[精品]小學(xué)三年級作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　今天一大早，太陽升得高高的，盡情揮灑著燦爛的光輝。我們學(xué)校的操場上傳來一陣陣吶喊：“加油——加油——”怎么回事？原來是我們學(xué)校正在舉行校運會呢。

　　第一項是跳短繩比賽。開始不一會兒，我們班的'運動員便上場比賽了。哨聲一響，選手們紛紛飛快地甩起跳繩，像一只只小燕子靈活地跳著。啦啦隊也不甘示弱，一直為自己的班級加油鼓勁。

　　跳短繩比賽一結(jié)束，便開始了長繩比賽。我擔(dān)任甩繩員。哨聲一響，比賽開始了，我有節(jié)奏地甩動長繩，同學(xué)們連續(xù)地跳過。我心里緊張極了，生怕有人“死繩”。因為只要有人“死繩”，節(jié)奏一亂，那鐵定輸。果不其然，在時間所剩無幾時，由于疲勞和太陽暴曬，有幾個同學(xué)的腳被繩子死死地纏住了，結(jié)果我們以三個之差輸給了對方。

　　在一項接一項比賽結(jié)束后，來到了最后一個項目——拔河。只見對手們擼起袖子，準(zhǔn)備大干一場。我們也不示弱，一個個氣勢洶洶。各就各位后，比賽開始啦！我們個個滿臉通紅，額冒青筋，使出吃奶的勁，繩子卻慢慢向?qū)Ψ揭苿�。啦啦隊扯著喉嚨給我們加油打氣，我們頓時來了勁，一會兒繩子又靠近了我們。“噓！——”哨聲響起，我們贏得了比賽！

　　在這次校運會中，我們鍛煉了身體，同學(xué)之間也變得更加地團結(jié)。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　一開學(xué)，就表示校長講也講不完話的開學(xué)典禮又要開始了。這不，又來了，教室門才開了不到5分鐘，大喇叭里就響起了體育老師的聲音：到操場集合，要舉行開學(xué)典禮。一聽這話，我差一點就倒下去了。為什么開學(xué)典禮不讓學(xué)生放松心情，還讓同學(xué)站得繃直繃直聽那無聊透頂?shù)男ｉL講話呀，這樣可不一定能讓同學(xué)自愿學(xué)習(xí)哦！

　　我不情愿地走到操場，可看著在前面的楊老師雙手甩來甩去，好像在做操的樣子，我一下來了精神。校長說了好多好多事情：回想了以前的`光榮，又講了許多文明習(xí)慣，比如，上下樓梯右邊走，上下公交車不要擠，見到老師要有禮貌，在公共場所不能大聲喧嘩，進邊公室時先喊報告……還講了春天的一些流行性疾病的預(yù)防。

　　我投入地聽著，覺著校長的講話也不那么讓人厭煩了，反倒覺著開學(xué)典禮變好玩了！

小學(xué)三年級作文 篇3

　　我有一個愛幫助人的同桌，她叫宋文娟她長的不高，小鼻子小眼的。

　　你看他的五官一定認(rèn)為她很小氣，可事實并不露此。

　　有一次我們正在寫字，我不小心把字寫錯了我就找橡皮，可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮，放到我的課桌上說∶“你先用吧。”我那過說了聲謝謝。

　　還有一次馬艷新把練習(xí)本用完了，就找她的同桌借她同桌說不借。她急得哭了，我的.的同桌看見了就把她的預(yù)備的練習(xí)本借了她。馬艷新破涕為笑。

　　我被同桌的這種無私的精神所干動，于是我也向他學(xué)習(xí)，成為一個愛幫助人的人

　　看我的同桌又在幫助人呢！

小學(xué)三年級作文 篇4

　　我最崇拜的足球明星是巴西的小羅。大家都知道小羅吧！他是個世界著名的足球運動員。

　　小羅生于巴西，他小時候特別喜歡踢足球，可是他的家里很窮，沒錢來買一個足球。于是，小羅就著急了，他趕緊想辦法。一天又一天過去了，有一天，小羅突然想到一個好辦法。他讓媽媽準(zhǔn)備一些布和報紙，用布把報紙縫起來，這樣就做了一個足球。于是，媽媽就照做了一個。小羅拿起媽媽做的`足球，心里特別高興。他叫起了他的好朋友，讓他們來踢球，朋友們個個都說好。但是，有的人問小羅，“好是好，可我們沒帶球啊?”“沒關(guān)系，我?guī)Я艘粋�足球，雖然彈性不好，但是還是可以踢的�！边@下大家才放心。于是，他們分成了兩組，開始熱熱鬧鬧、開開心心地踢起足球。隨著小羅一天天長大，他的足球技術(shù)越來越強，越來越厲害了。后來，他連續(xù)獲得過兩次世界足球先生，成為了世界著名的足球運動員。

　　想到這里，我又想起有些人，雖然家里很窮，但是他們刻苦努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后終于成才了，比如孟子、匡衡�？墒怯行└蝗思业暮⒆�，整天只知道嬉戲玩耍，不知道學(xué)習(xí)，長大后成為了一個沒用的家伙。

　　小朋友們，不管我們家里有多窮或者多富，我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取成才。

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