三年級(jí)學(xué)生作文(常用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文1
春天到了，萬物復(fù)蘇，我想讓家里也增添一些生機(jī)。
我們一家來到花鳥市場(chǎng)，挑選了一些花草，買回家擺放在院子里，春天好像住進(jìn)了我家。
買回來的風(fēng)信子種在一個(gè)小小花盆里，我想它一定不太舒服，給它換個(gè)大花盆吧。正好有一個(gè)空花盆，花盆里還留著泥土。我用鏟子松松土，挖了一個(gè)圓圓的小坑，然后把小盆子里的風(fēng)信子慢慢拎起來，小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里，坑不夠大，我又挖了幾下，這下正好放進(jìn)去。最后蓋上土，按一按，澆上水，風(fēng)信子就種好了。
我買的'是粉紅色的，希望風(fēng)信子快快綻放！
三年級(jí)學(xué)生作文2
在一個(gè)烈日炎炎的中午，小猴渴極了，很想吃那又大又圓的甜瓜。它想到南洼那里種了許許多多的甜瓜，就立刻拿了一個(gè)又長(zhǎng)又寬的大口袋，帶上一把刀，就出發(fā)了。
它走啊走啊，終于到了，碧綠的瓜地一望無際，滿地的甜瓜在向它笑，饞得小猴直流口水，小猴顧不得吃瓜了，心想等到瓜摘到家里慢慢享用。于是連忙收瓜，不一會(huì)兒口袋就裝得滿滿的了。
由于瓜太多了，壓在肩上的.口袋太重了，小猴累得氣喘吁吁，大汗淋漓，連頭也有點(diǎn)昏昏沉沉的了，一不小心，摔了一跤，從口袋里掉出來兩個(gè)甜瓜。小猴心想：反正袋子里還有好多的大甜瓜，丟了一點(diǎn)沒關(guān)系。就這樣一路走一路掉，等到小猴到家的時(shí)候，袋子里的甜瓜一個(gè)也沒有了。
要在乎微乎其微的東西，否則，積少成多，也會(huì)壞了大事。
三年級(jí)學(xué)生作文3
我家有一只可愛的小貓咪，它長(zhǎng)得非�？蓯�，來我家的人都說我的小貓咪是全世界最可愛的一只。我的小貓咪身穿黃毛衣，腳蹬黑皮鞋，圓溜溜的臉上長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)寶石似的眼睛，它這么可愛，我可喜歡它了！
小貓咪高興的`時(shí)候總是圍著我歡蹦歡跳，不高興時(shí)就懶洋洋地坐在地上不動(dòng)，盡管我一次又一次的呼喚它，小貓咪只把下巴伏在前爪上，“喵喵”地叫幾聲，卻懶得動(dòng)。
每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，小貓咪只要聽到腳步聲，就會(huì)像火箭一樣跑到門口，看看是不是我回來了，如果是我回來了它就會(huì)舔舔我的鞋來討好我，讓我給它一點(diǎn)吃的。
當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我常把小貓咪帶到樓下花園玩，小貓咪呢，只見它一下子就跳上了樹，再?gòu)臉渖咸聛�，伸長(zhǎng)脖子撒嬌似的對(duì)我說：“癢死了快給我撓一撓吧！”
我的小貓咪真可愛，我愛我的小貓咪。
三年級(jí)學(xué)生作文4
同學(xué)們，你們知道嗎，原來的熊貓是沒有黑眼圈的!
在深深的森林里，住著一群小動(dòng)物，它們每天都開開心心的。
又到了一年一度的比美大賽了，大家都把自己打扮的漂漂亮亮的，準(zhǔn)備參加大賽。比賽開始了，首先上場(chǎng)的是小鹿，小鹿剛上臺(tái)，就聽到了小豬的叫喊聲。原來，在小豬燒水的時(shí)候，打了個(gè)盹兒，一不小心就著了火。大家都紛紛叫喊：“著火啦，救火啊!”小鹿一聽慌了神，它想：我的皮膚這么嫩，會(huì)把它燒壞的。于是，小鹿就溜了。松鼠一看，想：既然小鹿都跑了，那我這個(gè)小小的.松鼠留在這有什么用呢，再說，燒壞了我那毛茸茸的大尾巴，怎么比美呀!于是，松鼠也跑了。善良的熊貓大哥什么也不管，就沖進(jìn)去了。過了一會(huì)兒，大火撲滅了，熊貓大哥走了出來。咦，怎么多了兩個(gè)黑眼圈呢，原來是被火嗆的。
從此，熊貓就有了那兩個(gè)黑眼圈。
三年級(jí)學(xué)生作文5
陽春三月，幾聲清脆的鳥叫聲傳到李白的耳朵里，李白趕緊匆匆忙忙地穿好衣服，跑到桃花潭的飛機(jī)場(chǎng)買票，準(zhǔn)備離開。
白茫茫的`濃霧籠罩著整個(gè)桃花塘。岸邊的桃花粉紅粉紅的，猶如春姑娘燦爛的笑臉。還有幾只小鳥在枝頭唱著一只只動(dòng)聽的歌，好像他們都趕來為李白送別呢!
