三年級(jí)作文5篇【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
夏日，碧草如茵，綠柳荷風(fēng)，蟬噪不休，處處洋溢著勃勃的生機(jī)。各式各樣的花兒也總愛(ài)在這生命力勃發(fā)的季節(jié)盛開(kāi)，令人目不暇接。
而萬(wàn)花叢中，白蘭花卻如一股清流，高雅脫俗，卓爾不群，香氣襲人。
初遇她，是在一個(gè)炎熱的午后。學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓我心中頗為煩悶，書(shū)也看不下去了。我決定換個(gè)心情，于是放下書(shū)本，邁出書(shū)房，信步而走，想要尋找一份閑適。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一股似有似無(wú)的香氣飄入鼻中，清幽淡雅，令人心神為之一振。我不禁循著香氣，疾走幾步，探尋這香氣的源頭。順著青石甬道，繞過(guò)高大的無(wú)花果樹(shù)，一株白蘭花，赫然出現(xiàn)在墻角。青釉色的大水缸中，栽種著一株白蘭花，她亭亭玉立，樹(shù)形如傘，枝繁葉茂，綠意盎然，星星點(diǎn)點(diǎn)的白花點(diǎn)綴其間，仿佛水鄉(xiāng)的少女身著飾以白花的綠衣，手擎綠油紙傘，在煙雨迷蒙中朦朧。
離她越近，香氣更是撲鼻而來(lái)，沁人心脾。細(xì)看那花，有的含苞待放，有的欲開(kāi)還閉，有的則完全綻放，說(shuō)不出的嫵媚與動(dòng)人。再看那葉，向陽(yáng)的.一面色澤較淺，背面的色澤較深，光滑油綠，綠得壯觀(guān)，綠得震撼，綠得極致，極其養(yǎng)眼，煞是可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花枝招展，葉面輕擺，香氣彌漫，將我心中的煩悶一掃而空。
這清雅的花兒，在寂靜中不經(jīng)意的戮力綻放，將她明媚的身姿和醉人的香味深深地滋潤(rùn)著我的心田。這夏日里的一景，讓我沉醉，讓我振奮，讓我感懷！白蘭花勃發(fā)的生命力，讓我對(duì)于生命有了更深的認(rèn)識(shí)，季節(jié)輪回，生命不息，奮斗不止。我們應(yīng)該把握現(xiàn)在大好的青春年華，努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己，全力以赴每天都讓自己變得更好，盡情綻放屬于自己的生命的風(fēng)采！
三年級(jí)作文 篇2
風(fēng)，人人熟悉；微風(fēng)人人喜愛(ài)。但是，它是無(wú)色透明的，看不見(jiàn)，摸不著。我覺(jué)得，它五彩繽紛，很美麗。
風(fēng)是綠色的。在春天，綠的風(fēng)吹來(lái)，草綠了，葉子綠了，花也隨著風(fēng)的吹拂盛開(kāi)了；冬眠的小動(dòng)物被綠色的風(fēng)一吹，醒了。整個(gè)春天變得生機(jī)勃勃。
風(fēng)是紅色的。在很冷的時(shí)候，一陣紅的風(fēng)吹來(lái)，人們就不感到冷了。這樣，讓人們節(jié)省了煤、柴、錢(qián)，真是舉一反三�。�
風(fēng)是藍(lán)色的。夏天，烈日炎炎，大地發(fā)了燒，人們也熱得喘不過(guò)氣來(lái)，不行的話(huà)就要買(mǎi)一支雪糕或者一根冰棍，要不就吹空調(diào)、游泳。這時(shí)一陣藍(lán)色的風(fēng)拂過(guò)，大地退燒了，人們也沒(méi)感覺(jué)那么熱了。
風(fēng)是金色的。秋天，果實(shí)累累，農(nóng)民種的莊稼也成熟了。要是金色的.風(fēng)吹來(lái)，稻田覺(jué)很舒服，就挺直腰；水果很喜歡，就又讓自己飽滿(mǎn)了些。這樣農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，一定會(huì)感謝金色的風(fēng)幫助！
風(fēng)，在不同的溫度、季節(jié)里，它一定也是不同顏色的！
三年級(jí)作文 篇3
生活中我經(jīng)歷過(guò)許多事，有一件事令我難以忘懷。
