三年級(jí)的作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)能干的外婆，她的個(gè)子不高，粗黑的頭發(fā)中夾雜著銀絲，但她有一雙靈巧的手，總能做出可口的美食。
有一個(gè)周末，我回外婆家，一進(jìn)門就聞到了香味。我忍不住問(wèn)外婆說(shuō)：“外婆，你燉什么��？這么香�！蓖馄判ξ謳е衩氐卣f(shuō)：“雞湯啊，做包子，等著外婆給你露一手�！边@時(shí)我搞不懂了，燉雞湯怎么做包子呢？只見(jiàn)外婆拿了一個(gè)包菜、一碗香菇，開(kāi)始切了起來(lái)。然后將切好的香菇、包菜和燉出來(lái)的`雞湯拌在一起，整個(gè)碗里沒(méi)有一丁點(diǎn)肉。我不高興了，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，這菜里沒(méi)有肉，做出來(lái)的包子好吃嗎？我可喜歡吃肉包啊�！蓖馄判α�，對(duì)我說(shuō)：”等會(huì)兒你吃吃看再說(shuō)吧�！边^(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，熱騰騰的包子出鍋了，看著那胖胖的、白白的包子，我口水不自覺(jué)的流了出來(lái)。我抱著試試看的想法，咬了一口，哇！太美味了，比肉包子好吃多了，我一連吃了好幾個(gè)。我豎起大拇指對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，你真能干，我喜歡吃這個(gè)包子�！蓖馄怕�(tīng)了，高興地笑了。
我的外婆就是這么能干，給我們做各種美食，我很愛(ài)她！
三年級(jí)的作文 篇2
我的爸爸高大魁梧，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，不胖不瘦。
有一次，他連續(xù)工作了兩天才回家。他一到家，就立刻上樓，倒頭就睡在了床上。半夜我起來(lái)上廁所，我看到爸爸還在工作，我看了看才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。我明白爸爸為什么那么早睡了，原來(lái)爸爸想養(yǎng)足精神晚上工作。爸爸就像貓頭鷹，白天睡覺(jué)，等晚上就開(kāi)始辛勤的工作。
還有一次，爸爸答應(yīng)過(guò)我要帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，我期待著那一天，因?yàn)榘职挚蓮膩?lái)都沒(méi)有和我一起去游樂(lè)場(chǎng)玩過(guò)。那一天終于到來(lái)了，早上我起得很早，我在客廳等著爸爸醒來(lái)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。爸爸媽媽起了床，等我們?nèi)野言绮统酝晡覀兙蜏?zhǔn)備出發(fā)了，在去游樂(lè)場(chǎng)的路上我非常興奮，因?yàn)檫@是第一次我們?nèi)胰艘黄鸪鰜?lái)玩。突然，爸爸手機(jī)來(lái)電話了，我可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方那里說(shuō)：“虞經(jīng)理，不好意思，因?yàn)楣境隽它c(diǎn)事，所以您還要再來(lái)一趟。”“兒子，爸爸今天有點(diǎn)事，下次再帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩，好嗎？”爸爸接著說(shuō)，“我下次一定帶你去玩，一言既出，駟馬難追。”
雖然爸爸沒(méi)帶我去玩，但是我知道爸爸是真的'有事，由此可見(jiàn)爸爸是多么熱愛(ài)這份工作，我為爸爸這么熱愛(ài)工作而感到非常自豪。
三年級(jí)的作文 篇3
小朋友，我叫油畫(huà)棒，可以說(shuō)是一種固體的油畫(huà)顏料。我們的祖先是畫(huà)油畫(huà)時(shí)的.一種輔佐工具。
我們油畫(huà)棒色彩鮮艷，人人穿著跟身體一樣漂亮的彩色外衣。我們個(gè)個(gè)愛(ài)表現(xiàn)，表現(xiàn)力特強(qiáng)，而且使用方便。我們身體柔軟，又很聽(tīng)話，就是在那些肌肉還沒(méi)發(fā)育完善的年幼孩子手中，我們也不會(huì)有一絲一毫的反抗。所以，我們常常是孩子們手中最喜歡的繪畫(huà)工具和朋友。
我們喜歡和各種紙交朋友，有鉛畫(huà)紙、卡紙、繪圖紙我們還有許多工具朋友呢！如水彩畫(huà)顏料、記號(hào)筆、刮刀等，你也可以多多嘗試，讓我們有更多的朋友。
在一般文具店都可以見(jiàn)到我們的身影。由于我們家族龐大，品種繁多，在購(gòu)買時(shí)，您可一定要挑選質(zhì)地柔軟、安全無(wú)毒、色彩俱全的我哦。用這樣的我來(lái)作畫(huà)，你才可以畫(huà)出各式各樣的生動(dòng)的物體。
小朋友，請(qǐng)跟我來(lái)，咱們一起去畫(huà)畫(huà)，一起去探索。
三年級(jí)的作文 篇4
小時(shí)候的我，非�？释苡凶约旱囊粋�(gè)房間，一個(gè)只屬于自己個(gè)人的空間的一個(gè)地方。終于，在我漸漸長(zhǎng)大，必須一個(gè)人睡了的時(shí)候，有了自己的小天地——我的房間!
