三年級(jí)作文5篇（推薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
期末考試結(jié)束后，我取得了好成績(jī)，爸爸說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我，就給我買(mǎi)了只兔子。兔子的毛雪白雪白的，豎起來(lái)的耳朵不時(shí)動(dòng)一下，似乎在跟我打招呼。爸爸說(shuō)“給它做一個(gè)房子吧！”我爽快的答應(yīng)說(shuō)“好。”于是我們找來(lái)一個(gè)紙箱子，在里面鋪了一個(gè)舊棉襖，它的新房子就做好了。它乖乖的跳進(jìn)自己舒服又溫馨的家。我一臉喜悅的說(shuō)“真乖。”它每天都待在家里舍不得出來(lái)，只有我放學(xué)回家后，它才依依不舍地從家里走出來(lái)，迎接我。
有一天，它在里面撒了一點(diǎn)尿，到晚上8點(diǎn)多，不知是餓了還有好奇，它喝了一點(diǎn)自己的尿入睡了。9點(diǎn)鐘我去睡覺(jué)時(shí)看看它，發(fā)現(xiàn)我的小兔兔死了，這是為什么？今天和平時(shí)吃的一樣，喝的水也沒(méi)有什么不同，我一頭霧水。馬上叫奶奶，對(duì)奶奶說(shuō)“兔子死了！”正在熟睡的`奶奶不耐煩地說(shuō)“不可能�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，感覺(jué)兔子可能熟睡了吧，安靜的去睡覺(jué)了。
第二天早上，我迫不及待地早起看兔子，可愛(ài)的兔子真的死了。我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸“兔子為什么會(huì)死呢？”爸爸說(shuō)“婷寶呀！你要自己去發(fā)現(xiàn)，才能有結(jié)果�！蔽易屑�(xì)研究，始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小兔兔為什么會(huì)死，還到網(wǎng)上查找也沒(méi)有找到答案。
誰(shuí)能告訴我這個(gè)還沒(méi)有解不開(kāi)的謎呀！
三年級(jí)作文 篇2
哥哥玩具槍的扳機(jī)壞了。我們拆開(kāi)槍?zhuān)膊恢涝趺葱蕖?/p>
哥哥求助電腦。他在網(wǎng)頁(yè)里搜索“機(jī)關(guān)槍的內(nèi)部構(gòu)造”，找到的圖片大多都是機(jī)關(guān)槍的整個(gè)外型圖片。我們沒(méi)有找到這種玩具機(jī)關(guān)槍的`內(nèi)部構(gòu)造圖片。
哥哥去找舅伯。舅伯提示他：“你想想，扣動(dòng)扳機(jī)的時(shí)候，它是怎么帶動(dòng)主機(jī)，主機(jī)是怎么打出子彈的?”
我們根據(jù)舅伯的提示，把拆開(kāi)的玩具槍看了又看，摸摸這里，試試那里。最后把一根細(xì)彈簧放入一個(gè)槽里后，扳機(jī)就能扣動(dòng)了。
我們就這么修好了扳機(jī)。
三年級(jí)作文 篇3
過(guò)年吃餃子，是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，而餃子要煮好才能吃，要不然的話(huà)，就只能吃生餃子了！在餃子發(fā)明以前，人類(lèi)早就告別了茹毛飲血的時(shí)代！
大年初一，我和爸爸媽媽早早的就來(lái)到了奶奶家包餃子。因?yàn)槲覔{皮兒搟的厚薄不一，包餃子也包得像饅頭，所以，為了節(jié)省時(shí)間看還珠格格，我自告奮勇來(lái)煮餃子。
一聽(tīng)這話(huà)，大家都如同看劉謙玩雜耍一般，那眼神，簡(jiǎn)直都可以和后羿的箭法媲美了！“嘿嘿，我就給你來(lái)個(gè)草船借箭，照單全收，信不信？就等著看好戲吧！”我留下一句狠話(huà)，小心翼翼地端著餃子進(jìn)了廚房。
俗話(huà)說(shuō)：“謙受益，滿(mǎn)招損。”牛皮吹得太大了，收都收不回來(lái)了，這可不是放風(fēng)箏呀，怎么辦呢？只好硬著頭皮三請(qǐng)諸葛亮——老媽來(lái)指點(diǎn)江山了�！笆紫�，要在煮餃子的小鍋里放上大半鍋水，然后把鍋放在火上，大火燒開(kāi)，再放入包好的餃子，然后用勺子順時(shí)針圍著鍋邊推兩圈……”老媽果然端起了軍師架子，就差激揚(yáng)文字了。
我一手托著放餃子的鍋盔，一手忙著往鍋里下餃子，餃子們就像一群白色的'小天鵝，撲棱著翅膀跳進(jìn)了鍋里。我像模像樣地拿起勺子推了兩圈餃子，生怕餃子粘在一起。
老媽端來(lái)一碗涼水，我更是丈二和尚摸不著頭腦：“媽?zhuān)@水干什么呀？”老媽神秘一笑：“待會(huì)你就知道了！”
