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        我的三年級作文

        時間:2024-09-25 18:09:01 三年級 我要投稿

        實用的我的三年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的三年級作文9篇,歡迎大家分享。

        實用的我的三年級作文

        我的三年級作文 篇1

          我有一個缺點,就是太粗心。爸爸媽媽和老師都經(jīng)常提醒我:要仔細,要仔細。

          記得有一次,那是星期天的下午,我正在做作業(yè),爸爸走來一檢查,就皺起了眉頭。我一看爸爸的表情,就知道一定又是粗心而做錯了題。當(dāng)時,我心里就象無數(shù)只小兔子,嘣嘣嘣,飛快地跳著呢。我急忙仔細地從頭開始檢查,發(fā)現(xiàn)是抄的'時候漏了幾個,我無奈地嘆息:這么簡單也會錯?真是粗心。檢查完后,我以為不會再有錯了,就放下了心。幸好,還沒挨爸爸批評。

          這就是我,一個粗心的我,我以后要把這個壞毛病改掉,做個仔細、認(rèn)真的我。

        我的三年級作文 篇2

          在我認(rèn)識的人當(dāng)中,令我最敬佩的人就是我的爸爸。

          爸爸出生在貧窮的農(nóng)村家庭,從小就吃不飽,衣不暖?伤麖牟环艞墝W(xué)習(xí)的機會,努力讀書,考上了大學(xué),有了一份理想的工作,F(xiàn)在,家里的經(jīng)濟和爺爺奶奶的'生活來源都全靠他。爸爸的知識非常豐富,教了我很多有趣的東西,新鮮的事物,常常讓我大開眼界。我對爸爸很佩服,問他:“您的知識是從哪里來的?”“知識是在

          書本上、工作中、生活里,點點滴滴地積累下來的,”爸爸說“你們這一代人沒有嘗過苦頭,平時又怕苦又怕累,作業(yè)多一點就怨聲連天,讓你嘗嘗在田里汗流浹背地耕田的滋味,就會更加覺得要意識到學(xué)習(xí)知識的重要。”我聽后感到很有道理,學(xué)習(xí)也自覺起來了。

          爸爸工作的公司在深圳,不停地在家和公司的路上奔波著。我經(jīng)常問爸爸:“爸爸,難道你不累嗎?”爸爸說道:“當(dāng)然累啦,可是過得充實又能賺到錢,也好啊,不然你的漢堡包從哪里來呢?”聽了爸爸的話,回想起爸爸有時候工作都做得很晚,甚至忙到深夜,困得趴在桌抬上睡著了,原來是這樣呀!

          瞧!這就是我尊敬、佩服的爸爸。

        我的三年級作文 篇3

          隨著年齡的增長,我成長的變化越來越大。一歲的時候,奶奶教我說話,兩歲的時候,爸爸教我認(rèn)動物,三歲媽媽教我讀唐詩、認(rèn)字,六歲爸爸教我畫畫、那時最喜歡做的事,是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯,坐翹翹板,真是開心極了!七歲,我終于跨進校門,成為一名真正的小學(xué)生。我還記得報到的那天,學(xué)校里真是熱鬧非凡,那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進入小學(xué),每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié),我們在操場上游園,玩著好玩的游戲,吃著口香糖和別的零食,大家笑著鬧著,真是開心到了極點。時間過的真快,今年,我已經(jīng)升到三年級了,從什么都不懂的.我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。

          我在爸爸媽媽的寵愛下成長,平時,我心情不好的時候,總愛耍一些小脾氣,爸爸不但不生氣,還會給我講一些大道理,爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長,別人說我是家里的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠。

          現(xiàn)在,我長大了,能幫爸爸媽媽做點事了,幫爸爸媽媽分憂,這也是在回報他們對我的養(yǎng)育之恩吧!

        我的三年級作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在美麗的黑龍江省佳木斯市,是個風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

          我從小生活在這里,非常喜歡這座城市,特別到了冬天,下起了鵝毛大雪,整座城市就像披上了一件雪白雪白的衣服,閃閃發(fā)光好看極了。我最喜歡的風(fēng)景還是我家小區(qū)里的柳樹,冬天的雪飄落在樹枝上,好像給它穿上了一件棉衣服。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪,它們滿天飛舞著,樹枝搖擺著它們玩的高興極了,冬天,不僅大地喜歡,家鄉(xiāng)的.人們更喜歡。

          冬天是個快樂的季節(jié),我們小朋友們在一起堆雪人,打雪仗,歡樂無比,雖然冬天那么冷,但是冬天可以給我們帶來快樂,我喜歡冬天,更喜歡我的家鄉(xiāng)。

        我的三年級作文 篇5

          我是獨生女,家里除了爸爸爸媽媽媽,我最大,沒有人跟我搶過什么。

          不過,偶而跟表哥表弟們一起玩的時候,就會發(fā)生這種無聊的搶東西游戲。

          我和哥哥搶過游戲機的遙控器,因為他們想玩賽車,可是我卻想玩打乒乓球,一時之間,誰也不想讓對方,所以就開始搶奪,那可憐的遙控器都快要被我們分尸了。

          我哪里里搶得過男生呢?雖然有時候他們說玩一場就換我玩,都是胡言亂語啦!一玩起來就欲罷不能了,總要玩了五、六場,才會心不甘情不愿的`讓給我玩,我終于發(fā)現(xiàn),男生不管多大,都會說話不算話。很幼稚。

          但是,我竟然覺得搶奪后的游戲,特別好玩。一個人玩沒多久,就無趣了,大家爭先恐后的想玩,反而很有樂趣。

          爸爸看穿了我的心態(tài),他說這就是獨生女的無奈,沒人搶,也少了好多的樂趣呢!

