精華4篇】

        三年級(jí)作文300字 篇1

          假如我會(huì)變,會(huì)變成一只小鳥(niǎo),尖尖的嘴,像紅寶石一樣的眼睛,亮晶晶的羽毛,一雙有力的紅色爪子,就變成了一只頑皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

          我在天空自由的飛翔時(shí),看見(jiàn)工人們?cè)诎崾^,我飛到旁邊把石頭放到工人們能搬到的地方,我來(lái)來(lái)回回地把小石頭抓來(lái)抓去,工人們把石頭搬來(lái)搬去,像在玩搬石頭比賽,可誰(shuí)搬的快,終于搬完了,我飛走時(shí),仿佛聽(tīng)見(jiàn)工人們說(shuō):“這只小鳥(niǎo)真懂事!蔽曳浅8吲d,因?yàn)檫@是人們第一次夸我。 我又飛了一會(huì)兒,有一點(diǎn)累了,在樹(shù)上休息。突然,我聽(tīng)到兩個(gè)小朋友在說(shuō);“玩捉迷藏的游戲。”有一個(gè)朋友說(shuō);“我來(lái)找你。”另一個(gè)朋友說(shuō);“好,但是你要數(shù)五十秒!币粋(gè)朋友數(shù)完了五十秒后,就仔細(xì)的找起來(lái),可是找了整整三分鐘都沒(méi)找到,有一點(diǎn)失望了,我飛到天空中看了一下。我知道了。我飛到他的.面前嘰嘰地叫著,他好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,走到我的反面,和我一起走,果然找到了他。

          假如,我有一次變身的機(jī)會(huì),一定會(huì)變成那只小鳥(niǎo)。

        三年級(jí)作文300字 篇2

          周三早上,我睡得迷迷糊糊的。忽然被我的鬧鐘吵醒了。

          睜開(kāi)眼睛后,天花板上的紅外線掃描器一掃描我的眼睛,就知道我醒沒(méi)醒。然后下達(dá)指令關(guān)閉鬧鐘并打開(kāi)穿衣器,只見(jiàn)我的床伸出機(jī)械臂,就把我的衣服穿在我的身上了。這時(shí)的我有些口渴,我喊了一聲:“我渴了,要一杯溫水”。只見(jiàn)我的“人臉口水機(jī)”用“手”捅了捅“左鼻孔”,又捅了捅“右鼻孔”,再拿起我的杯子,放到嘴邊。一秒鐘后,“人臉口水機(jī)”突然把水吐出來(lái)了,再用“手”遞給了我。我咕咚咕咚把水全喝完了。

          等我走到客廳時(shí),已經(jīng)餓得前胸貼后背了。我的機(jī)器管家“走”過(guò)來(lái)問(wèn)我今天早上吃什么,我隨口而出:“按照健康菜譜上菜”。機(jī)器管家答應(yīng)一聲,就對(duì)做菜機(jī)下達(dá)了指令,不一會(huì)兒一盤(pán)盤(pán)的菜就被傳送條給傳送過(guò)來(lái)了。今天的早餐可真豐富呀!有蛋包飯、銀耳粥桌子上的.食物就像風(fēng)卷殘?jiān)埔粯颖晃业亩亲邮杖搿澳摇敝小3燥柕奈腋杏X(jué)舒舒服服的。這時(shí)我應(yīng)該去學(xué)校了,但是我有“記憶機(jī)”,就不用去學(xué)校了。只要把記憶機(jī)固定在太陽(yáng)穴上,再隨便拿本書(shū),最后再將書(shū)的每一頁(yè)都翻一遍,記憶機(jī)就會(huì)把這些內(nèi)容全部輸入到大腦里,這樣這本書(shū)上的所有內(nèi)容就被我記住了。

          這就是我想像的未來(lái)的早晨,有趣嗎?

        三年級(jí)作文300字 篇3

          我一直很想學(xué)游泳,暑假的時(shí)候我報(bào)了名,既興奮又緊張。

          在沒(méi)下泳池的時(shí)候,我很緊張又激動(dòng)。教練看出來(lái)了,而耐心的勸我,沒(méi)事兒。他先讓我在岸邊做腿部動(dòng)作,一會(huì)兒過(guò)后,教練就讓我下水了。下水的時(shí)候又開(kāi)始緊張了,結(jié)果就因?yàn)檫@個(gè)原因嗆了一大口水。之后我就抓著水池的邊沿在水里坐著腿部動(dòng)作,慢慢的'就能掌握這些動(dòng)作要領(lǐng)了。教練就讓我拉著他的手開(kāi)始慢慢游,第四節(jié)課之后又學(xué)習(xí)了手部動(dòng)作,我很認(rèn)真的學(xué)著,手部動(dòng)作比較熟練之后就嘗試著手和腿并用的姿勢(shì)去練習(xí)。之后,我堅(jiān)持每天都去,等課程結(jié)束的時(shí)候,被教練夸獎(jiǎng)了一番。他說(shuō)我的動(dòng)作非常規(guī)范,做的很到位,那時(shí)候我早把緊張忘得一干二凈。我一口氣能游好幾米,心里的高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。

          通過(guò)游泳這件事,使我明白了;做什么事情只有親自去試一試,才能知道自己到底行不行。其實(shí)真正去嘗試了會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)有想象中的那么難,還有就是要堅(jiān)持,這樣一定能把事情做好的!

        三年級(jí)作文300字 篇4

          每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

          比如我,每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)很馬虎,總是把會(huì)的字給寫(xiě)錯(cuò),不是多一橫,就是少一點(diǎn)的。

          有一次,我把“開(kāi)辟”的“辟”左邊的肩膀頭上加了一個(gè)小點(diǎn)兒,寫(xiě)成了。把“懸崖峭壁”的“壁”的左邊的肩膀頭上也加了一個(gè)小點(diǎn)兒,寫(xiě)成了。把“認(rèn)真”的“真”里面少了一橫,寫(xiě)成了。因此,在考試的時(shí)候丟失了不少的分,所以經(jīng)常被媽媽吵。

          當(dāng)然,我的優(yōu)點(diǎn)還是主要的。比如在上國(guó)畫(huà)班的時(shí)候,老師教我們畫(huà)小鳥(niǎo)。畫(huà)完之后,老師要看一看誰(shuí)畫(huà)的好。到了我,老師一看說(shuō):“呀!你畫(huà)得像真的.似的,比老師畫(huà)的都好!”

          我的小手非常靈巧,能折出美麗的花朵、可愛(ài)的小動(dòng)物、愛(ài)心、花籃……各種各樣的東西。我還會(huì)用米粒兒做圖畫(huà)呢!把小米粒涂成你想要的顏色,然后就可以做出美麗的菊花、可愛(ài)的小熊、大船、房子、汽車……

          相信我會(huì)改掉壞習(xí)慣,變得更加優(yōu)秀的。

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