李白依依不舍地走到檢票窗口，正要檢票。突然，一陣清脆的歌聲傳來，他回頭一看，原來是汪倫。李白急忙跑過去，激動(dòng)地說道：“汪小弟，你怎么來了?”“白哥，你要走了，難道我不能來相送嗎?”汪倫生氣的反問。李白連忙解釋說：“汪小弟莫生氣，我只是不想讓你更傷心�！薄半y道白哥不能多留幾天?”王汪倫戀戀不舍地說。這時(shí)，廣播響起了：“請(qǐng)各位旅客馬上檢票，檢票時(shí)間就要結(jié)束了�！崩畎茁犃伺c汪倫握了握手就去檢票上飛機(jī)了。在飛機(jī)上，李白想起了和汪倫一起在月光下邊喝酒邊打游戲的情景，流下了兩行熱淚，不禁說到：“此生有你，足夠了。”
三年級(jí)學(xué)生作文6
目標(biāo)：一口氣游出3米有余
今天是去江干文體中心生存訓(xùn)練的第一天，我和我的c班同學(xué)一起下水了。
在老師的諄諄教導(dǎo)下，我喚醒了三年前的`動(dòng)作——蛙泳。在自由活動(dòng)時(shí)，我雙腳一推池邊，竄了出去，“呼嚕呼嚕咕”一陣熟悉的聲音鉆入耳中，啊，水聲！還沒游出2米半，氣就沒了。雖然一次失敗，但卻有所長(zhǎng)進(jìn)了。失敗乃成功之母，我堅(jiān)信自己一定可以，于是，我又努力起來。第二次，第三次，第四次……
第六次開始了，我用盡全力，奮力拼搏，又蹬了出去。吸取了前幾次的教訓(xùn)，我在蹬出的力氣還未用盡時(shí)，開始了蛙泳�！皣W噠嘩噠，砰”，頭一陣疼痛。��！原來撞到別人了，回頭一看發(fā)現(xiàn)已突破目標(biāo)了。噢耶！
三年級(jí)學(xué)生作文7
我的家鄉(xiāng)奉節(jié)，有很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。比如：絕世奇觀的天坑地縫，名勝古跡白帝城，風(fēng)景迷人的天鵝湖，尤其是那美麗的濱河公園，是個(gè)游玩的勝地。
旭日東升，美好的一天馬上開始了。春姑娘邁著輕盈的步伐，靜悄悄地來到了濱河公園。濱河公園位于朱衣河畔，那里又大又美。濱河公園里漫山遍野的桃花已經(jīng)開了不少了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒已經(jīng)全部都展開了，露出了黃色的花蕊，有的正含苞待放，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上破裂似的。桃花有的兩朵待在一起，有的'三個(gè)一群，五個(gè)一伙，還有的躲在一旁玩真心話大冒險(xiǎn)。玉蘭花慢慢地從夢(mèng)中蘇醒了，玉蘭花十里飄香，站在遠(yuǎn)方都可以聞到。那里還長(zhǎng)著知名和不知名的花，真是群芳吐艷，姹紫嫣紅��！
濱河公園的河水清澈見底，像晶瑩透亮的水晶石；河水平靜極了，像一面光亮的明鏡；河水清綠，又好似一塊無瑕的翡翠。
濱河公園的水映山，山環(huán)水，水光山色，令人流連忘返。
三年級(jí)學(xué)生作文8
進(jìn)入花園，首先映入眼簾的是一棵棵桂花樹，小小的花朵有些是嫩黃色的、有些是金黃色的、還有些是淡白色的。鼻翼間都充斥著淡淡的香氣……
再往前走，就看到一簇簇艷麗的'牡丹花在扭動(dòng)著自己的身姿，多么像淘氣的小姑娘在翩翩起舞。牡丹花叢中有很多不知名的小鳥在唱歌，好像在說：“牡丹姐姐，你真美麗�。 �
花園中間有一座池塘，里面盛開著美麗的荷花，綠綠的荷葉就像一把把撐開的綠絨大傘，小魚兒在荷葉下自由自在的嬉戲。
花園最里面，生長(zhǎng)著一大片含羞草，我用手輕輕碰碰它的葉子，葉子便立馬合攏，好像一個(gè)嬌羞的小姑娘。
花園真美啊！
三年級(jí)學(xué)生作文9
從今天起開始放寒假了，我想：放假了，也就要快過新年了，不能光顧著吃喝玩樂，還要幫媽媽做一些家務(wù)活和自己力所能及的事情，比如，疊被子。因?yàn)橐郧霸缟仙蠈W(xué)時(shí)間非常的倉(cāng)促，每天都要六點(diǎn)零五分起床趕班車，可現(xiàn)在放寒假了，我有時(shí)間了，所以今天早上起床來，我就開始疊被子。
