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小學(xué)三年級的作文實(shí)用[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
![小學(xué)三年級的作文實(shí)用[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec401_5fbf7f3149919.jpg)
小學(xué)三年級的作文 篇1
立冬節(jié)氣，家里熱鬧極了，有的和餡、有的搟餃子皮、還有的包蒜，忙得不亦樂乎，我可喜歡吃美味的'餃子了。只見媽媽麻利地拿起一張餃子皮放到手上，然后用小勺c起一些餡兒，不一會兒，幾十個餃子誕生了，那一排餃子可真精神，立在盤子中，猶如要出征的戰(zhàn)士。
我越看手越癢癢，讓我這“小廚師”大顯身手吧！我拿起餃子皮，放在手上c起一大勺餡擱在餃子皮中，對折捏在一起，再從左往右捏緊，哎呀！糟糕，餡從皮里漏出來了，我愣住了，怎么回事呢？我一會兒捏捏左邊，一會兒捏捏右邊，餡真不聽話，總是往外跑，必須得搶救。最后只能拿一點(diǎn)面，把洞口補(bǔ)上，唉，真像個傷兵呀，躺在盤子里，和媽媽包的比，真是差遠(yuǎn)了。
我接著又包一個，這次把餡放少點(diǎn)，我七手八腳地弄完了，喲，這餃子扁扁的，站都站不起來，原來餡太少了。不行，我接著干，這回非得把它包好不可，我把餡不多不少平均放在餃子皮里，小心地捏好，一邊捏一邊盯著有沒有洞，我還用了媽媽的絕招，從頭到尾又捏了一遍，結(jié)實(shí)了，哈哈！功夫不負(fù)有心人�。∵@餃子一看就像樣了，煮熟了一定很香，我吃了一個餃子，我的媽呀！太好吃了，這餃子包起來不容易，可是吃起來真是太美了，我想：媽媽做餃子真是太辛苦了，我以后一定要學(xué)會包餃子，幫家里做很多家務(wù)活。
小學(xué)三年級的作文 篇2
每個孩子都在許多人的關(guān)心、愛護(hù)下成長，我也一定是這樣，是無數(shù)的愛，伴隨著我，鼓舞著我，幫助著我，讓我一步步走向成熟，一步步走向成功。母親對我那無私的愛銘刻在我的心底，讓我終生難忘，母親的愛像一葉小舟，承載著我，讓我直掛云帆濟(jì)滄海。
記得有一次，我生病了，半夜里高燒四十度，得知這個消息后，媽媽連忙把我送到醫(yī)院掛鹽水。一整天，媽媽一直陪在我的身邊，給我端茶倒水，給我講故事，還不停地安慰我，里里外外忙個不停。看到媽媽為了我忙碌的.身影，我心疼極了，對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)好多了，你不要再忙了，快點(diǎn)休息一會吧。”而媽媽卻說：“沒事的，我不累，只要你的燒能退下去，你的病快點(diǎn)好起來，我累一點(diǎn)辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系的，你快閉上眼睛睡覺吧�！甭犃藡寢尩脑�，我感動極了，心想：“能有這樣的好媽媽，真是幸福��！”
媽媽的愛是無私的，偉大的！
小學(xué)三年級的作文 篇3
我去過的地方可多啦。有北京、青海、恩施…………可最令我難忘的就是海南了。
那里有一望無際的大海、遼闊的沙灘和蔚藍(lán)的天空。
如果你住在海邊，清晨，從陽臺上向外望去，海上飄著一層薄薄的霧，如仙境一般。
早上，太陽升起來了，海面上漸漸有了一些光澤，紅紅的太陽映在水里，真像一個大火球。海鷗飛來了，它們在天空中自由自在地翱翔著。大海也漸漸從睡夢中蘇醒了，她和風(fēng)追逐著，嬉戲著，打鬧著，卷起一陣陣波濤，拍打著海邊的巖石。沙灘上的螃蟹一會兒躲到貝殼里，好像和我玩捉迷藏，一會兒又爬出來到處亂竄，仿佛在說：“哈哈哈，找不到我了吧！”這時，一個海浪打過來，它又趕快躲到貝殼里去了。
太陽落山了，天暗了下來，大海玩累了，海鷗和螃蟹也都回到了自己的家�？墒俏疫�沒有玩夠呢，我來到海邊撿貝殼，兩個小的'和一個大的。其中一個小貝殼把嘴巴張得大大的，像在打哈欠，另一個則像在對大貝殼說“媽媽，晚安！”海水變得更溫柔了，她輕輕地?fù)崦业哪_，把我留下的一串串腳印抹平。
短短的假期過去了，我和爸爸媽媽依依不舍地離開了海南。再見了，美麗的海南，以后有機(jī)會的話我還要再來看你！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，我們一個個都興高采烈，整個校園洋溢著歡聲笑語。前一天，學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。
節(jié)目很快開始了，臺上表演的節(jié)目真是豐富多彩，有器樂、銅管樂合奏，有大合唱、舞蹈，有越劇、校園劇，還有詩歌朗誦等。
最讓我心動的是區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)為《十佳南府好少年》頒獎的隆重場面，我多么希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一�！鞍Γ瑒e做夢了！但我相信：機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。”
最讓我看入迷的是小品《招聘》，演員們滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
臺上的同學(xué)們盡情地表演每一個節(jié)目，把快樂帶給了每一個人，臺下的我們一個個面帶微笑，聽著歡快的.音樂，享受著節(jié)日的氣氛。
“放飛童心，快樂童年”，兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂！
小學(xué)三年級的作文 篇5
去年寒假，我和我的好朋友在我媽媽單位旁邊的小院子里玩。突然我看見了一間破舊的房子，里面黑黢黢的，什么也看不見。
我們拿著手電筒進(jìn)去一照，看見幾十盒給豬打針的`藥瓶，我看著好玩，提議要和小朋友們一起扔藥瓶比賽，大家都贊成。我們把藥瓶扔了出去，藥瓶像子彈一樣射出，又像流星一樣降落，摔在成無數(shù)顆碎片。漸漸地，那些藥瓶都被我們?nèi)油炅恕?/p>
