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        小學(xué)三年級的作文

        時間:2024-12-30 17:02:43 三年級 我要投稿

        實用的小學(xué)三年級的作文(通用9篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的小學(xué)三年級的作文(通用9篇)

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          我媽媽每天都要上班,下班以后還要洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生……還要照顧我,我媽媽很辛苦,所以我要幫媽媽減輕一些負擔(dān)。

          平時,在家里我自己洗澡、洗頭,自己的房間自己收拾打掃衛(wèi)生。幫媽媽做一些力所能及的事,比如倒垃圾、洗碗、洗我自己的襪子、短褲類。這樣媽媽就可以休息一會了。

          一天,媽媽接我放學(xué)時下不起了傾高大雨,媽媽給我穿好雨衣,又用她的大雨衣把我蓋好;氐郊依镂业囊路鞘歉傻,可媽媽的頭發(fā)和褲子都打濕了。我連忙端了一盆熱水給媽媽泡腳,媽媽高光極了。好媽洗完頭發(fā)后我用吹風(fēng)機把媽媽的頭發(fā)吹干。

          媽媽又干凈去做飯,我又充幫媽媽剝蒜,爸爸回來了,我們一家人開始吃飯。媽媽結(jié)我夾肉,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們都字苦了,你們要多吃點肉。”說完,我就在爸會媽媽的.碗里各夾了一些肉。包爸媽媽夸贊紋我孝順事。

          吃完飯,我對媽媽說:“媽媽,我來洗碗吧,你們都芝考辛苦了。”媽媽說:“不用你洗,我來洗!卑职终f:“不要你們洗,我來洗!眿寢屨f:“那好吧!眿寢尵腿臀覚z查作業(yè)了。

          我想對媽媽興一句心里話,媽媽,這么多年了,您辛苦了。以后分擔(dān)一些家務(wù)活給我干吧,您要多休息注意自己的身體,爸爸媽媽我愛你們!謝謝你們對我的愛!

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          在新學(xué)期開始的時候,兩個新學(xué)生和一個新老師來到了我們班。他的名字叫張建新。我們都叫他張。張脾氣很大。

          張先生的眼睛很小,他很高。他的特點是用金剛的手指扎別人的.臉,這讓別人很不舒服。我也參與過一次。我認為我的功夫不好,所以我把它記在心里

          我們的張老師喜歡和別人一起玩。

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          風(fēng)有許多種,它們是不一樣的。

          春天的風(fēng)是善良的她給大地披上綠色的地毯,給同岡披上五顏六色的衣裳。她像一支奇妙的畫筆,點綠柳芽,染紅桃花。

          夏天的風(fēng)是頑皮的。炎熱的`夏天驕陽似火,烤得大地像個熱蒸籠。人們不論走在哪兒都是汗流浹背,人們是多么希望能有一絲涼風(fēng)!可是,這頑皮的風(fēng)偏偏和你捉迷藏。即使吹來一陣風(fēng),也是熱乎乎的。

          秋天的風(fēng)是迷人的。秋高氣爽。秋天的風(fēng)顯得涼爽無比,是她把蘋果吹得鮮美紅潤,是她把梨吹得甜脆誘人。是她把桔子吹得酸甜可口。

          冬天的風(fēng)是無情的。讓大地、樹木、房屋披上一層銀裝。如果你出門的時候不把衣服裹緊,冬風(fēng)都會毫不留情的鉆進你的衣服里,讓你的身體感覺十分寒冷。

          四季的風(fēng)各有各的特點,我們要利用它們造福于人類!

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          去年秋天的一個傍晚,奶奶大病初愈,就讓我攙著她上山看看。此時已是深秋,葉子都紛紛地飄落,呈現(xiàn)在我們面前的僅是蕭條象。這般景色,叫人頓生惆悵與悲哀,我生怕奶奶想起傷心的事來,便央求她回去。

          奶奶仿佛沒有聽到我說話,只是靜靜地佇立著,面帶微笑,一副十分沉醉的樣子,好象在看生氣勃勃的景象。注意到我有些不耐煩,她笑:“春天的確是個人人都熱愛、向往的好季節(jié),但四季更替變化,誰也無力改變。其實這秋天和春天一樣美麗,季節(jié)變了并不重要,關(guān)鍵的是人的心不變,只要心永遠地停駐在了春天,那么世上所有的光景都一樣動人!