一開始，我面對(duì)這么一大床被子束手無策，不知道怎樣疊才好，頭上急得都冒出了汗�？晌以郊保X子就越空，我冥思苦想，可還是不知道怎么疊。最后，我干脆把被子亂疊一氣，有時(shí)候被子都被我折騰到床下面去了，我那時(shí)候真像一只在熱火朝天的鍋里面的一只小螞蟻。
這時(shí)候，媽媽告訴了我疊被子的方法：對(duì)折對(duì)折再對(duì)折。我照著疊了�？晌爷B出的`被子還是歪歪扭扭的，沒有媽媽疊得好看，隨后，我又試著疊了好幾次，真是功夫不負(fù)有心人啊！最終有一次，我疊得方方正正，我興奮地說：“我終于會(huì)疊被子了！”
三年級(jí)學(xué)生作文10
秋姑娘悄悄地來到了我們的校園，用她那神奇的畫筆把校園裝扮得更加迷人。
前操場(chǎng)中間的花壇里，幾株菊花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，白如雪，黃賽金，粉似霞。它們有的把“長(zhǎng)發(fā)”披在肩上，有的把“絲巾”系在腰間，姿態(tài)萬千。花壇里的'小草變成了黃色，在陽光下像是鍍上了一層金子。
教學(xué)樓前的桂花樹上開滿了嫩黃色的小花，米粒般大小的花朵藏在綠葉中間，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，芬芳迷人。桂花樹旁是四季常綠的冬青樹，它們蒼勁挺拔，把桂花樹映襯得更加美麗。
后操場(chǎng)邊上有一排高大挺拔的梧桐樹，秋風(fēng)吹來，黃色的葉子紛紛落下，時(shí)而像蝴蝶，翩翩起舞；時(shí)而像在蕩秋千，搖搖晃晃；時(shí)而像降落傘，緩緩墜落。它們落在跑道上，像鋪上了一層金黃色的地毯。
我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園！
三年級(jí)學(xué)生作文11
昨天，我在窗邊看雪景。我邊看邊說：“好久沒有看到這么美麗的`雪景了，我好想打雪仗呀！”
老媽聽見了，走過來笑瞇瞇地對(duì)我說：“那你就和爸爸一起下去玩吧�！蔽衣犃死蠇尩脑挘吲d得跳了起來。
我一個(gè)勁地求爸爸，爸爸想了一會(huì)，說：“嗯，好吧！”
到了樓下，我和爸爸先拿車上的雪來打雪仗。接著，我對(duì)爸爸說：“地上這么多雪，我們還可以堆雪人呢！”于是，我們先滾了兩個(gè)大雪球，然后，用石頭當(dāng)眼睛，用蘿卜當(dāng)鼻子，用樹枝當(dāng)嘴巴。
我拿來掃帚、帽子和圍巾給雪人帶上，又讓爸爸拍了幾張照片，這樣，我就能和雪人在照片里一起度過新年了！
三年級(jí)學(xué)生作文12
春天，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，人們常常贊美它；秋天，是果實(shí)累累的季節(jié)，人們常常歌頌它；冬天，是冰清玉潔的季節(jié)，人們常常來描繪它；夏天，往往和酷暑連在一起，人們很少來問津。
其實(shí)，夏天也有它獨(dú)有的美麗之處。你看，那雪白的桅子花、那火紅的石榴花、那粉紅的夾竹桃花……不都是開放在夏天嗎？再看池塘里，一朵朵荷花競(jìng)相開放，粉的、白的各有特色，像一張張?zhí)煺胬寺男∨笥训男δ槨２莸厣暇G草如茵，青翠欲滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張巨大的'綠地毯。校園里，樹木枝繁葉茂、綠得發(fā)亮，它們?yōu)槿藗兯蛠砹岁囮嚊鲆�，樹蔭下是我們的樂園。小溪里，流水淙淙，捉魚摸蝦是我們快樂的事，一片歡歌笑語，伴隨著溪水“汩汩”的流淌聲傳向遠(yuǎn)方……夏天也不是個(gè)美麗的季節(jié)嗎？
三年級(jí)學(xué)生作文13