說(shuō)話(huà)間，我再掀開(kāi)鍋蓋時(shí)，發(fā)現(xiàn)鍋里的水快要溢出來(lái)了，我趕緊把火關(guān)小，可還只是杯水車(chē)薪。這時(shí)媽媽叫我把剛才的水沿著鍋的一圈倒上水，我趕緊照著做了。還真神了，水真的不再溢出來(lái)了。
我問(wèn)老媽這是為什么，老媽告訴我：“因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100攝氏度，你拿涼水一澆，溫度低了，自然也就不會(huì)溢出來(lái)了�！崩蠇屵�告訴我：“這叫做打水，一般素餡兒的餃子打一次水就夠了，而肉餡兒的餃子要打2—3次水才行，這樣，可以確保餃子完全熟透，以免發(fā)生意外�！�
餃子們?cè)阱伬餁g快地打著滾兒，吐著泡兒，好一個(gè)花樣游泳隊(duì)，要是參加比賽，一定可以拿冠軍了。我趕緊用漏勺把餃子盛到盤(pán)子里，端上了餐桌。
開(kāi)飯啦！煮熟的餃子晶瑩剔透，全家人都說(shuō)我煮的餃子好吃又好看，沒(méi)有一個(gè)破的。我吃著自己煮的餃子，心里也美滋滋的。
爸爸一臉陶醉一副望子成龍望女成鳳的表情，語(yǔ)重心長(zhǎng)地發(fā)表他的吃餃子感言：“既然你煮的餃子這么好吃，那以后煮餃子的任務(wù)就都交給你了！”哦！佛祖呀！上帝呀！你們?yōu)槭裁纯偸且诮o我一個(gè)甜橘子后又把它奪走呢？
三年級(jí)作文 篇4
我很多次去鄉(xiāng)下發(fā)現(xiàn)一些巧婦在剪紙，就有些納悶，便好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八齻優(yōu)槭裁匆眉埣舾鞣N各樣的圖案呢？”媽媽說(shuō)：“剪紙就是中華傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，用各種顏色的紙剪出來(lái)不一樣的圖案，寓意不一樣�！�
比如，剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)；老鼠賊頭賊腦，鼠眉鼠眼；老虎張牙舞爪，四蹄奮起，威猛無(wú)比；老牛踏踏實(shí)實(shí)，一幅憨厚勤勞的神態(tài)。
還有十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人們都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的`剪紙文化。
剪紙不但體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，而且展示了勞動(dòng)人民的聰明才智，就是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。
三年級(jí)作文 篇5
我有個(gè)妹妹，今年一歲了，長(zhǎng)得可漂亮了！圓圓的臉蛋上有雙秋水般的大眼睛，仿佛有許多小問(wèn)號(hào)藏在里邊。她那紅紅的小嘴，微微向上翹著，像個(gè)月牙兒。妹妹也很有趣。每次，人家問(wèn)她眼睛在哪里，她就把眼睛瞇得很��；問(wèn)她鼻子在哪兒，她就把鼻子摸一摸……你說(shuō)有趣不有趣？
不過(guò)，最有趣的就是還會(huì)跟我搶被子呢！
那天，媽媽跟我買(mǎi)了一床新被。你瞧：紅的、綠的、黃的……。五顏六色的小花點(diǎn)綴在白色的`被子上，四周還鑲嵌著一圈波浪形的花邊呢！真讓我愛(ài)不釋手。
誰(shuí)知，晚上我一進(jìn)門(mén)，就看到妹妹捷足先登了。只見(jiàn)妹妹已經(jīng)鉆進(jìn)我的被窩，兩只小手緊緊地抓著被子，身子縮成一團(tuán)，美美地睡著呢！頓時(shí)，我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，憤憤地走了過(guò)去，把被子拉了回來(lái)。別看妹妹小，她可不甘示弱，吵著鬧著把被子奪了過(guò)去。就這樣，我們誰(shuí)也不肯相讓……這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，妹妹像看到救兵似的，撲到媽媽?xiě)牙�，使出她的秘密武器——哭鼻子，好像在說(shuō)：“我要新被子……”媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“欣怡，今天就讓妹妹享受一下吧�！蔽抑缓命c(diǎn)點(diǎn)頭，誰(shuí)讓我是姐姐呢！妹妹重新鉆進(jìn)暖暖的被窩，她的臉上又綻放出美麗的笑容。看著她得意忘形的樣子，我倒是哭笑不得了。你說(shuō)妹妹有趣不有趣？
��！妹妹扮鬼臉有趣，妹妹學(xué)說(shuō)話(huà)有趣，妹妹搶被子也有趣……妹妹真是一塊“趣多多”小餅干。
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