(推薦)三年級(jí)的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
千盼萬(wàn)盼，終于盼來(lái)了回老家的日子。這個(gè)周末，我回到了我老家——民興。我老家養(yǎng)了許多肥肥的母雞和公雞。這一次，我要當(dāng)回“趕雞女”嘍！
我跑到雞窩門(mén)口，手拿一根“趕雞棍”——竹棍，然后又跑到柜子邊，拿了一把稻谷，決定要把雞喂得飽飽的。
我把谷粒向雞窩撒去，那些萌雞看看我，遲遲不來(lái)吃，好像有點(diǎn)膽怯。突然，幾只公雞一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，搶著吃了起來(lái)。剩下的母雞也不甘示弱地跑過(guò)來(lái)吃了。我看它們吃得那么歡，就回里屋，自己也去找東西吃了。
我填飽肚子，回到雞窩邊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那只最大的公雞正領(lǐng)著母雞們趾高氣昂地在外面散步呢！看著怪讓人生氣的。
擒賊先擒王，我揪準(zhǔn)那公雞，準(zhǔn)備把它趕回院子，但是這公雞太淘氣了。好像在跟我玩捉迷藏。怎么才能把它趕回院子呢？
哈！我心生一計(jì)，我捆了幾片菜葉，吊在院子里的枇杷樹(shù)上引誘雞。果然，萌雞們上當(dāng)了！我又悄悄跑到它們后面趕，不一會(huì)兒，雞們又回到院子里來(lái)了。
現(xiàn)在院子又安靜了，好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，我猜，雞們肯定在想，咯咯咯，外出溜達(dá)的'時(shí)間不能長(zhǎng)點(diǎn)嗎？咯咯咯……
三年級(jí)的作文 篇2
我最要好的朋友是我們班上的中隊(duì)委—李若欣。她是一個(gè)對(duì)人寬容的好女孩。
他又瘦又白，長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一顆瓜子臉恰當(dāng)?shù)匕苍诙潭痰牟弊由�。一�?duì)小耳朵像是兩個(gè)半月，可愛(ài)極了。她那君君有神的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)“柳梢眉”，光看眉毛就知道她以后一定是個(gè)大美女。小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的'身材更是好得不得了。
李若欣對(duì)別人非常寬容。那天，我和李若欣一起到大操場(chǎng)玩，我騎自行車(chē)，她玩滑板。由于李若欣自己上不了滑板，我扶她上。但我扶她，上了好幾遍，他都沒(méi)上去。我無(wú)能為力了。這時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：侯朋君，我放一塊石頭在中間，把你的自行車(chē)推過(guò)來(lái)，扶著你的自行車(chē)，我應(yīng)該就可以上去了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，照辦了�？删驮诶钊粜婪攀^的時(shí)候，我的自行車(chē)把手像中了魔法似的，輕輕地敲到李若欣的發(fā)夾上，李若欣的發(fā)夾頓時(shí)“咔嚓”一聲斷了。當(dāng)我正要向她說(shuō)聲“對(duì)不起”時(shí)，李若欣想會(huì)讀心術(shù)似的，揮揮手說(shuō)：沒(méi)事，侯朋君。這個(gè)啊，是在龍口買(mǎi)的，反正它本身就不結(jié)實(shí)！然后，李若欣把發(fā)夾給扔掉了，我們又開(kāi)開(kāi)心心去玩耍去了。
看，這就是我的好朋友李若欣。
三年級(jí)的作文 篇3
伙伴們，你們一定都有自己的寵物吧？我的寵物就是兩條可愛(ài)的小魚(yú)。為了歡迎它們的到來(lái)，爸爸還專(zhuān)門(mén)給它們送來(lái)了一個(gè)大大的禮物！