禮拜天，咱們百口往張家度桃花圃玩，一到那邊就聞到一陣迷人的幽香。我趕忙往桃花圃跑往。
桃花曾經(jīng)開的很多了。有的仍是花骨朵兒；有的才開了兩三片花瓣；另有的全開了，分發(fā)出迷人的噴鼻味，招引來了不計(jì)其數(shù)斑斕的胡蝶以及勤奮的蜜蜂。多姿多彩的桃花像一副活的畫，把本人最靚麗的一壁展示正在大師眼前。
我忽然覺的本人似乎便是一朵桃花。穿戴粉白色的'裙子，正在和風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，不但是我一朵，整園子的桃花都正在跳舞。風(fēng)過了，大師又?jǐn)[回那最誘人的身姿。我看到很多旅客正在觀賞我，我聽到小鳥正在唱歌。年夜天然真美啊！過一下子，我才記起我沒有是桃花，我是正在看桃花呢！
工夫沒有早了，該回家了。我只好戀戀不舍地分開了斑斕的桃花圃。
三年級(jí)學(xué)生作文14
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我夢(mèng)見自己設(shè)計(jì)了許多奇妙的鞋子，給人們添加了許多樂趣。
我夢(mèng)見人們穿上我設(shè)計(jì)的“任我行變速鞋”，在爬山涉水的時(shí)候就可以隨心所欲地玩了。速度可以時(shí)快時(shí)慢，并能自動(dòng)的轉(zhuǎn)換方向。這種鞋里有一個(gè)小型的遙控器，可以用大拇趾控制加速，用小拇趾控制減速。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，只要用小拇趾輕輕一點(diǎn)，就可以走慢點(diǎn)，盡情地欣賞優(yōu)美的大自然的'風(fēng)光、呼吸清新的空氣。如果看夠了那就用大拇趾按一下“快速鍵”，一眨眼的工夫，就可以又到另外一個(gè)景點(diǎn)了。穿上它可以日行千里，既方便又省力。
但是有一個(gè)問題我想了很久，如果沒電了，怎么辦？幸好我腦子機(jī)靈，靈機(jī)一動(dòng)就想出了一個(gè)特別好的辦法，那就是在鞋面上安裝一個(gè)很小很小的太陽能裝置，把太陽能轉(zhuǎn)換成電能，既環(huán)保又節(jié)能。
這就成了一雙十全十美的鞋子了。
三年級(jí)學(xué)生作文15
汶川地震已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，地震這個(gè)詞也已經(jīng)快被淡忘了。但忽然之間這個(gè)詞又出現(xiàn)了。昨天看電視，新聞里說，吉林省地震了，是在四平與公主嶺交界處，那里發(fā)生了4.3 級(jí)地震，沒有人員傷亡，也沒有房屋被毀，啊，真是燒高香了。據(jù)說，感應(yīng)最強(qiáng)烈的是長(zhǎng)春市和吉林市，長(zhǎng)春的`小學(xué)生都提前放學(xué)，有的中學(xué)已把學(xué)生疏散到了文化廣場(chǎng)。
雖然我們這里沒有地震，但是我感覺應(yīng)該有防患意識(shí)。記得四川地震時(shí)，一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)因?yàn)槠綍r(shí)抓緊維修質(zhì)量不好的教學(xué)樓，還抽時(shí)間進(jìn)行地震演習(xí)，因此地震時(shí)沒有一人傷亡，教學(xué)樓也沒倒塌。所以說，我們也要適時(shí)地組織演習(xí)，防患未然。當(dāng)然還包括火災(zāi)演習(xí)等，做到及時(shí)疏散和撤離。沒有災(zāi)難更好，一旦有事發(fā)生，我們就不會(huì)驚慌失措了。
生活是多么美好，我也希望天下人都平平安安，任何地方都不再發(fā)生地震了。
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