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【必備】三年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是竹山，這里物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美，有許多游玩的好去處，如：堵河三橋、潘口水電站、南山公園……我覺得最有趣的還是南山公園。
到了周末，我和爸爸、媽媽一起去登南山公園。越過三橋，便到達南門一級公路與南山公園的.入口交匯處，那大小不一，形態(tài)各異的人造山峰就映入我們的眼簾，好像在歡迎我們的到來。
我抬頭向上看去，彎彎曲曲的山間步道，仿佛飛龍一樣向山頂蜿蜒。我們開始登山了，這里的空氣很清新，小鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說:“歡迎你們!”小草、小花、小樹也披上了新裝，在春風(fēng)的吹拂下頻頻向我們點頭，為我們登山加油！來到半山腰一個石凳邊，我們坐下來休息，又拿出手機來拍照留影。
過了一會兒，我們繼續(xù)攀登，一路上登山的人絡(luò)繹不絕，三個一群，五個一伙，說著，笑著，盡情享受著運動的快樂和春天的美好……近一個小時，我們終于登上了南山公園的山頂。放眼望去，只覺得山城更加美麗：一河清水環(huán)城而過，兩岸綠柳成行，一樹樹櫻花怒放，一棟棟高樓林立，行人、車輛川流不息，更有那南端的國際綠松石城，在陽光的照耀下，顯得更加雄偉輝煌……一股豪情油然而生。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，山清水秀，鳥語花香，充滿了勃勃生機。
三年級的作文300字 篇2
在學(xué)習(xí)的路上永遠沒有句號，有的只是標(biāo)志著一步一個腳印的頓號;記載著一個小階段的.逗號;象征著一個較大階段的分號;在學(xué)習(xí)的路上，有著一連串的問號，那是一連串的新課題，表示著無窮無盡的奧秘，它要我們勇敢地去探索，去尋覓。寫到這里，對于標(biāo)點符號的介紹，我只能用上一個省略號了。
同學(xué)們!我們千萬不能小瞧這些標(biāo)點符號，有時把它們悄悄移動一下，句子的意思就全反了。說不定會吃虧上當(dāng)，甚至還惹麻煩的。說是古時候，婚姻大事都是父母之命，媒妁之言。當(dāng)時有個媒婆替一個大戶人家的少爺說親，寫了一行字說保證姑娘的容貌就如字條上所寫的那樣。紙條上是這樣寫的：漆黑頭發(fā)全無麻子腳不大周正。大戶人家一看，心花怒放，應(yīng)允了那門親事。
原來啊，大戶人家把這行字念成：漆黑頭發(fā)，全無麻子，腳不大，周正�？傻搅税研履镒佑⑦M門，送入洞房后，才發(fā)現(xiàn)新娘是個禿頭、瘸腿、一臉麻子的丑八怪。大戶人家很生氣，找媒婆算賬，媒婆理直氣壯地分辨說：新娘子的長相紙條上寫得明明白白：漆黑、頭發(fā)全無、麻子、腳不大周正。
聽完這個故事，標(biāo)點符號的作用自然也就不言而喻了。所有，寫作業(yè)時，標(biāo)點符號一定要認真想好再填，可千萬不要鬧出大笑話呀!
三年級的作文300字 篇3
一個秋日的下午，我們到奶奶家的小院里東游西逛，結(jié)果有了許多意外的發(fā)現(xiàn)。
我看見了一畦畦碧綠的菊花腦，長得蓬蓬勃勃，只是時值金秋，菊花腦已經(jīng)老得不能再食用，顏色也由春天的“嫩綠”轉(zhuǎn)變成了“墨綠色”。我們再往遠處看，簡直令人大吃一驚！只見一棵枝葉稀疏的桂花樹上纏滿了南瓜藤，金黃色的南瓜花零星地點綴在上面，居然已經(jīng)結(jié)了一個好大的南瓜，把桂花樹都壓彎了腰。
我們再往前走，看見一棵茂盛的芭蕉樹，寬大的芭蕉葉綠得像翡翠般晶瑩剔透，用手摸一摸，滑滑的仿佛涂了一層蠟，層層疊疊的芭蕉葉構(gòu)成一把大傘。這時，我突然聞到了一陣香味，回頭一看，呀！有一棵桂花樹正在怒放。桂花樹旁還種了許多朝天椒，像一個個帶著小帽子的胖娃娃。轉(zhuǎn)過身，看見一個小水池里漂浮著幾片腐爛的樹葉。遠處還有淡紫色的紫薇花，像一只只輕盈無比的.小蝴蝶，落滿了枝頭。
這個秋日的小院到處都洋溢著生命的韻律，我每來一次，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
三年級的作文300字 篇4
在我心里，有件事一直感動著我，令我久久不能忘記。
這是一個陽光燦爛的星期六，爸爸帶著我們?nèi)ネ妫覀冏卉噥淼降谝徽�。這時座位沒了，正好一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺走上來。車開了，老爺爺搖搖晃晃得站在那兒。他向旁邊阿姨說：“小姑娘讓我坐一下吧！”可那位阿姨卻生氣的罵道：“你這個老家伙，我先搶的干嘛要讓給你呀？”忽然一位可愛的小弟弟從他媽媽的腿上跳下來對老爺爺說：“爺爺，爺爺，我的位子讓給您！”他媽媽的臉頓時像火一樣紅甚至比火還要紅呢！她馬上站起來要讓位，我就說：“爺爺還是我讓您坐吧！”說著我就站起來把位子讓給爺爺。爺爺坐上去對我笑了笑，可小弟弟卻抱著爺爺問：“您為什么不坐我的位子呀？為什么呀？”我們聽了哈哈大笑起來，他也抓抓小腦袋笑了。
不知道為什么那天玩得特開心，應(yīng)該是幫助過老爺爺吧！這件事讓我至今無法忘記。
三年級的作文300字 篇5
生活中令我感動的事情就像影片似的，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，其中，最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……
記得有一次放學(xué)時，我和楊婕萍高高興興地走到了操場上，突然，有個什么東西在我的腳上劃了一下，當(dāng)時因為沒覺得痛，我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走，剛走幾步，我覺得腳越來越痛，只好停下腳步蹲在地上，輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了，頓時，我軟綿綿的坐在地上，眼淚止不住的流了出來，但我咬緊牙齒不哭也不叫，強忍著疼痛扭過頭一看，只見一個男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那緊張害怕的樣子，我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的。“你怎么呢？還能走嗎？”楊婕萍走過來關(guān)心地問，“沒事，只是出了點血。”我有氣無力的回答，這時，楊婕萍用力地扶我起來，剛邁出步子，我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去，血流得越來越多，正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過，急忙跑過來，“快！我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒等我反應(yīng)過來，她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動極了，每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會流出幸福的`眼淚……
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中，我永遠忘不了她們的那份深深情意。
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