一到家，我就迫不及待地把包裝盒打開(kāi)。哇，那是一個(gè)陶瓷制成的魚(yú)缸！魚(yú)缸里邊畫(huà)著碧綠的荷葉，挨挨擠擠的，幾朵粉嫩的荷花從荷葉里冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的`、可愛(ài)的小蓮蓬。那些荷葉長(zhǎng)得太茂盛了，魚(yú)缸里邊都撐不下了，有幾朵調(diào)皮的就跑到外邊去了！我忍不住用手去摸，真光滑呀！可這么美麗的一幅畫(huà)，卻少了幾條嬉戲的小魚(yú)兒，如果把我的小魚(yú)放進(jìn)去這幅畫(huà)就更完美了！這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，兩只蜻蜓落在一朵含苞待放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！
我把魚(yú)缸用水洗了又洗，然后放入清水……哈哈，那兩只貪玩的小魚(yú)早就看中這個(gè)美麗的大池塘了,只見(jiàn)它們做了一個(gè)完美的高臺(tái)跳水,“撲通、撲通”就從我手中溜走了�！班蕖瓚K不忍睹！”我忍不住為那兩個(gè)小家伙喊疼了。原來(lái)，它們一進(jìn)入水中就搖晃著大尾巴向荷葉下面鉆了過(guò)去，結(jié)果——“咚”！哎，這兩個(gè)小家伙一定在想：世界上怎么會(huì)有這么硬的荷葉呢？
我有一個(gè)與眾不同的魚(yú)缸，小魚(yú)也有一個(gè)與眾不同的家！
三年級(jí)的作文 篇4
放學(xué)回家時(shí)，我總會(huì)聞到一股香香的味道，我就知道是媽媽做的菜，晚餐又可以大飽口福了。
每次走進(jìn)廚房時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)媽媽在忙，我就去幫忙媽媽洗菜，或著幫媽媽炒菜，雖然幫不上什么忙，但是媽媽很開(kāi)心。
每次家人生日時(shí)，媽媽都會(huì)大展身手的`做蛋糕，大家都說(shuō)媽媽的蛋糕里加了魔法，因?yàn)槌赃^(guò)的人都贊不絕口。到了夏天媽媽都會(huì)做咖啡凍，我跟妹妹都超愛(ài)吃的。
媽媽做的菜都讓我回味無(wú)窮，有一次媽媽做炸發(fā)糕和炸年糕，我吃到炸發(fā)糕，卻分不清楚兩著的分別，經(jīng)過(guò)媽媽的解釋之后，我才搞清楚，什么是炸發(fā)糕?什么是炸年糕?
我要感謝媽媽?zhuān)龅拿恳坏啦硕汲錆M(mǎn)了愛(ài)心，讓我吃到全世界最好吃的菜。平時(shí)媽媽是辛苦的照顧我和妹妹，將來(lái)我一定要好好孝順?gòu)寢專(zhuān)瑩Q我真誠(chéng)的照顧媽媽。
三年級(jí)的作文 篇5
世界上沒(méi)有任何一種東西比時(shí)間更寶貴，世界上也沒(méi)有任何一種東西比生命更貴重，世界上更沒(méi)有任何一種東西比愛(ài)更偉大�！}記
我出身并不高貴，沒(méi)有富有的家庭，沒(méi)有完美無(wú)瑕的性格，沒(méi)有美麗的容貌，但我擁有崇高無(wú)尚的愛(ài)！
親情
十八年前父母賜予了我生命，我得以有機(jī)會(huì)去感受這美麗的世界。我的家庭并不富有，不允許我有小伙伴手中那香脆的雪糕，不允許我有小伙伴嘴中那甜絲絲的“大白兔”，不允許我有小伙伴身上那漂亮的新衣服，不允許我有小伙伴懷里那可愛(ài)的洋娃娃。但生命給予了我更好的東西，那就是親情！親情是父親手中那把木制槍?zhuān)H情是母親親情是母親手中那個(gè)布制新書(shū)包，親情是哥哥手中那根風(fēng)箏線(xiàn)，親情是姐姐手中那朵鮮花。
現(xiàn)在，我可高聲大喊：“我并不富有，但我擁有那血濃于水的親情！”
友情
十八年前父母賜予了我生命，我得以有機(jī)會(huì)去結(jié)識(shí)這美麗的世界。我的性格并不完美，不允許我像野小子那樣調(diào)皮搗蛋，不允許我像淑女那樣溫柔安靜，不允許我像外向型那樣豪爽奔放，不允許我像內(nèi)向型那樣沉默寡言。但生命賜予了我更好的東西，那就是友情！友情是朋友手中那杯香濃的咖啡，友情是朋友手中那件生日禮物，友情是朋友伸出的援助之手，友情是朋友嘴中善良的勸解。
