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三年級的作文300字6篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
在做的每位尊敬讀者：
您好！
我們雖然沒有見過面，但我要向您訴說我的.苦惱。我從小愛畫畫，夢想是當(dāng)一名畫家，我每次都比別人付出的努力多，而最后，我卻沒被選上去參加大賽。
從小，我就立起當(dāng)畫家這個夢想，我的每一幅畫都干凈整齊，線條流暢。每一次，我都在默默的努力，從失敗中站起來，但我有一個最大的缺點(diǎn)，就是畫得太慢。自從學(xué)線描開始，老師一再強(qiáng)調(diào)畫畫要像吃飯一樣，一定要細(xì)嚼慢咽。就這樣，我的速度開始退步。以前，我十分鐘就可以起好稿子，思維能力豐富，老師只要一說重點(diǎn)是畫什么，我就立刻有了主意。而現(xiàn)在，我起碼要向想個小時才有主意，所以水平逐漸退步�？墒菋寢寘s逼著我去學(xué)。
我喜歡畫畫，可是，我不喜歡線描，對于我來說，畫畫是一件有趣的事情，我愛好它，我喜歡它，可是，我并不愛好線描，我想去參加蠟彩大賽，只用油畫棒與水彩筆。
祝各位讀者身體健康
一個愛好畫畫的孩子
20xx年3月31日
三年級的作文300字 篇2
我有五條可愛的小金魚，它們可真是漂亮極了！瞧，有四條身著金光閃閃的鱗片，白里透紅的尾巴，小巧的嘴巴，還有一雙水靈靈的大眼睛，有一條全身是銀色的，真是太好看了！
這五條小魚可是我好不容易得到的`。那天，我和弟弟去柳州的柳侯公園釣魚，收費(fèi)每次十分鐘10元錢。我釣不得魚，媽媽說：“釣魚要有耐心，要安靜�！笨晌易撕芫茫�是釣不起魚，這時，時間到了，媽媽又去交錢，第二次的十分鐘，我還是釣不起一條魚，第三次，仍然沒魚上鉤。我釣魚的過程中，聰明的魚兒很多次都把魚餌吃光，就是不上鉤。但弟弟剛坐下一會兒，就釣起六條魚，他只花了10元錢。我急得哭了起來，邊哭邊喊：“這魚會高科技”。媽媽只好要求老板阿姨送了我六條魚，我才停止哭鬧，馬上露出開心的笑容。
呵呵……看來我是沒白哭，我喜歡我的小金魚。
三年級的作文300字 篇3
從我呱呱墬地的那天起，就有一雙溫柔又溫暖的手抱著我呵護(hù)我，那就是我媽媽的手。
當(dāng)我哇哇大哭時，會有一雙柔軟的手輕輕的摸著我的頭安慰我那也就 是我媽媽的手；當(dāng)我的肚子咕嚕咕嚕的叫時；會有一雙手為我煮出一道道香香噴噴的菜，那也是我媽媽的手；當(dāng)我的.書房里的書多的像圣母峰一樣高時，會有一雙粗壯的手把書整理好，那還是我媽媽的手；當(dāng)我不會寫功課時，會有一雙聰明的手指引我不會的功課題目，那全部都是我媽媽的手。
但時光飛逝，歲月如梭，時間在媽媽的手上留下了刻痕，但是當(dāng)我犯錯時，媽媽會用她的大手重重的處罰我，只有我知道，打在兒身痛在娘心，打我不是討厭我而是愛我。
媽媽用她溫柔。溫暖。柔軟。粗壯。靈活的手照顧我們呵護(hù)我們，把我扶養(yǎng)長大。我們茁壯了媽媽的手卻老了，變得瘦了。皺了，現(xiàn)在我終于知道媽媽用她那雙像大巨人的手把我們扶養(yǎng)起來是一件偉大的事情！
三年級的作文300字 篇4
贈人玫瑰，有留余香。我就遇到過這樣的事。
有一個星期五，我準(zhǔn)備放學(xué)后從東新園坐公交車去三里亭的表哥阿汪家去做作業(yè)。我走出校門后，發(fā)生放書包里的錢包居然不見了。我仔細(xì)回想，才想起原來錢包放在書桌上了。我著急的頭冒冷汗，因?yàn)樽叩桨⑼艏腋静豢赡�，他家離學(xué)校至少有三千米，而且我也不認(rèn)識路。我向同學(xué)借，可是問題又來了，同學(xué)們要么是沒帶錢的，要么是只有一元錢的'，那時是夏天，坐公交車要兩元錢。我只好向路人借，但是，路人要么說沒有帶錢，要么說不能借。我向很多路人借錢都沒有借到。
