三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
星期六的大清早，天剛剛亮，我還在睡夢(mèng)中，突然就被媽媽叫醒了。原來(lái)，昨天我和媽媽約定今天一起跑步呢！但我覺(jué)得跑步很累，心里還是有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。
我們?cè)跇窍孪冗M(jìn)行熱身活動(dòng)，做了弓步、擴(kuò)胸和高抬腿。手腳發(fā)熱后，我們就開(kāi)始繞小區(qū)跑步。
跑第一圈時(shí)，我精神飽滿，腳步輕松。接著跑第二圈時(shí)，頭上開(kāi)始冒汗，漸漸有點(diǎn)累了。再跑第三圈時(shí)，開(kāi)始?xì)獯跤�，上氣不接下氣。此時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓，衣服都黏在后背上了。輪到第四圈時(shí)，我就沒(méi)力氣了，小腿像灌了鉛一樣沉，邁不開(kāi)腿來(lái)。我心想：真想放棄了，快堅(jiān)持不了了。
眼看我們跑完了四圈的預(yù)定目標(biāo)，媽媽轉(zhuǎn)念一想，鼓勵(lì)我再跑一圈。雖然我已經(jīng)筋疲力盡，但仍然咬牙堅(jiān)持，心里不斷地給自己加油鼓勁。一步、兩步、三步……十步、五十步、一百步……終于跑完了第五圈，我創(chuàng)造了兩千米的`最長(zhǎng)跑步記錄！
這次跑步讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，對(duì)跑步也越來(lái)越有信心了。我不僅鍛煉了身體，也鍛煉了跑步的耐力，心里像吃了蜂蜜一樣甜。
三年級(jí)的作文 篇2
我們一品教育班有一個(gè)女生叫于佳琳，她就是我的好朋友。
佳琳的外貌優(yōu)美，因此吸引了我們班的很多同學(xué)，她的臉是瓜子臉，看起來(lái)很鮮嫩，很漂亮。她的頭發(fā)上長(zhǎng)發(fā)，扎著馬尾辮走起路來(lái)一甩一甩的。她的眉毛是粗眉，看起來(lái)像是一對(duì)月牙。眼睛很小，非�？蓯�(ài)。鼻子是高鼻梁，好像是小螞蟻爬的大山。嘴唇很薄，牙齒很白，很整齊，就像整齊排列的鋼琴鍵一樣。耳朵是貓耳朵，真像一只可愛(ài)的小貓。
佳琳的脖子很粗，后背很闊，很平，好像是滑梯。佳琳的手如玉筍般嬌嫩，她的腳很修長(zhǎng)，像是火車(chē)的`隧道，我摸了下她的肌肉，她的肌肉很發(fā)達(dá)，但是表面的皮膚卻很光滑，好像剛一個(gè)紙片，就會(huì)立馬滑下來(lái)一樣。
她帶著一個(gè)美麗的發(fā)卡，發(fā)卡是棕色的，像一塊巧克力一樣誘人，她穿著紅色的外套，褲子是黑色的，看起來(lái)很酷。你看，我的朋友多美麗��！
三年級(jí)的作文 篇3
我家有一直巴西龜，我給它起名叫“巴西”。說(shuō)起來(lái)它的性格和愛(ài)好實(shí)在有些古怪：它時(shí)而活潑，時(shí)而冷淡；時(shí)而愛(ài)運(yùn)動(dòng)，時(shí)而貪吃，讓人捉摸不透�！鞍臀鳌鄙拾邤�，頭部?jī)蓚?cè)有紅色的條紋。頭頸上有紅色及縱向淡綠色條紋，背部的龜殼上有呈深綠色帶規(guī)律的幾何圖案。腹部有黃色相間的花紋，看上去十分有趣。
“巴西”對(duì)我給它送的食物向來(lái)不拒，蝦皮、葡萄、餅干、魚(yú)蟲(chóng)等，都是它的`最?lèi)?ài)。有一次，爸爸拿著香蕉皮像釣魚(yú)一樣地逗它玩，沒(méi)想到，它竟然“縱身一躍”咬住了香蕉皮，并津津有味地吃了起來(lái)。吃了一口還夠，還隨著時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而高，時(shí)而低的香蕉皮“跳起舞”來(lái)了！
“巴西”不但貪吃，而且還喜歡湊熱鬧呢！每當(dāng)我們大家圍在電視機(jī)前其樂(lè)融融地看電視時(shí)，“巴西”也會(huì)變得樂(lè)陶陶：它一會(huì)練練跑步一會(huì)試試直立，一會(huì)練練潛水，一會(huì)吐吐泡泡……真是變化多端。
我家的巴西龜具有各種“功能”，連裝死也不例外。一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午外婆把巴西的家——烏龜缸徹底地清洗了一番，想讓他干干凈凈的，舒舒服服地睡個(gè)香香覺(jué)。可是，當(dāng)外婆把沖洗干凈的巴西放到缸里以后，它竟跟我們玩起了游戲——裝死。它四腳朝天，一動(dòng)不動(dòng)地，嚇得我，媽媽和外婆心跳加速，好一陣子擔(dān)心！
我家的小烏龜雖然喜歡玩小把戲，但我還是很喜歡它。
三年級(jí)的作文 篇4
我的好朋友——周彥吉，他是個(gè)活潑的人，有著與我一樣的性格，一樣的.身高。下面就讓我來(lái)為大家講一下我和他之間的事吧。
有一回，我和他去魚(yú)池釣魚(yú)，我們自己做了個(gè)魚(yú)竿：拿一根竹竿，拿一根針彎一下，再拿點(diǎn)線，然后拿點(diǎn)饅頭，把它們一拼，一根簡(jiǎn)易的魚(yú)竿就好了。我們開(kāi)始釣魚(yú)了，開(kāi)始的時(shí)候，偶爾會(huì)有 魚(yú)上鉤，可是，到后來(lái)，一條魚(yú)也沒(méi)有，我急了�？墒侵軓┘獏s還在那悠閑的在釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)，還沒(méi)魚(yú)上鉤，我問(wèn)他：“到底能不能釣到魚(yú)啊?”他說(shuō)等會(huì)，我又等了一會(huì)，果然有魚(yú)上鉤了。最后， 我們一共釣了4條魚(yú)，我們一人兩條，這回真是滿載而歸啊!
這就是我的好朋友——周彥吉。一個(gè)有耐心，會(huì)分享的好朋友!
三年級(jí)的作文 篇5
星期四的下午，上語(yǔ)文課了，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我趕忙跑進(jìn)教室。一會(huì)兒，老師抱了一大疊試卷進(jìn)來(lái)——“要考試嗎？”我驚訝地張開(kāi)了嘴�？粗蠋熓掷锏脑嚲�，我想了想，說(shuō)：“嘻嘻，如果考得好的話，媽媽就可以表?yè)P(yáng)我了。”于是，我拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)，好像覺(jué)得每一道題都很簡(jiǎn)單。一會(huì)兒，下課鈴響了，我交了試卷，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己忘了檢查。
一天后，老師發(fā)下了試卷。當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候，我興奮地跑到講臺(tái)上，從老師手里接過(guò)試卷。我滿懷期待地看著它，卻發(fā)現(xiàn)自己只考了95.5分。怎么回事？哎！看來(lái)，全都是我沒(méi)有好好檢查的結(jié)果。
回家后，媽媽批評(píng)了我，我也明白了做完作業(yè)檢查的`好處。我下定決心：以后不再犯粗心大意的毛病，下次一定好好檢查。
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