現(xiàn)在，我可高聲大喊：“我并不完美，但我擁有那真誠(chéng)信賴(lài)的友情！”
愛(ài)情
十八年前父母賜予了我生命，我得以有機(jī)會(huì)去欣賞這美麗的世界。我的容貌并不美麗，不允許我有別人手中的小梳子，不允許我有別人手中的小鏡子，不允許我有別人手中的化妝品，不允許我有別人手中的香水。但生命賜予了我更好的.東西，那就是愛(ài)情！愛(ài)情是戀人手中的那件新衣服，愛(ài)情是戀人手中的那碗米飯，愛(ài)情是戀人手中的那封信，愛(ài)情是戀人手中的那枝玫瑰。
現(xiàn)在，我可高聲大喊：“我并不美麗，但我擁有那純潔美麗的愛(ài)情！”
我并不富有，并不完美，并不美麗，但我擁有世界上最偉大的東西，那就是愛(ài)！
三年級(jí)的作文 篇6
人們常說(shuō),看一個(gè)人不能只看她的外表，更要注重觀察她的言行舉止。怎樣做才是一個(gè)有道德的人呢？要從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
如：尊老愛(ài)幼就是從尊敬老人，愛(ài)護(hù)兒童做起。乘車(chē)時(shí)主動(dòng)給，老、弱、病、殘、孕讓座。記得有一次放學(xué)回家乘電梯，電梯到了人們都圍在電梯門(mén)口，爭(zhēng)先恐后地往里擠，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)人群中有一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶被擠在外面，我忍不住大喊一聲：“不要擠，先給老人上吧”！大家的目光都一起掃向了我，一看原來(lái)是個(gè)小孩兒，都傻眼了——心想：孩子都能做到尊老，我們?yōu)楹芜�在這里爭(zhēng)呢？于是，大家排好隊(duì)，井然有序地走進(jìn)電梯。這就是通過(guò)自己的行為，帶動(dòng)身邊的人。
如：節(jié)約用水，就是從勤儉節(jié)約做起。要做到用完水后關(guān)緊水龍頭，如果在哪里發(fā)現(xiàn)有水龍頭沒(méi)關(guān)上，要趕緊關(guān)上。如果發(fā)現(xiàn)別人走時(shí)燈沒(méi)關(guān)，也要及時(shí)幫忙關(guān)起來(lái)。記得有一次大家都下樓上體育課，我發(fā)現(xiàn)教室里燈沒(méi)關(guān)，急忙跑上樓把燈關(guān)上。
如：奉獻(xiàn)愛(ài)心就是從實(shí)踐開(kāi)始來(lái)做。5.12四川發(fā)生了8級(jí)的大地震，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了，望著一張張等待救援的面孔，一個(gè)個(gè)不顧生命危險(xiǎn)的救援人員，我著急了，帶著自己的'零花錢(qián)，衣服向?qū)W校提出幫助災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。
還有不要亂扔垃圾，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)等等。
道德是石，敲出希望之火。道德是火，點(diǎn)燃希望之燈。道德是燈，照亮人生之路。道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛的輝煌。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起。做一個(gè)有道德品質(zhì)的人。
三年級(jí)的作文 篇7