正當(dāng)一籌莫展的時候，走過來了一位中學(xué)生模樣的姐姐，我向她借錢，她沒有說話，只是讓我跟她上了開往三里亭的64路公交車。我們上車后，她向自助收費(fèi)箱里投了四元錢，我知道姐姐把我的車費(fèi)也投了。我很感激，向她連聲道謝，但她說了一句讓我終身難忘的話：“不用謝，這兩元錢你不欠我，只要下次遇到需要幫助的人，把這兩元錢給他，你欠我的這兩元錢就算還清了�！�
我領(lǐng)悟了一個道理：人與人之間如果都能做到“贈人玫瑰，手留余香”的話，或許每個人都會感悟到這一份人間真情。
三年級的作文300字 篇5
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。如果我能像魚兒一樣在海里無憂無慮地暢游多好。母鷹可以在天空飛翔，可以從高空中看到腳下五彩繽紛的世界。
假如我會變，我想變成一條小魚，這樣我就可以在水中生活了！我可以與海豚交朋友，與別的小魚玩耍、捉迷藏，比賽誰游得快。
假如我會變，我會變成一只母鷹，飛上藍(lán)藍(lán)的天空，跟大山問好，向花朵問聲早安。飛上高空，在云朵中穿行，忘記往日的'煩惱，體驗(yàn)速度與激情，俯視下面的世界。
如果我還能變，我想變成萬能書包和萬能傳真機(jī)。
當(dāng)我變成了萬能書包，我會背著小主人走路，在雨中保護(hù)小主人的書本，下雨時為她打開小傘，為她遮風(fēng)擋雨。
當(dāng)我變成了萬能傳真機(jī)，我就可以把要去外地上班或出差的爸爸傳真到目的地，這樣爸爸就不用乘坐飛機(jī)或高鐵了，還免去了旅途的辛勞，再也不用擔(dān)心因?yàn)樘鞖鈫栴}造成航班晚點(diǎn)，耽誤了行程和工作。
就在此時發(fā)生了意外，由于傳真機(jī)停止了運(yùn)行，爸爸被卡在傳真機(jī)里了，嚇得我“啊”的一聲睜開眼，原來這只是一場夢��！
三年級的作文300字 篇6
她，是我的恩師，教我知識；她，是我的太陽，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗�！八焕�，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。
盡管，她陪伴我們的時間不如李老師長，但沈老師對我的關(guān)懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時髦，但沈老師的教學(xué)方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無私的。
我們班有六個學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)。沈老師為了不讓他們拖班級的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來，輔導(dǎo)他們功課，為他們批改作業(yè)，教他們怎么 訂正。教師下班時間是四點(diǎn)半，可沈老師每天都得五點(diǎn)半才回家。你瞧，放學(xué)時間早過了，沈老師還在輔導(dǎo)李昕。“你看，這道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的'聲音傳進(jìn)李昕的耳朵里，為李昕敞開了知識的大門。就這樣，一天天過去了，那些同學(xué)的成績漸漸好起來了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時，我發(fā)現(xiàn)沈老師開始有白頭發(fā)了！細(xì)細(xì)的白頭發(fā)嵌在黑發(fā)中間是那么的顯眼。
我們贊美沈老師，您是知識的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。
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