[優(yōu)選]小學(xué)三年級(jí)的作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的班主任老師，她有一雙充滿智慧的大眼睛，紅潤(rùn)的嘴唇和高高的鼻梁，還有烏黑光亮的頭發(fā)。我的老師很愛護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛我們，就像我們的母親一樣，她是一位很好的老師。

　　我的好老師，她叫師文倩。你不要小看她，她的聲音可響亮了，語言又清楚又標(biāo)準(zhǔn)，使我們聽起來毫不費(fèi)力，師老師一講起課來，同學(xué)們可都是津津有味地豎起耳朵聽呢！老師講的課，讓我們由淺入深、娓娓動(dòng)聽，讓我們感覺身臨其境，都沉醉在課堂當(dāng)中，多么開心的一節(jié)課��！我的老師還很負(fù)責(zé)任呢，記得有一次，有一位同學(xué)被另一位同學(xué)誤傷了，都流鼻血了，師老師連忙跑過去幫他止血，送醫(yī)務(wù)室。師老師從來不正面批評(píng)誤傷人的同學(xué)，只是耐心地給我們講做人的道理，如何自覺學(xué)習(xí)，使那位行為不端的'同學(xué)內(nèi)心愧疚。老師除了認(rèn)真上課以外，平時(shí)還教我們不少的做人的道理和學(xué)習(xí)上的奧秘。我們每天看到老師精力旺盛，可誰也不知道，老師也是人，不是機(jī)器人，她每天為了我們?nèi)找共賱冢�有時(shí)候忙得不可開交，老師的工作很辛苦的。我真敬佩我的老師，她是一位最優(yōu)秀的老師。

　　我們的師老師是一位非常出色的好老師，我唯一能報(bào)答老師的，就是好好學(xué)習(xí)，把各門功課學(xué)好，做一個(gè)守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)突出的好學(xué)生！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，我的兩顆牙就要掉了，本來應(yīng)該去醫(yī)院的，可我在家里的`衛(wèi)生間里進(jìn)行了一場(chǎng)拔牙手術(shù)。醫(yī)院里的醫(yī)生有鉗子、麻藥、棉花…我就只有一雙手和兩塊棉花。

　　手術(shù)開始了，我張開嘴巴一看，發(fā)現(xiàn)，舊牙還沒拔下來，新牙就像春筍似的鉆上來了，我馬上打開“手術(shù)燈”開工。

　　我張大嘴巴用手一個(gè)勁得搖那顆牙齒，不一下子終于把那顆牙齒拔下來了，漱了漱口；開始拔第兩顆牙齒了，我又一個(gè)勁得搖，那顆牙齒上的肉總要作怪，連著牙齒不肯放，難道牙齒和牙肉戀愛了？可我一狠心一下子把牙齒給拔了下來。我拿起水漱了漱口，又要咬住棉花。

　　最后我把兩顆牙齒扔到了天上，還為自己做了一本口腔專家兩級(jí)證書放在床頭。為什么是兩級(jí)呢？因?yàn)槲覄偛虐窝罆r(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)，但拔牙不疼。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)奶奶，她一頭長(zhǎng)發(fā)盤在頭頂，圓形的臉上布滿了皺紋。

　　以前，每當(dāng)我去奶奶家，她總是一邊補(bǔ)衣服一邊給我講動(dòng)人的故事，有聽了令人幸福 向往的灰姑娘的故事，也有令人害怕的鬼故事，她的故事可多了，我總是非常想聽。我問奶奶為什么要補(bǔ)衣服，她和藹地說：“補(bǔ)好了可以穿呀�！被氐郊椅揖徒�不住把奶奶補(bǔ)衣服的樣子畫了下來。

　　這幾年變化可真大，奶奶家蓋上了新房，里面放滿了新家具，還買了一些電器。我也上學(xué)了。前年放暑假，我去奶奶家，她不再給我講故事了，而是給我聽錄音機(jī)里的.故事、音樂，看著奶奶放錄音時(shí)高興的樣子，我又把她的樣子畫在了我的畫冊(cè)里。

　　今年我又去奶奶家，問嬸嬸奶奶在哪里，嬸嬸說在新建的小公園里跳迪斯科，我來勁了，一定要嬸嬸帶我去看。我們來到了小公園，我看見奶奶正同她的老友們一扭一扭地跳呢，我想跑過去，可是爸爸叫住了我，要我別去打擾奶奶。回家后，我又畫了一張奶奶跳迪斯科的畫。爸爸把我給奶奶畫的畫放在一起看，說我畫得真好。

　　第二天，我把畫拿給老師看，老師表揚(yáng)了我，她說雖然這幾幅畫不是最好，但這畫里面卻包含著一個(gè)生動(dòng)的故事，老師還要把它們拿到少年宮的畫展上去呢。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

　　在我的想象中，媽媽的腳應(yīng)該如書中所說的三寸金蓮，很小巧，很美，很嫩，很漂亮，但是有一天我突然發(fā)現(xiàn)...

　　那是星期一，老師給我們布置的家庭作業(yè)，是給媽媽洗一次腳，我很高興，因?yàn)樽鳂I(yè)只有這么一點(diǎn)�；氐郊液�，我迫不及待的打了一盆水，并調(diào)好了水溫，嗯，不熱不冷剛剛好。于是我把坐在縫紉機(jī)前的.母親拉到了椅子上，讓她坐下，并說明我的意圖。媽媽很高興，就坐在椅子上享受著。我把媽媽的襪子脫了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得徹底，媽媽的腳并沒有我想象中的那么好看，那是一雙布滿老繭的腳，厚厚的繭，有指甲蓋兒那么厚，繭上還布滿了裂痕，指甲由于工作忙，而常年沒有修剪長(zhǎng)進(jìn)了肉里，讓我看著就疼。我很小心翼翼的給媽媽洗腳，生怕弄疼了她。洗腳完畢，媽媽也是一臉幸福。

　　我從未想到媽媽的腳是那副樣子，是那樣飽經(jīng)滄桑，是那樣老繭布痕，媽媽為了我們，為了這個(gè)家付出太多太多，我覺得我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親！

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