          奶奶是個苦命的人,自幼父母雙亡,成了孤兒,11歲便做了童養(yǎng)媳,每天都要受到婆婆的百般折磨。結(jié)婚之后也是噩夢的延續(xù),有過11個孩子,饑餓與辛勞從未離開過她的生活。后來,奶奶先后失去了6個兒女。還記得我五歲那年,14歲的姑姑和別家的孩子一起在墻角邊踢毽子,不幸的是,墻坍塌了,奪去了小姑年輕的生命。奶奶聞訊后趕到,看到地上的.那血肉模糊的身體時,她頓時昏倒在地。第二天她的兩鬢斑白,頭發(fā)散落一地。在別人看來,奶奶應(yīng)該悲痛地失去知覺,再也笑不起來了。可是后來她還是哼起了小曲,幸福地活下來了。

          其實奶奶已經(jīng)八十多歲了,頭發(fā)花白,一張爬滿皺紋的臉上寫滿了一生的挫折與滄桑,但她的精神很好,幾乎每天都哼著小曲,都面帶微笑。誰能想象經(jīng)歷了萬般坎坷的人還能活的如此地淡定與從容。

          以前我對此感到不解,現(xiàn)在我終于明白了:奶奶的心里盡是美好,她眼里沒有春夏秋冬之別,在她看來,所有的季節(jié)都可以稱作春天。這樣,難耐的酷熱在她的心里變成了清爽,無盡的苦澀在她心里也變成了甜蜜,刺骨的寒冷在她心里也變成了溫暖,因為她早已把心留在了春天。

          是啊,人的一生磨難百重,人生變幻無常,我們有時都無力把握,但我們又不能就此而放棄生命、放棄希望。也許我們向前的一路上,也得保持奶奶那樣的心境,把心靈?吭诖禾斓母蹫,來靜靜地盡享生命的綠意。

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          這個寒假,我遨游了書的海洋,品嘗了“開心夏威夷果”……看了幽默風(fēng)趣的“快樂驛站”,觀賞了色彩斑斕的煙花,還為了做“computerandi”的幻燈片而“奮斗”,還和朋友、媽媽、弟弟一起打了羽毛球、去松山湖游玩……可以說,這個寒假過的十分的充實!

          尤其是去松山湖,更是讓我受益匪淺。到了松山湖的入口,我們便下車,沿著馬路走進松山湖境內(nèi)。“哇!太美了!”堂弟驚嘆道。是啊,為了能夠制造出一個最自然,最優(yōu)美的松山湖,還特別不讓汽車開進松山湖的境內(nèi)!目的是不想讓汽車的尾氣污染了這美麗的地方。不僅如此,在走進松山湖境內(nèi)大概1000米的地方開始,就種了許許多多的花,有牽;ā咧咧,我還發(fā)現(xiàn)多了許多車子,奇怪的是,車子并沒有排放出尾氣。這是為什么呢?媽媽仿佛知道我的心思,對我說:“這是環(huán)保車,環(huán)保車是不會排放尾氣的。這種車,既可以載人,還可以為環(huán)保出一分力!真不錯!”哦!我茅塞頓開。咦?以前這里并沒有這么多松樹啊?怎么會?難道是后來種上的?嗯!一定是!一定是為了綠化松山湖的環(huán)境而做的!再往里走,我陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個驚人的秘密——多了幾條鋪成的小路,多了幾間面包店……啊!看來,為了東莞更好的明天,松山湖可是出了不少的力啊!相信在不久的將來,松山湖一定是舉國聞名的,不,是舉世聞名的.!

          我還調(diào)查了爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆的生日,真是不調(diào)查不知道,一調(diào)查就嚇一跳!原來,他們的生日有規(guī)律!比如說媽媽吧,媽媽的生日就在過年前的一個星期,即農(nóng)歷12越23日!又比如爸爸吧,他的生日就在我生日后6天!這是我以前從來都不知道的!有句花說的真好:“當(dāng)子女的不一定能夠記住父母的生日,但當(dāng)父母的就一定能記住子女的生日!”這是多么形象的啊!以后,我一定要記住父母的生日,在他們生日的時候送上一份最真摯,最溫暖的生日禮物!

          不僅如此,我還和媽媽、弟弟一起在有空的時候到書店為自己充電,為迎接畢業(yè)考而做出充分的準備!

