三年級(jí)難忘作文（匯總3篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)難忘作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)難忘作文 篇1
每天，大街上有許許多多的人，而在這成千上萬(wàn)的人群中，讓我最難忘的，是一位不知名的文明使者。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)樗奈拿餍蜗笥肋h(yuǎn)定格在我的.心中。
這天，我正在大街上吃著西瓜（因?yàn)榭嵯奶珶崃耍�，吃完了，我便隨手一扔，就走了。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、精神飽滿的老爺爺叫住我：“小朋友，請(qǐng)留步。”“老爺爺，有事嗎？”“你把西瓜皮扔在地上，萬(wàn)一別人踩到瓜皮上滑倒了，怎么辦？把瓜皮撿起來(lái)，扔到垃圾箱里去�！笨粗礉M塵土的瓜皮，我不想撿，轉(zhuǎn)身就跑掉了。我跑到一面墻后，偷偷的看著哪位老爺爺，只見(jiàn)他嘆了一口氣，彎腰撿起了沾滿塵土的瓜皮，投進(jìn)了垃圾箱里。
望著老爺爺離去的背影，我心里像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。于是，我悄悄的跟在了老爺爺?shù)纳砗�。向前走了�?00米，有一位叔叔順手把雪糕紙扔在地上，老爺爺走上前去，說(shuō)：“小伙子，請(qǐng)你把它投到垃圾箱里，環(huán)衛(wèi)工人太不容易了�！笨墒悄俏皇迨逖b做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只管不停的向前走。老爺爺也加快了步伐，跟在那位叔叔的身后說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，污染了環(huán)境……”不管老爺爺怎么說(shuō)，那位叔叔就是不聽(tīng)，徑直往前走。兩邊的路人都停下了匆匆的腳步，望著他們兩個(gè)人。看著越來(lái)越多的人在看著自己，那位叔叔終于停下腳步，回頭對(duì)老爺爺說(shuō)：“大叔，我算是服了你，我這就去撿�！笨粗迨灏牙鴵炱饋�(lái)，投到了垃圾箱里，老爺爺說(shuō)道：“小伙子啊，也許你認(rèn)為我太煩人，可你想過(guò)沒(méi)有，你扔了一張雪糕紙感覺(jué)不算啥，如果全中國(guó)13億人每人扔一張，那咱們的生存空間不就變成了垃圾場(chǎng)了。你說(shuō)是不是？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�。 �
聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，那位叔叔頓覺(jué)無(wú)地自容，紅著臉說(shuō)道：“大叔，謝謝您！我知道自己錯(cuò)了，并向您保證今后不但自己不亂扔垃圾，而且要求身邊的人也不能亂扔垃圾。”
聽(tīng)著他們的談話，我深深的自責(zé)自己，作為一名少先隊(duì)員，我為自己的行為感到羞恥。在文明面前，自己是多么的慚愧。
老爺爺，您的人格，您的修養(yǎng)令我佩服！您是一位令我終身難忘的文明使者。
三年級(jí)難忘作文 篇2
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我心情激動(dòng)的在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。
誰(shuí)會(huì)進(jìn)入兩百米決賽?我比賽時(shí)跳繩能跳幾個(gè)呢?好朋友程鈺晴會(huì)帶什么課外書呢?
我?guī)е械牟孪�，所有的期盼�?lái)到學(xué)校。
廣播操比賽結(jié)束后，我便回座位上，打算安心看會(huì)書�？墒沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的熱鬧氣氛讓我按耐不住了，還是去看比賽吧!
砰!五年級(jí)兩百米預(yù)選賽開(kāi)始了。
我看見(jiàn)有一個(gè)選手起跑晚了零點(diǎn)幾秒，他真冤枉哦!
我的眼睛隨著選手們奔跑，剛才起步晚了的那名選手身體向前壓低，細(xì)長(zhǎng)有力的腿每一步都邁得非常開(kāi)，被太陽(yáng)曬成棕色的`皮膚上閃著亮晶晶的汗，即使離得那么遠(yuǎn)，但我還是清楚的看見(jiàn)，他的目光是那么堅(jiān)定。
盡管最終那名選手沒(méi)有贏得比賽，但他的目光我說(shuō)什么也不會(huì)忘，是的，他沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但他在落后的情況下不放棄，堅(jiān)持為班級(jí)爭(zhēng)光的信念，這讓我佩服。
三年級(jí)難忘作文 篇3
人的一生是多姿多彩的，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有自己喜歡的.一件事兒。當(dāng)然，我也不例外。
“我喜歡的是舞蹈，舞蹈能讓人變得勇敢、自信！”我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了上面那句話，媽媽一聽(tīng)，竟然同意了。說(shuō)，今天下午就帶我去蓓蕾舞蹈學(xué)校試練。我聽(tīng)到這句話高興得一蹦三尺高。
到了下午，媽媽帶我來(lái)到了培蕾舞蹈學(xué)校。媽媽讓我進(jìn)教室和其他同學(xué)一起練習(xí)，可是，我不敢去。老師一步一步的走過(guò)來(lái)，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你是新來(lái)的吧，走跟老師一塊兒進(jìn)去�！�
我慢吞吞地走進(jìn)了教室，老師讓我自我介紹一下，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我叫白沐可�！贝蠹夜钠饋�(lái)熱烈的掌聲，我不好意思地對(duì)同學(xué)們笑了，同學(xué)們也對(duì)我笑了。
下課了，我累得滿頭大汗，突然想喝水，可是我沒(méi)有帶水杯。大家在我的面前走過(guò)，就是沒(méi)人幫助我。在我最困難的時(shí)候，有位叫吳依晨的同學(xué)，不知從哪兒拿了個(gè)一次性水杯，對(duì)我說(shuō)：“用這個(gè)喝水吧！”我激動(dòng)的接過(guò)水杯，連忙說(shuō)：“謝謝！”就這樣，我在舞蹈學(xué)校里交了一個(gè)樂(lè)于助人的朋友。
這一次的舞蹈課讓我終生難忘，我也要像她一樣樂(lè)于做人。到現(xiàn)在，我與吳依晨還是一對(duì)兒好朋友呢！
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