三年級(jí)小學(xué)作文【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
未來的房子有許多種,比如有電子房,草莓房子,蘋果房子,兔子房子,鐘表房子,香蕉房子,建筑房等各種花樣房子。
其中,我最喜歡的是鐘表房子,鐘表房子的作用很大,而且也很多,在有工作時(shí),你就可以用上它了,你早上睡覺該起床時(shí),鐘表房子會(huì)提醒你說:“ 主人。恐魅,該起床了,早晚上班不遲到,工作煩忙不怕累,你若上班遲到啦,公司老板把你罰,累得你使不出力,還要被老板訓(xùn)斥。主人啊,起床了,有了工作不遲到,互幫互助讓人夸,公司老板把你升,你開心,我開心,大家一起都開心!比绻氵被它叫不醒,不用怕,它可是全自動(dòng),鐘表房子會(huì)一直的叫,聲音越來越大,并且不會(huì)影響街坊領(lǐng)居。
你吃飯時(shí)也不用費(fèi)力、只要在廚房的打字機(jī)上打上你所喜歡或想吃的飯。它就會(huì)自動(dòng)的給你做,你打上你想所吃的菜它會(huì)給你做,并且做的又美味又漂亮好看。吃完飯后,自動(dòng)給你洗。
你的衣服臟了,你也不用動(dòng)手自己洗,放在洗衣機(jī)里不用管,洗衣機(jī)自己就會(huì)給你洗,而且洗的很干凈,跟新的一模一樣,不會(huì)損失任何一個(gè)地方。洗完后,也干了,他會(huì)把你的衣服整整齊齊的放在衣柜里。
未來的房子有各種各樣的`, 每一種房子都有它自己的作用,鐘表房子的作用還很多。我只說了一小部分。未來的一切都變了,變得神奇又美妙。房子也是神奇的一部分。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)普普通通的學(xué)生,但與大家不同的是,我的生活沒有多少快樂,雖然我的家庭條件不錯(cuò),但我每天都得面對(duì)媽媽的嘮叨、爸爸的批評(píng),使我的童年毫不快樂。
童年只有一次,失去它就無法挽回。我是一個(gè)天真無邪的小姑娘,我需要快樂!然而快樂對(duì)我來說是多么重要。∥蚁耄喊职謰寢尳o我一個(gè)自由的空間,讓我像快樂的小鳥一樣,在里面盡情地飛翔這是我要的快樂。我又想:星期天,爸爸媽媽帶我去公園放風(fēng)箏,在稚嫩的小草上,快樂得去追掉線的風(fēng)箏,讓我的`歡聲笑語充滿天地間這也是我所追求的快樂。我還想:媽媽給我買故事書,讓我在書的海洋中遨游,去學(xué)懂那深?yuàn)W的字詞,去解開那些萬事之迷?鞓肺倚枰悖
我不想讓我的傷心與難過,在我的房間回蕩,我想讓我的歡聲笑語在我的世界中徘回。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
每次我用肥皂或洗手液洗手的時(shí)候,手上都會(huì)出現(xiàn)許多的小泡泡,在燈光的照射下,仔細(xì)觀察這些小泡泡,我發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的現(xiàn)象。有了光的照射,在小泡泡上竟然能看到五顏六色的彩虹。由于泡泡的形狀不一樣,在太陽光的照耀下,這些彩虹形狀各異,有的呈現(xiàn)彎彎的月牙形,有的呈現(xiàn)直條形的,還有的一圈一圈的彩條像極了棒棒糖,更為神奇的是這些彩虹還會(huì)流動(dòng)呢。
我還做過吹泡泡的實(shí)驗(yàn),自己動(dòng)手用在水里添加上適量的洗衣液或洗衣粉(洗發(fā)水也行),用吸管蘸上水,對(duì)著吸管慢慢地吹,能吹出許多透明的泡泡,在太陽光的照耀下,這些輕盈的泡泡也是彩色的,真是有趣極了!
每次做這種實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,會(huì)有很多的疑問出現(xiàn)在我的腦海里:為什么這些泡泡在燈光或陽光的照射下會(huì)出現(xiàn)彩虹?為什么這些彩虹還會(huì)流動(dòng)?
爸爸媽媽也沒能告訴我答案,我只好去詢問我的百科全書,書中是這樣解釋的:肥皂膜本身是無色的,就像一張透明的'玻璃紙一樣,陽光在肥皂膜的正面和背面都會(huì)產(chǎn)生反射。當(dāng)陽光穿過正面,遇到了背面,立刻反射回來;反射回來的光線回到正面,又會(huì)引起一定的反射。陽光是由7種單色光組成的,如果在肥皂薄膜的某一處恰好使得兩股反射回來的紅光相互抵消了,在這個(gè)地方看到的就是失去了紅光的陽光,看上去就是藍(lán)綠色。而在另一部分,某種色光得到了加強(qiáng),呈現(xiàn)出來的就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽光分解,呈現(xiàn)色彩斑斕的圖案。
通過動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)和查找資料,我不僅發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象的有趣神奇,而且還明白了出現(xiàn)這種有趣現(xiàn)象的原因。同學(xué)們,一起努力,讓我們做個(gè)愛觀察勤動(dòng)腦的小小科學(xué)家吧!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
上午,我們?cè)缭鐏淼浇鸸P課堂 玩了一個(gè)有趣的游戲。名字叫“土豆,土堆,腿肚子!碑(dāng)鄭老師講完游戲規(guī)則的時(shí)候,教室里像炸開了鍋,大家都紛紛舉起了小手,還一邊叫著:“我要參加,我要參加····。”
第一個(gè)上場(chǎng)的是王宇杰,他昂首挺胸地走到臺(tái)上,隨著鄭老師的'“預(yù)備,開始”他首先用大拇指和食指做成一個(gè)土豆的樣子,然后嘴里還叫著土豆。不一會(huì)兒又用大拇指和食指做土堆的樣子,嘴里并要喊著土堆。最后一個(gè)就是腿肚子,他抬起一條腿用手把腿抱住。
過來一會(huì),鄭老師在一旁喊著:“加快速度,加快速度······”王宇杰聽了手忙腳亂,就把腿肚子說成了腳豆子,同學(xué)們聽了哄堂大笑,有的笑彎了腰,有點(diǎn)抱著肚子笑,還有的朝著天笑。王宇杰發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)了,就不好意思的坐回了自己的座位。
這個(gè)游戲真是太好玩了,我要和小伙伴們一起分享。
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