一走進(jìn)我的房間，映入眼簾的.是一個(gè)洗手間，里面擺了很多洗漱用品。再往里走，有一張電腦桌。它的顏色是淡黃色的，上面擺了一臺(tái)電腦，還有許許多多的課外書(shū)籍。在我空閑時(shí)，我會(huì)翻翻書(shū)本，開(kāi)拓視野，再把好詞好句摘抄下來(lái)，從而提高我的作文能力和水平。當(dāng)我需要查找資料時(shí)，電腦就成了我的好幫手。只要輕輕打幾個(gè)字，上面就出現(xiàn)了琳瑯滿目的知識(shí)，讓我知道。電腦桌的正對(duì)面當(dāng)然就是我的小床了。小床的被子和枕頭都是綠色的，上面畫(huà)滿了美麗的太陽(yáng)花。小床上一邊放了一個(gè)可愛(ài)的小熊貓，一個(gè)略大，一個(gè)略小。它們戴著美麗的蝴蝶結(jié)，穿著一身粉色的小短裙，每次晚上睡覺(jué)前，我第一要做的事情-就是親吻它們兩個(gè)，以示晚安。小床的兩旁擺放著一個(gè)白色的衣柜和一張藍(lán)色的書(shū)寫桌。衣柜里擺放著我的春夏秋冬的衣服，各式各樣。我每次做作業(yè)，都在這張書(shū)寫桌上。眼睛疲憊時(shí)，我便望望窗前的植物，以消除疲勞。
啊!我的小天地，我愛(ài)你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)帶給我快樂(lè)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
三年級(jí)的作文 篇5
20xx年九月的一天，我報(bào)名參加了圍棋學(xué)習(xí)班。從此我就愛(ài)上了圍棋。
我愛(ài)下圍棋，首先它是一項(xiàng)益智性活動(dòng)。一盤棋從掛角，拆邊，布局到最后收官，每一招落子，都既有全局的思考，又有局部的較量。而且行棋中，既有勇往直前的爭(zhēng)奪，還有另辟鼷徑的精巧。這有賴于你的智慧和眼光。至于“圍空”的多少與得失判決里面，還蘊(yùn)涵著大量的計(jì)算。
我愛(ài)圍棋，更因?yàn)樗且环N毅力的較量，耐力的比拼。記得有一次，我遇到了一位厲害的棋手。不知不覺(jué)中，我的`一片棋子被對(duì)手圍成了反包圍之勢(shì)。我的頭上開(kāi)始冒汗，心理反復(fù)告戒著自己：鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定。我對(duì)著棋盤，定心凝氣，一步一步的角逐著。終于下出了雙活的局面，足有三十目之多。教練也在旁邊笑著對(duì)我說(shuō)：“真是難為你”最后我以一目的優(yōu)勢(shì)取得了這盤棋的勝利。當(dāng)時(shí)，我擦著頭上的汗，心里暗自慶幸：“要不是剛才的堅(jiān)持不懈，現(xiàn)在還不知道鹿死誰(shuí)手”
我愛(ài)下圍棋，還因?yàn)橥ㄟ^(guò)下圍棋，使我明白了“尊重是尋求道理的前提。”兩個(gè)人心平氣和地坐在對(duì)面，衣冠整齊，坐姿端正，先著一子放在自己的右前方，這些都顯示出對(duì)對(duì)手最起碼的尊重。只有這樣，才有接下來(lái)的比拼，較量和結(jié)果。否則對(duì)手是可以拒絕和你下棋的。我覺(jué)得這也正是當(dāng)今社會(huì)所需要的，當(dāng)今社會(huì)上就是有太多的“暴跳如雷”，“氣急敗壞”，“狂妄自大”“傲慢無(wú)理”有些人就是不肯心平氣和，面對(duì)面，才使得一些問(wèn)題越來(lái)越走向另一個(gè)極端。
我愛(ài)下圍棋，因?yàn)樗虝?huì)了我很多東西。今年，我順利的通過(guò)了“圍棋定級(jí)賽（十級(jí)）”，明年我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取順利的通過(guò)“圍棋定級(jí)賽（五級(jí)）”。
三年級(jí)的作文 篇6
夜已經(jīng)很深了，我躺在床上，腦海里還不斷回放著剛剛看到的關(guān)于五十年后的地球的科幻片，我想，如果我能到五十年后的地球生活，那該多好�。�
