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三年級校園作文8篇(必備)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級校園作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級校園作文 篇1
我們有一個美麗的校園。
從遠處看,校門口載著兩棵高大的柳樹,它們已經(jīng)長出了綠葉,走進校園,一眼就能看到兩排整齊的法國梧桐樹。往左看,就看到一塊浮雕,浮雕上刻著梁啟超大名鼎鼎的《少年中國說》!吧倌曜杂蓜t國自由,少年進步則國進步。”時刻提醒著我們要做一個對國家有貢獻的少年。浮雕上面有一片爬山虎,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。一陣微風吹來,還伴有花香,使人神清氣爽。
走過浮雕,映入眼簾的`是一座可愛的紫藤長廊,長廊上方有一大片的紫藤樹的葉子,它們是深綠的,架在長廊上,不但為在長廊下面談天說地的孩子遮住了陽光,還引來了許多小蜜蜂,為紫藤長廊增添了幾分樂趣。
從長廊里出來,就來到了大操場。操場的東南角有一棵銀杏樹,以前,有一個大鳥巢,可現(xiàn)在,我再也找不到那個鳥巢了。不知道是搬家了,還是被茂密的樹葉擋住了。
繼續(xù)往北走去,可以來到低年級教學樓,登上二樓,學校的景色大半盡收眼底:綠色的籃球場地,紅色的跑道。下課鈴一響,操場上立刻沸騰起來,有打球的、跳繩的、談天說地的.....到處都是歡聲笑語。
這是我們美麗的校園,有機會的話來玩喲!
三年級校園作文 篇2
我喜歡溫馨而又幸福的家,我喜歡桃紅柳綠的公園,我喜歡熱熱鬧鬧的游樂場,但我更喜歡校園里的一年四季。
春天,學校的白玉蘭睜開它那朦朧的眼睛,向人們展示出它那婀娜多姿的姿勢。你看,白玉蘭花就像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,有的歡快地飛舞起來,有的還在懶洋洋地睡大覺,有的在和同伴們說悄悄話,還有的在采蜜呢!
夏天,花壇的花開放了,你看,有紫色的,有紅色的……不時引起同學們的注意。
秋天,學校的'桂花樹開花了,很是誘人。桂花的花辮子不像菊花那樣細細長長的,也不像牡丹那樣華麗富貴,一陣秋風吹過,就會帶來一陣陣濃郁的桂花香,使你不自覺地驚嘆這小黃花的力量。
冬天,漫天飛雪,而松柏卻挺拔地站著,像是兩個保衛(wèi)校園的士兵。
我喜歡我這美麗和諧的校園。
三年級校園作文 篇3
我的學校是鐵西區(qū)啟工二校。這是一所規(guī)模很大的學校。美麗的教學樓,座落在操場兩旁,就像我們放飛的心情。
穿過教學樓,有一座飄香的小花園,那可是校園中一道最靚麗的風景線。到了夏天,你能看到它最美的瞬間。每當我們在它的身邊玩耍,就能看見小鳥、蜻蜓,還有不停飛舞的小蝴蝶,它們都在為我們展現(xiàn)出漂亮的舞姿,真是一派鳥語花香。∵@里,也是我們最喜歡來的地方:透過各種各樣的鮮花,你總會看到有許多同學在這里學習;長長的柳枝像老師溫柔的'手,輕輕地撫摸著他們嬌小的身影,芳香的花朵總會為我們帶來一天的好心情。
你們喜歡校園中這道靚麗的風景線嗎?有時間,我就帶你來我的校園走走,看看。
三年級校園作文 篇4
我們的校園很美麗。
當你步入校園,立刻會被美麗的環(huán)境所吸引:靠墻的樹木像士兵一樣挺立著,另外一邊的草坪周圍用樹圍著,里面還有一個蘑菇亭,同學們常會在里面做作業(yè)。
再往里走,一條走廊上掛滿了樹藤。春天,樹藤上長滿了嫩綠的葉子;夏天,每當走進走廊,都會感到?jīng)鏊瑹o比,同學們都不忍離開;秋天,樹藤上果實累累;冬天,樹藤上光禿禿的,但還是蓋住了走廊。從遠處望去,走廊就像一座小木屋。走廊是通向教學樓的,教學樓里不斷傳來朗朗的讀書聲。走進教室,陽光透過明亮的窗戶照射進來,把教室照得亮堂堂的。前后兩面都有黑板,前面的黑板是講課用的`,后面的黑板上貼了同學們的手抄報,供我們參觀。
教學樓后面是操場。操場的另一面是草坪,草坪上的鵝卵石路通到一個涼亭,同學們常在里面乘涼,玩耍。
我愛我那美麗的學校!
