實(shí)用的三年級(jí)作文[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文 篇1

　　在我家的魚缸里，有一條條金魚。

　　一般的金魚都為頭大身小，一只黑金魚吃了一大口就吐出個(gè)泡泡，有時(shí)把它吃進(jìn)去又吐出來，像在玩似的。

　　那些小金魚既機(jī)靈又漂亮，它們的扇子尾巴又大又寬，可神氣了呢！ 小金魚身上的鱗片有大有小，卻都是圓的。它們整個(gè)身子都動(dòng)起來的話，威風(fēng)凜凜，仿佛自己就是大王。

　　金魚還挺刁。一開始，它們都置之不理，看到了的，也當(dāng)沒看見，過了一會(huì)，小金魚聞到了氣味，一一圍過去，一只小魚上前搶來，剛到嘴里又吐出去，真好吃，又沖上去搶，其他的也不甘是弱，也沖上去搶，一只小魚吃到了，吐吐泡泡，像在說：“真好吃呀，好想再吃一粒。”

　　吃飽了來玩吧！有的在吐泡泡，問：這是什么呀！”“是零“小黑說不對(duì)是英語哦。”這是什么呀！”“ 是零”“錯(cuò)是哦�！庇械脑谧分穑�一只紅金色的`玩另一只的尾巴，另一只小金魚不耐煩了，追起小紅魚，忽然，撞到了學(xué)問小魚，學(xué)問小魚也加入了玩的行列，還有的在清理，他們?cè)谒�底穿梭，在石頭叢中穿梭著。

　　玩累了，休息休息，開目養(yǎng)養(yǎng)神，睡一覺，“呀！還真開目養(yǎng)神呀！”我說。

　　這樣的金魚美不美？

三年級(jí)作文 篇2

　　清明節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它是祭奠祖先，緬懷先人的節(jié)日，也是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青，郊游，親近大自然的節(jié)日。

　　清明節(jié)的一天，天氣晴朗，春光明媚，媽媽帶著我和二妹去外面郊游，我看見路邊開著很多美麗的.花，這里一片紅，紅的似火。那里一片白，白的如雪。到處都是它的身影。我越看越想知道這是什么花？媽媽說：“這是榆葉梅�！蔽矣謫枺骸斑@白色和粉色的也是榆葉梅嗎？”媽媽說：“是，榆葉梅有紅色，白色，粉紅色�！�

　　我小心翼翼走到花叢中，看看這一朵很美，看看那一株也很美，如果把眼前的這一片榆葉梅看做一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我們又玩了很久，最后還是戀戀不舍的回家了。

三年級(jí)作文 篇3

　　今年暑假，我和媽媽去西安玩。西安有很多的名勝古跡：有兵馬俑、大唐芙蓉園、古城墻……不過最讓我難忘的還是爬華山。

　　華山位于西安的東面，以“險(xiǎn)”著稱，整個(gè)華山像一朵盛開的蓮花，分為五峰：北峰、西峰、南峰、東峰和中鋒。

　　我們懷著激動(dòng)的心情坐車來到山腳下，帶好一些裝備，如水、零食，以及爬山手套等。我們首先坐纜車來到半山腰，哇，華山真是又險(xiǎn)又美呀，一條又窄又長(zhǎng)的石梯好像連到了天上;有的地方只能一人通過;有的地方石梯非常陡峭，像直角一樣，有的地方一面是陡峭的石壁，一面是萬丈深淵。我開始小心心翼翼的抓著鐵鏈向上爬，真是看山不走路，走路不看山呀。剛開始還有力氣，爬的還算快，一會(huì)就來到北峰。繼續(xù)向上爬，可是一會(huì)兒就汗流浹背了，腿也軟了，我們就停下來休息，吃東西補(bǔ)充能量。我的心里有點(diǎn)打退堂鼓了，這時(shí)我看到幾個(gè)挑山工在挑著貨物一步一步艱難地向上爬。其中有一個(gè)老爺爺大概70多歲了，他不僅不用手扶扁擔(dān)，還邊爬邊給我們吹笛子。還有一位伯伯，只有一條胳膊，卻背了一百多斤的貨物，雖然他們已汗流浹背，可是他們還是一步一個(gè)石階向上爬。我對(duì)他們的敬意油然而生，我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種永不放棄、勇攀高峰的精神。這時(shí)我有了繼續(xù)向上爬的.勇氣，我們一口氣來到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的脊背，一條極其陡峭的石梯向上延伸，石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖，為了安全，媽媽不讓我們?cè)倥懒�，帶著遺憾我們下山了。

　　雖然這次才爬了一個(gè)峰，但我領(lǐng)會(huì)了華山的神奇與險(xiǎn)峻，下次我還要去把華山其它峰都爬完，再次去感受華山的險(xiǎn)與美。

三年級(jí)作文 篇4

　　我家有一只可愛的小貓，它的毛白白的，摸上去軟軟的，可舒服了，我很喜歡它。

　　那一天，小貓從外面回來，毛灰灰的了，只露出一雙眼睛，全身都是泥巴，儼然成了一只“泥巴貓”。為了讓漂亮的小貓回來，我決定給它洗個(gè)澡。我小心翼翼地把小貓抱進(jìn)浴缸，打開水龍頭，就直接往小貓身上沖，冰冷的水頓時(shí)把小貓?bào)@嚇了，一下子跳出浴缸，從我手中一溜煙地逃走了。我趕緊把小貓逮了回來，接著，我給小貓用上了沐浴露，直到它全身被泡泡包圍，這圓鼓鼓的樣子太逗了，我覺得好玩，想逗逗它，誰知小貓又一次逃走。這次可慘了，因?yàn)閽暝�，弄得我臉上、頭發(fā)上、衣服上，全是泡沫；地板上全是帶泡沫的.印跡，抓起來滑溜溜的，我的大聲響驚動(dòng)了爸爸，最后還是在爸爸的幫助下，才再次把它按到浴缸里。

　　我趕緊用水把它沖洗干凈，看著小貓又一身白毛，雖然此時(shí)我全身濕答答、滑溜溜、黏糊糊，但還是蠻有成就感的�？烧l知，小貓竟對(duì)我大叫一聲：“喵！”把我嚇了一跳，看來我辛辛苦苦一場(chǎng)，這小家伙還是不樂意了。

三年級(jí)作文 篇5

　　7月24日上午，我在教官和老師的帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情，來到合肥科技館參觀。

　　來到科技館門口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進(jìn)科技館，我們到了二樓，我們對(duì)這些東西很好奇，一會(huì)看看這，一會(huì)又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場(chǎng)面前，發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了，這時(shí)，我感到十分驚訝，足球場(chǎng)和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門員身上，他不費(fèi)吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。

　　這時(shí)，李根拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋�(gè)正方體的面前，我看見里面有一個(gè)彈簧。李根說：“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說：”當(dāng)然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對(duì)我說：“這只是燈光的.幻影而已，真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀了許多東西。

　　走出科技館，我深深地地感受到中國(guó)科技日新月異的發(fā)展。我長(zhǎng)大也要為中國(guó)科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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