那一天，我的表弟在我家過(guò)生日，媽媽在廚房做菜。我跑進(jìn)廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)切菜吧！我會(huì)切！”媽媽就讓我來(lái)切菜。我在切黃瓜的時(shí)候，表弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，讓我來(lái)切黃瓜吧！”“不可以！小壽星，快一邊玩兒去�！蔽覔]手趕他走�！安徊徊�，我不要走！我也長(zhǎng)大了！我已經(jīng)五歲啦！”表弟倔強(qiáng)地說(shuō)道。我又氣又無(wú)奈，大聲說(shuō)：“一邊玩兒去！才五歲就說(shuō)自己會(huì)切菜，不要來(lái)妨礙我了！”表弟還是不走，他一屁股坐在地上，鼓著嘴不說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，表弟干脆就和我搶起菜刀來(lái)。我把菜刀高高舉起，不讓表弟搶到。他看自己搶不到菜刀，很生氣，在廚房來(lái)回走動(dòng)。不一會(huì)兒，他又搶起菜刀，我又氣又惱又無(wú)奈，兇巴巴地對(duì)表弟說(shuō)：“再搶?zhuān)贀屛乙坏犊诚氯�！”說(shuō)著，我做出要砍他的樣子。表弟不理不睬。我一刀揮下去，本想嚇嚇表弟，誰(shuí)知，表弟被嚇呆掉了，一動(dòng)不動(dòng)。我沒(méi)有掌握好方向，結(jié)果真的砍到表弟的.手了！我被嚇傻了。表弟大哭起來(lái)，他整只右手滿(mǎn)是鮮血，表弟?chē)樀么羧缒倦u，只是在一個(gè)勁地哭……
唉，好好的生日就這樣被我給毀了。而且，表弟的右手留下了一塊疤。每當(dāng)看見(jiàn)這塊疤,我就十分后悔。
三年級(jí)作文 篇4
一張圓圓的娃娃臉，天真爛漫的大眼睛，腦后勺梳著一根馬尾辮，矮矮的個(gè)兒，穿著翠綠色的上衣，稚氣十足她就是我的好朋友——?jiǎng)⒊狡潢?yáng)。
劉辰其陽(yáng)是個(gè)關(guān)心他人的人，有一次，我和她一起上學(xué)去，走到學(xué)校門(mén)口，我看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，我只是傲慢地瞅了他一眼，便拉起劉辰其陽(yáng)的手準(zhǔn)備向?qū)W校院兒里走去，突然她掙開(kāi)我的手，拿出自己的零花錢(qián)，放到那個(gè)乞丐的'腳邊，又對(duì)他說(shuō)：“爺爺您收好，這是我的心意，再見(jiàn)！”。說(shuō)完就走到我旁邊說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼嗎？那么窮困的老爺爺，你連看都沒(méi)帶看一眼就走了，老師說(shuō)的話(huà)你當(dāng)耳旁風(fēng)嗎？”我越想越愧疚，最后，我無(wú)語(yǔ)，接著她又笑嘻嘻地說(shuō)：“老師也說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改還是好孩子，下次注意就是嘍！”我聽(tīng)了，越發(fā)敬佩這個(gè)“小不點(diǎn)兒”了！
劉辰其陽(yáng)還很盡職。她是我們班周四的值日班長(zhǎng)，那天，她早早地來(lái)到了教室，帶著同學(xué)們一起朗讀課文，在同學(xué)們讀得正起勁的時(shí)候，忽然，劉辰其陽(yáng)用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——錢(qián)弘博，她正在下面和周邊的人竊竊私語(yǔ)呢，劉辰其陽(yáng)走過(guò)去對(duì)錢(qián)弘博說(shuō)：“喲！錢(qián)總在‘開(kāi)會(huì)’呢？”錢(qián)弘博這才意識(shí)過(guò)來(lái)：“�。 薄斑�不快點(diǎn)兒讀書(shū)！”“是是！”兩句話(huà)就夠讓她嚇個(gè)半死。
她還很幽默，有一次考試，我沒(méi)有考過(guò)她，我向她請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，她說(shuō)：“怎么想拜我為師？好啊，那我就收下你這個(gè)‘徒弟’！”我一聽(tīng)，就笑了！
你看，這就是她——?jiǎng)⒊狡潢?yáng)。
三年級(jí)作文 篇5
天空黑壓壓的，烏云成群結(jié)隊(duì)的大搖大擺在天空游蕩——雷雨來(lái)了!空氣也悶悶的，人們像是被烏云壓的喘不過(guò)氣來(lái)，紛紛跑回家，等待雷雨的降臨。
過(guò)了一會(huì)兒，天上的'烏云依然密集，唯一不同的是，空氣似乎變得清新一些了。不過(guò)，風(fēng)越來(lái)越大，路邊的小花小草甚至被狂風(fēng)“拔”了起來(lái)，樹(shù)木也隨風(fēng)搖擺。大家關(guān)上了門(mén)窗，防止東西被大風(fēng)刮走。風(fēng)已經(jīng)非常大了。但，在大家的不經(jīng)意間，一道白色的閃電劃過(guò)天空，緊接著是“轟隆隆”的雷聲。聲音大得讓人下意識(shí)地捂住耳朵--雷雨來(lái)了!“嘩”的一聲，一顆顆指甲大的雨滴從天而降，落到地上，發(fā)出了很大的響聲……
現(xiàn)在，雨停了。天空隱隱約約露出一座“七色橋”——彩虹。雨后的空氣又十分清新，讓人十分舒適。但又有許多花花草草死于雷雨，它到底是好是壞？
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