        我的三年級作文 篇6

          有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。

          秋天的風(fēng)是金色的,秋姑娘踏著輕輕的腳步跑來了,所到之處,都充滿了豐收的快樂。飛過農(nóng)田,農(nóng)田變成了金色,飛過森林,樹上則掛滿了果實

          秋天的云非常的特別,有時候,鑲著金邊或銀邊的云在空中連綿不斷地滾動著;有時候,長空萬里,只浮現(xiàn)一朵一塵不染的白蓮;有時候,就像一座巨大建筑物的圓頂,上面全是精雕細刻,飛禽走獸,應(yīng)有盡有。有時云輕如錦,有時又重如水晶

          秋天的雨聲非常悅耳,落在地上,噼噼啪啪,落在傘上,滴滴答答,落在屋頂,淅淅瀝瀝,打在玻璃上,叮叮咚咚。

          秋天的.顏色是五彩繽紛的,有的樹葉綠里透黃,有的樹葉紅里帶綠,有的樹葉正面是紅,反面是黃,還有的樹葉斑斕多彩。在山坡上,金黃的樹葉鋪滿山坡,黃葉上點綴著幾片紅葉,美麗極了。

          我愛秋天,愛她變換多彩的云,愛她悅耳的聲音,愛她五彩斑斕的顏色。我愛你,秋天!

        我的三年級作文 篇7

          HELLO!你們猜猜我是誰,我捆著一個辮子,一對彎彎如月的眉毛下面長著一雙透亮的眼睛,我的眼睛有點兒小,我有一張能說會道德嘴巴,經(jīng)常用舌頭舔嘴巴。

          在學(xué)校里我是一個普通的人物,可到了二姑姑家,我有著不可缺少的`角色。有一天,我做錯了一道題,我姑姑說我是電視里的笨蛋湘琴,我說:“要怪就怪我媽生我的時候沒喝腦白金!苯憬阏f:“幸虧你媽生你的時候沒有喝腦白金,不然你就變成白癡了!”

          我也愛看書,而且看童話書、漫畫書、休閑書等,我每次睡覺都會看一些書,爺爺讓我睡覺,我還不睡呢,有時候,我做完作業(yè)也還要拿出書來讀一讀,現(xiàn)在,我已經(jīng)愛上讀書了。

          看!這就是我,愛笑又愛看書的我。

        我的三年級作文 篇8

          古人曾言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!比缃窨磥,的確有這意思。我十分愛看課外書,閱覽過許多小說書,如《魯濱孫漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》、《母親》、《三國演義》等……我發(fā)現(xiàn)書本蘊含極其豐富的知識,我愛看書。

          《魯濱孫漂流記》中,述說主人公魯濱孫在荒島生活了二十幾年的故事。我在書本中看到了主人公的機智和勇敢,比起我,我就沒有他那樣勇敢了,因為我實在沒有他那種愛冒險的精神!赌赣H》中,述說生活在黑暗的社會中,母親在兒子的革命活動醒覺,起來一起革命,我很欽佩這位母親。我愛看小說,每次看完一本書后,就有很大的`感觸。書中的知識比起什麼都要重要。我愛看書。

          在最近的的校園生活中,我看了適合中學(xué)生閱讀的《中學(xué)生博覽》,內(nèi)容形形色色是講中生自己的故事。我很感動,一個青春期的人的煩惱,感同身受。這也是我愛看的原因。

          我愛看書,無論是怎樣的書,只要是好書,我就愛看。我不記得為什麼愛上看書。但是我知道書本如何吸引我,我就愛上看書。有一次,我在上體育課,實在不舍得扔書去上課,無論怎樣都想知道下文,就把書帶到體育課上,被老師罰了,但還是不愿舍去書本,還想看。但是我控制了自己。我是個書迷,對每篇好文章總是印象深刻,比如《我是只自由的小小鳥》文章情節(jié)十分優(yōu)美。

          我愛看書,但總是表達不出我的真實感受,只能用簡潔一句說,我愛看書。

        我的三年級作文 篇9

          我喜愛讀書,尤其是讀幽默的課外書。

          因為我小時候不認(rèn)識很多字,所以只能讀些帶有拼音對的小書,讀語文書上短短的文字。有時碰到不認(rèn)識的字只能拼拼音,碰到詞語卻不明白這是什么意思。

          因為上了二年級,老師教會我們查字典。學(xué)音節(jié),記音序。所以我漸漸的通過查字典的方式學(xué)會了許多漢字,懂得了一些簡單的詞語。

          上了四年級,我已經(jīng)知道了許多歇后語、寓言、成語……,閱讀了許多課外書籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書籍中的語言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。

          通過吸收這些課外書籍中的“營養(yǎng)”,我的`作文水平比之前寫得好多了,閱讀這些有趣的課外書籍,我有時說話都帶著詞語,顯得特別有文化。

          書籍不僅給了我好處,有時卻也避免不了一頓罵。

          有一回,我看書看到了癡迷的程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒有聽見,媽媽見我一動不動,似乎啥都沒發(fā)生,媽媽頓時惱火了,沖進來猛地搶過我的書說道:“媽媽叫了你這么多聲你都沒有聽見嗎?以后吃飯之前不允許看書,知道了嗎?去吃飯!”我說:“媽媽我不是故意的!

          書像一個五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書,因為有事也會有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無窮。

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