回到家里，我的心感到安，又過了幾天，我的心更加不安，總是提心吊膽，不敢去我媽媽單位旁邊的院子里玩了。
過了一個月，我的心非常難受，我向媽媽坦白了這件事情。媽媽說只要我主動承認(rèn)錯誤，知錯改錯，就是好孩子。
通過這件事我知道了做了錯事只要主動承認(rèn)錯誤，知錯能改，還是好孩子，這件事讓我終身難忘。
小學(xué)三年級的作文 篇6
星期六，我到姑媽家去玩，發(fā)現(xiàn)姑媽家剛買了一臺電腦。聽姑媽說，在電腦里可以看到爸爸媽媽，還能和他們說話呢。我聽說后，就纏著姑媽開電腦。姑爸說：“現(xiàn)在不行，要等到晚上，你爸爸媽媽下班了才能聯(lián)系上�！�
好不容易等到了晚上九點(diǎn)半，爸爸終于下班了，姑爸也跟他們?nèi)〉昧寺?lián)系。姑媽趕快登上QQ號，等著和爸爸見面。想到馬上就能見到爸爸媽媽了，我心里有一種說不出的激動。幾分鐘過后，我從電腦上看到了爸爸和媽媽，已經(jīng)整整兩年沒見到他們了，看到他們我剛喊了一場“媽媽”，眼小班不情不自禁地流了下來，媽媽也流著眼淚叫我，我看見爸爸的眼圈也紅了。我和媽媽含著眼淚互相說著思念之情，姑媽也跟著抹眼淚。
我知道，爸爸媽媽在西藏打工很辛苦，他們想為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。雖然不能官運(yùn)亨通在我身邊，其實(shí)他們每天都在想我。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的'成績來讓爸爸媽媽放心。和他們聊了一會兒，姑媽就把電腦關(guān)了。這次“見面”深深地記在了我的腦海里，我盼望著爸爸媽媽今年過年能回來，盼望著我們能過一個團(tuán)圓年。
小學(xué)三年級的作文 篇7
“轟隆隆……”，沉寂了許久的春雷，打了一個清脆的大噴嚏，輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨�？蓯鄣拇河晟炝艘幌聭醒D時，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”的輕音樂便開始緩緩地演奏起來，廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細(xì)雨，白茫茫的一片。
這雨，如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細(xì)雨如煙，像扯不盡的銀絲，如數(shù)不盡的松針，似細(xì)不了的牛毛，鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水洼中，不時漾 起一道道細(xì)細(xì)的`波紋、一圈圈密密的漣漪。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細(xì)柔軟——像谷種爆芽，如青草長葉，似筍尖頂土。這么靜謐，這么輕柔，這么雅趣，這么迷人，顯然就是春雨，。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢！這情意綿綿的樂曲，讓人癡迷，讓人陶醉，讓人舒坦，讓人懷念……
向遠(yuǎn)處眺望，隱隱約約的有一些樹木，給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧，春雨滌蕩了污濁，春雨清洗了
碧空，春雨澆灌了百花，春雨歡暢了小溪，春雨喚醒了小草，大地越發(fā)清新迷人，空氣越發(fā)清香醉人，長空越發(fā)碧柔靛藍(lán)……“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”吶，綿綿的春雨，梳洗著碧綠年的希望和來年的深情。春雨奉獻(xiàn)給滋生萬物的大地，空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。
春雨溫順、恬靜，叫人舒心，使人著迷。它默默地奉獻(xiàn)，為春添上神秘的色彩，為春帶來淡淡的清香。雨停之后，必將出現(xiàn)一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。
小學(xué)三年級的作文 篇8
昨天晚上，我們班的班級群里說明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽，我又興奮又緊張，萬一輸了可怎么辦呀?第二天下午，我們來到操場上，精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個隊員上場。裁判一聲哨響，比賽開始了!兩邊的'隊員都沖出去搶球，互不相讓。我和其他幾個沒上場的替補(bǔ)小隊員在旁邊幫他們打氣，一邊感受著那足球場上風(fēng)馳電掣的速度。我們班的小隊員們踢得非常努力，但對方太強(qiáng)大了，就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對方的進(jìn)攻，過了很久我們沒能踢進(jìn)一球，而人家三(3)班在上半場就已經(jīng)連續(xù)進(jìn)兩個球了。隨著裁判喊道：“上半場結(jié)束，休息十分鐘!”隊員們走下場，大家嘰嘰喳喳的討論著戰(zhàn)術(shù)，希望在下半場能有機(jī)會。過了十分鐘，激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊員們個個都精神抖擻，拼勁十足，我們班的球員們也非常拼，但顯然有些體力不支了，不一會功夫，我們的球門又被攻破了。
這次比賽我們班輸了，但隊員們已經(jīng)盡力了，也沒有泄氣。希望以后通過我們多加訓(xùn)練，一定能有更大的進(jìn)步。
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