          這個寒假,是我在小學(xué)的最后一個寒假,雖然只有28天,但是我過得很充實,很快樂,也讓我長了不少見識,使身心都得到了鍛煉。我想,這就是放寒假的意義吧。

        小學(xué)三年級的作文 篇6

          下雪了 山東省濟寧市霍家街小學(xué)三.三班石傲霜啊,又下了一場雪!下雪了,雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了,雪給大地鋪上了一層銀白的'地毯。下雪了,雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了,雪給房子戴上了帽子。下雪了,雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了,雪給學(xué)校的操場上披上了外套。麥子笑了,大地笑了,樹枝笑了,房子笑了,花草樹木笑了,操場也笑了......俗話說:瑞雪兆豐年。明年一定是個豐收年! 指導(dǎo)教師:陳紅麗 該作文語句流暢,觀察細膩,想象豐富。

        小學(xué)三年級的作文 篇7

          我家住在湖南省株洲市,說起我的家鄉(xiāng),它可是一個既文明又美麗的城市。在這里最著有特色的地方就是屬于———湘江風(fēng)光帶了。我最喜歡的就是這美麗的沙灘了。

          我家離湘江風(fēng)光帶不遠,只要有時間,我就跟朋友一起騎上單車,去沙灘上玩。

          一路上,有樹林、草地、雕塑,這休閑的地方,唯獨沙灘最熱鬧,因為它是孩子們天然的游樂場。一眼望去,看到的是一大片一大片由沙子堆起來的沙灘。

          在沙灘上,有幾個由沙子堆起來的小丘,說是小丘,只有一層樓那么高。孩子們總是興奮地沖上小丘,又跑下來,玩累了,就坐下來欣賞沙灘的'美景。

          在沙灘上,還有一些放風(fēng)箏的人在自由自在的奔跑。

          看到這些美景,我入迷了,情不自禁地走進沙灘。沙子好細!讓我很難一粒一粒的拾起它,沙子好軟。∽屛易咴谏厦娓杏X不到傳來的振動!我走到湘江邊上,它雖然不像大海那樣清澈,那樣一望無際,雖然比不過大海,但它是我們的母親河。

          湘江風(fēng)光帶,顯得那么年輕,又那么的古老,它是株洲上百年的風(fēng)光與先進技術(shù)的結(jié)晶,是株洲人民的智慧象征。

        小學(xué)三年級的作文 篇8

          我的姐姐14歲,由于害羞,圓圓的臉蛋常常紅得像個熟透的蘋果。一雙烏黑的眼睛一眨一眨,顯出活潑和智慧,齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮,

          傍晚放學(xué),我背著書包蹦蹦跳跳地回到家,朝大廳一望:咦,今天爸媽加班不在,怎么姐姐也不在呢?我悄悄地摸索到姐姐的房門前,輕輕地打開門,朝里一看,原來“書迷”正捧著她的“寶貝”看呢。算了,我還是不打擾她吧。

          到了吃飯時間,我可忍不住了。我把正陶醉在書中的'姐姐拉到廚房說:“快做飯吧!我的肚子可受不了!闭f完,我就去看動畫片了。過了一會兒,我聞到了一股燒焦的味道,一想:糟了,姐姐不是在做飯嗎?我沖進廚房,發(fā)現(xiàn)確實是飯鍋里飄出的一股糊味。而姐姐正在一旁如癡如醉的看書呢。我把姐姐的書搶過來說:“別看了,飯都糊了。”姐姐打開蓋一看:“我忘了,嘻嘻嘻嘻嘻嘻。“我真服了你!

          哎,這就是我的姐姐。

        小學(xué)三年級的作文 篇9

          記得有一次,我生病了,得了很嚴重的病,媽媽急得都快要哭了。

          她慌忙地帶著我去醫(yī)院。醫(yī)生說:“她的病很嚴重,要掛瓶!”我說:“媽媽,我不掛瓶!眿寢屨f:“不掛瓶就難好的!蔽揖吐爧寢尩脑挘稍诓〈采蠏炱。

          媽媽看到我得了這么嚴重的病,還躺在病床上掛瓶,她急得哭了。

          媽媽不僅關(guān)心我的`身體,而且在學(xué)習(xí)上對我也很嚴格。

          記得有一次,我在學(xué)習(xí)上不太認真,并且回家的時候,也總是只顧著玩,不記得寫作業(yè)了。到了學(xué)校,老師檢查作業(yè)時,我拿出作業(yè)一交,老師看到?jīng)]做完,被老師給批評了,并打電話把這件事告訴了媽媽。我一回家就被媽媽給狠狠地罵了幾句。

          這就是媽媽對我的愛,一種不需要回報的愛,一種無私的愛。

          媽媽愛我,我也愛她。

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