當(dāng)我將視線(xiàn)定格在那一刻，一道熟悉的背影，從眼前劃過(guò)。忽然覺(jué)得有些熟悉，可眼中的亮度轉(zhuǎn)瞬即逝，焦距變得模糊，那一刻，留下的只有一道黑黑的背影。陌生的距離莫過(guò)于此。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼匆匆過(guò)去。將記憶拉回到兩年前，想起你那柔美的臉龐，清晰可見(jiàn)的輪廓至今深印在腦海深處揮之不去。你紅潤(rùn)的輕唇令我壓抑，似乎感覺(jué)整個(gè)世界的目光都聚集在你的嘴角邊，你額頭邊垂下的幾絲秀發(fā)總是使我忍不住想用手去觸摸它，就像廣告里那樣輕柔。你曾像我撒嬌，柔弱的模樣讓我忍不住用手蹭你的鼻子，你會(huì)躲避，但有時(shí)卻也很乖巧�？傆X(jué)著你身上有一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”味道。勾起你尖尖的下巴，你的唯美令人陶醉，現(xiàn)如今卻滿(mǎn)是心碎，陌生的距離莫過(guò)于如此。當(dāng)初的萍水相逢，或許是緣分眷戀你我，讓我們相識(shí)并相知，那時(shí)的你已經(jīng)是這樣優(yōu)雅的令人著迷，靦腆如我不敢向你說(shuō)一句話(huà)。在我眼中，你像一只花蝴蝶在人群中飛舞，翩翩的落在我身旁時(shí)，我內(nèi)心的忐忑，被你一句“認(rèn)識(shí)一下交個(gè)朋友吧”打破了。在我的記憶中，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面似乎十分尷尬，我整整反應(yīng)了20多秒才伸出一只布滿(mǎn)虛汗的手。我清楚的記得，當(dāng)指尖相碰的那一刻，我的臉很燙，腦海里一片空白，當(dāng)我還沉浸在這種喜悅中時(shí)，你已經(jīng)不見(jiàn)，只留下一道背影。那時(shí)覺(jué)得那道背影是那么熟悉。之后的日子里，我們成了無(wú)話(huà)不談的知心朋友，經(jīng)歷的熟悉與親切深刻在心中令人難以忘懷。我們既不是什么花前月下，也不知道是什么海誓山盟，友情在時(shí)光的長(zhǎng)河中流淌，在荊棘的坎坷中延續(xù)。
記憶的.斷層發(fā)生在半年前。因?yàn)閷W(xué)業(yè)，你必須去外地進(jìn)修，臨走時(shí)我們含淚惜別，我祝福了你，你再一次為我留下一道熟悉的背影，之后的日子里，我默默的守候著重逢的喜悅，期待是最令人難熬的，可我熬出來(lái)了。如今再次見(jiàn)面，記憶中定格的那一刻卻只剩下一道背影。沒(méi)有了熟悉的笑容以及那張柔美的臉龐，就連那本該清晰的輪廓都變得模糊。是的，你變了，歲月這把殺豬刀將你我切割開(kāi)來(lái)，我們之間有了距離，一段兒感到陌生的距離�；蛟S是我想多了，但你所呈現(xiàn)的孤傲與冷清令我如處寒窖，我也曾試圖用“成熟”的字眼來(lái)欺騙自己，我的心因?yàn)槟且欢文吧木嚯x而逐漸迷茫變得冰冷。最陌生的距離，莫過(guò)于此。
時(shí)光留住支離破碎，留下的零星片段，卻始終沒(méi)能留下一份真摯的友情，以及一段深埋在心底的話(huà)，它只為我們留下一段陌生和不能逾越的距離，回想曾經(jīng)我為你陶醉，定格現(xiàn)在我為你心碎。
三年級(jí)的作文 篇8
我的姑媽是一位熱心腸的人，她50出頭，相貌平平。他的兒子長(zhǎng)大了，在外地工作，她自己在鄉(xiāng)下過(guò)著清閑安逸的日子。
鄉(xiāng)下環(huán)境不錯(cuò)，空氣清新。但最近幾天的生活壞境，真是越變?cè)讲?原本茂密的樹(shù)林，只剩下幾棵參天大樹(shù)在那里唉聲嘆氣。自家條件是變不錯(cuò)了，但垃圾越發(fā)猖狂。街道上臭氣沖天，無(wú)人料理。
村居委會(huì)采取了措施，但沒(méi)有到位，垃圾一天比一天多。
姑媽看在眼里，急在心里，決定加入清理垃圾的隊(duì)伍。
姑媽出門(mén)勤了，常常起早貪黑。大家都擔(dān)心她的身子。
姑媽變了，皮膚變得黝黑發(fā)亮，頭上的銀絲變得更多，本來(lái)好好地一張臉布滿(mǎn)皺紋。
有一次，我叫住了姑媽?zhuān)骸肮脣專(zhuān)裉炀托菹?別去了!”
出人意料的事情發(fā)生了，她說(shuō)：“這怎么行?做事不能半途而廢!而且你看，這些天垃圾不是少了很多?”
最后，我還是逰不過(guò)姑媽?zhuān)屗チ恕?/p>
不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，姑媽的`努力大家可是有目共睹的，要是沒(méi)有她，環(huán)境能變得這么快嗎?