三年級校園作文 篇5
春天,我踏著春光走進校園。剛進校門就被一陣撲鼻而來的清香吸引住了。原來這清香是從花壇里傳來的呀!花壇里的花姹紫嫣紅,有紫色的、黃色的、紅色的.....一陣微風吹過,這清香就彌漫到了整個校園。
花壇里的`花不僅顏色鮮艷,形狀也和奇特。有的像一只只黃色的蝴蝶,這時正好飛來幾只黃蝴蝶,落在花叢中,好像在跟我玩捉迷藏,讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個個紫色的小喇叭,上面還有一顆顆露珠,在陽光的照射下,一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石,閃耀無比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛,似乎正用友好的目光看著我。花壇后面是一條石板小路,小路的盡頭是一個棕色的小亭子,亭子里的人可多了,有的在看書,有的在追逐打鬧,還有的在玩過家家......
這就是我們美麗的校園一角,留下了我許多美好的回憶!
三年級校園作文 篇6
大家好,我叫小茗,我是智慧校園的校長。今天就由我來帶著大家參觀一下智慧校園。
為了學生和老師的安全,我在校門口專門設(shè)置了指紋密碼鎖。瞧,也不麻煩,只要指紋對,按一下就可以進校了。里面走一點,就是我和小諾老師一起發(fā)明的書包傳送器,只要告訴它你是幾班同學,叫什么名字,它就可以把你的書包準確地放在你的座位上了。
一路上,你就可以自由自在地穿過萬紫千紅的花園,走過郁郁蔥蔥的樹林,往學習的地方走。
穿過花園后,有一座很大的高樓,那不是教學樓,也不是宿舍,而是我們學校才建的動物天地。里面的動物都很溫順,小朋友們都經(jīng)常去和它們玩,摸摸它、握握手、捏捏耳朵、拽拽鼻子,回來的時候就會寫一篇有真情實感的作文。瞧,又有一群小朋友向那兒跑去了。你看,老師還利用動物給學生授課,正在講“雞兔同籠”呢!假如放學后,有些學生還有不會做的題,就可以請機器人老師給他們好好講一講。
走過樹林后,到了我們的教學廣場。這所學?刹恍枰恋榈榈慕炭茣兀∨笥褌儊砩险n的時候只需要帶本子、筆、雨傘、放大鏡就是了。大家肯定很奇怪,放大鏡是干什么的.?它是讓孩子們更好地去觀察昆蟲、植物的。你瞧,老師把小朋友們分成興趣小組,有的觀察七星瓢蟲生寶寶,有的觀察毛毛蟲變蝴蝶,有的觀察毛茸茸的絲瓜葉,還有的觀察郁金香的碗形花瓣。
看,那課堂歡聲笑語,這樣孩子們不光在玩中學到了知識,還不再討厭上學了呢!這就是我開辦的智慧校園。
三年級校園作文 篇7
我的校園,秋天景色怡人。
一進大門,就能看見一棵大石榴樹,中秋節(jié)的時候我們每個班分得了一個石榴,所以現(xiàn)在樹上沒有石榴,只有樹葉還掛在樹上。柿子樹剛好相反,樹葉都掉到了旁邊的滑梯上,幾個柿子像火紅的小燈籠似的挑在樹梢。一年級的小朋友開心地在滑梯上玩。
操場旁邊的樹也挺有意思。櫻花樹的葉子鮮紅的,銀杏的葉子金黃的,還有一種叫“側(cè)松”的.樹不像彩花,倒是片形的,像雪花一樣,還是跟夏天一樣的綠色。
小動物園里熱鬧極了,山羊咩咩地叫著,像是在歡迎我們。同學們把樹葉灑向空中,結(jié)果一只頑皮的小羊卻叼走了同學手里的葉子;女同學們喜歡小兔,把葉子喂給它。還有的同學在平日里高冷的孔雀面前湊熱鬧,想讓它開屏真難吶!
經(jīng)過了一個夏天,動物們比夏天都大了一圈,動物園里的樹和草都蒙上了迷人的金色。校園里秋意正濃,歡迎你來我的學校作客!
三年級校園作文 篇8
秋天到了,秋高氣爽、秋風拂面,涼風習習。
一個陽光明媚的早上,楊老師帶我們?nèi)ソ虒W樓外觀察秋天。剛走出教學樓,一股秋風向我迎面撲來,呼呼。走到水上樂園旁邊的草地上,楊老師叫我們自由觀察,我們好像是被困了好久的小鳥四面飛散。經(jīng)過我的仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小草依然是綠色的,只不過有一點淡黃淡黃的。鵝卵石鋪成的小路上有著金黃金黃的落葉,好像給小路鋪上金黃色的地毯。一片片落葉飄下來的時候,好像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。白色的蒲公英被秋風吹呀吹呀,像淘氣的.小朋友跳到我們的鼻孔上,酸酸的。小鳥在枝頭上歡快地歌唱,它在告訴我們秋天來了,秋天來了。
!我們學校的秋天多么美麗,我愛秋天,我愛我們的學校。
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