后來(lái)，在村外的一塊土坯上建起了一個(gè)垃圾池，環(huán)境好了不少!
村里舉行了一個(gè)感恩大會(huì)，姑媽有被邀請(qǐng)。
站在舞臺(tái)中央的姑媽手捧鮮花，笑了，仿佛是迎春盛開(kāi)的花兒·······
三年級(jí)的作文 篇9
今年教師節(jié)，我們教室后面的黑板報(bào)出現(xiàn)了一個(gè)板塊叫“畫(huà)一畫(huà)”。猜猜我畫(huà)的是哪位老師？在那許許多多的畫(huà)像里，我們一眼就可以認(rèn)出她。一頭利落的短發(fā)，高高的.鼻梁上架著一副“二餅”，現(xiàn)在她可是扎著小馬尾，頂著一個(gè)大肚子。你猜到是哪位老師了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的語(yǔ)文老師楊老師.
媽媽說(shuō)我很幸運(yùn)，到哪都能碰到用心陪伴我的老師。楊老師不但在學(xué)習(xí)上，更在生活上用心的照顧我們。在家里我們個(gè)個(gè)都是小皇帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，什么都不用做。但在學(xué)校里，楊老師賦予我們一項(xiàng)一項(xiàng)“神圣”的使命，比如：整理大師、環(huán)衛(wèi)工人、園藝師、檢查員、監(jiān)督員等等。剛開(kāi)始“上崗”我們都不習(xí)慣自己的工作，不知道該從哪里著手，楊老師就一再地給我們講解，耐心地帶著我們做。我是監(jiān)督員就監(jiān)督同學(xué)們課間不要在走廊追趕、打鬧，還有說(shuō)話(huà)要文明等。為了得到更高的大師級(jí)別，我們都非常努力、用心的工作著。通過(guò)我們的努力，我們班越來(lái)越文明、越來(lái)越優(yōu)秀了。對(duì)了，我們工作不是沒(méi)有報(bào)酬的哦！我們和大人一樣有“工資”——獎(jiǎng)勵(lì)。所以現(xiàn)在我們?nèi)巳硕际莿趧?dòng)的小標(biāo)兵呢！
我們很喜歡和楊老師說(shuō)悄悄話(huà)、心里話(huà)，我們最喜歡圍在她身邊。
這就是用心陪伴我們的楊老師。我愛(ài)我們的楊老師。
三年級(jí)的作文 篇10
記得在我八歲那一年，我們一家和姐姐一家到寧波的海邊去玩。
我們先到浴室去換衣，雖然身子還在浴室里，但是我的心早已飛到了海邊。終于換好了，我不顧沙子觸腳的疼痛，瘋子一樣的.在沙灘上奔跑。媽媽在身后大聲喊：“小心！慢一點(diǎn)——”我一下子跑到了海邊，看到白花花的浪花，我忍不住也學(xué)著別人的樣子踏起浪來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽氣喘吁吁地跑到我身邊，厲聲說(shuō)：“你不要命了？！老老實(shí)實(shí)跟在你爸爸的身邊！”但是，廣闊蔚藍(lán)的大海仍讓我興奮不已。
在我的強(qiáng)烈要求下，我們用120元錢(qián)租了兩輛水上賽車(chē)，兩家人準(zhǔn)備好好的賽一場(chǎng)�！昂簟�，爸爸一下子加大油門(mén)，車(chē)子像箭一樣飛了出去。突然，調(diào)皮的我竟一下子從后座上摔下，可一直往前沖的爸爸卻渾然不覺(jué)。這可急壞了不會(huì)游泳的媽媽?zhuān)园倜讻_刺的速度“飛”到我身邊，一把撈起了我，媽媽立即把我抱回沙灘。事后，媽媽心有余悸地說(shuō)：“可能是上天開(kāi)恩吧，竟然讓你落在水淺處，我居然能在大海里救起你�！�
愛(ài)，的確能見(jiàn)證奇跡！
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的作文01-26
三年級(jí)的作文01-26
三年級(jí)的作文01-27
三年級(jí)的作文01-29
三年級(jí)的作文01-31
三年級(jí)的作文02-01
三年級(jí)的作文02-01
三年級(jí)的作文02-03
三年級(jí)的作文02-04
三年級(jí)的作文02-05