“主人，起床了，起床了。”耳邊不斷響起催我起床的聲音，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，“咦，怎么有個(gè)機(jī)器人？”機(jī)器人一臉迷惑地看著我，說(shuō)：“主人，你怎么了？我是你的超級(jí)管家可莉�。 蔽宜奶帍埻�，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一張很奇特的床上，我問(wèn)可莉：“現(xiàn)在是多少年��？”可莉驚奇地說(shuō)：“現(xiàn)在是20xx年呀！主人，你忘了？”20xx年？哇，太好了，我居然來(lái)到了五十年后的地球，可以好好地玩了！我得趕緊刷牙洗臉，好出去玩。于是，我興奮地走進(jìn)廁所，柯莉也跟著我進(jìn)來(lái)，很熟練地幫我刷牙洗臉。洗漱完畢，該吃早餐了。我坐在餐桌上，心里盤算著可莉會(huì)給我準(zhǔn)備什么美味的早餐，誰(shuí)知，可莉居然端著一小塊餅干上來(lái)了。我一看頓時(shí)傻眼了。我問(wèn)可莉：“早餐怎么只吃這一點(diǎn)？”可莉解釋道：“主人，這可是高營(yíng)養(yǎng)的壓縮餅干，吃了它，可以滿足你一天的能量，保證讓你精力充沛�！薄蔽乙豢诔粤讼氯�，真是美味。吃飽了，我興高采烈地跑出去玩。出到外面，我才發(fā)現(xiàn)我住的`居然是一棵大榕樹(shù)！我還在發(fā)愣時(shí)，一艘飛船主動(dòng)走到我的面前，問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您要去哪？”我脫口而出：“叔叔家�！憋w船尾部立刻點(diǎn)起了火，往太空飛去。
半個(gè)小時(shí)，我到了一個(gè)很大的星球。我換好了太空服，下了飛船。叔叔老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了我，急忙過(guò)來(lái)迎接我。我問(wèn)叔叔這是什么地方，叔叔說(shuō)是木星，還告訴我木星出了一種新生物，叫地石，問(wèn)我想不想去看看。對(duì)于什么東西都好奇的我當(dāng)然要去一飽眼福了。叔叔立刻把我?guī)У降厥臈⒌�，我看到一堆很像石頭的東西在滾動(dòng)，它們長(zhǎng)得毛茸茸的，圓不溜秋的，可愛(ài)極了！回到家，我走進(jìn)臥室，想把今天神奇地經(jīng)歷寫下來(lái)，正在四處找日記本和鋼筆，它們居然主動(dòng)跑到我面前來(lái)。我拿起鋼筆和日記本的說(shuō)明書(shū)看了起來(lái)。原來(lái)鋼筆叫萬(wàn)能鋼筆，它能自動(dòng)接收人的腦電波，把你心中所想的事流暢地寫下來(lái)；而日記本叫密碼日記本，只有主人的指紋才能打開(kāi)。太好了，有了萬(wàn)能鋼筆，我就不用擔(dān)心寫太多字而把手疼。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲聲如催命似的鬧鐘聲響起�！霸撍赖聂[鐘，我剛睡下啊，怎么那么快就響了啊�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。我睜開(kāi)眼睛，咦，怎么我睡得床還是20xx年的床？哦，原來(lái)我剛剛做了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)，真希望夢(mèng)是真的。不過(guò)我相信，只要全世界的人共同努力，就一定會(huì)成功。
三年級(jí)的作文 篇7
我做過(guò)一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)里我看見(jiàn)，校園開(kāi)滿了帶著淡雅清香的花朵，忽然，在我旁邊的大樹(shù)動(dòng)了，我嚇的躲在了草叢里，大樹(shù)笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你別怕，我不是壞人�！蔽翌澏兜恼f(shuō)：“你是誰(shuí)？”大樹(shù)溫和的說(shuō)：“不要怕，我是一棵魔法之樹(shù)，不會(huì)傷害你的�！蔽覇�(wèn)：“真的嗎？”是的，”大樹(shù)說(shuō)�！拔疫�能讓人類擁有魔法�！蔽殷@奇的說(shuō)：“那您可以給我一種魔法嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)然可以��！”大樹(shù)念了幾句咒語(yǔ)，然后對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在擁有了冰的魔法了，你試試看�！蔽覔]了揮袖子，“�。〔輩脖槐鶅隽�！”我說(shuō)。忽然，大地震了震，我抱著大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō)：“孩子，不要怕，我會(huì)保護(hù)你的.。我送你去一個(gè)地方吧！只要你拯救了那個(gè)地方，就不會(huì)震了�！蔽艺f(shuō)：“好�。 贝髽�(shù)念了咒語(yǔ)把我送到了那個(gè)地方。
那個(gè)地方叫夢(mèng)之國(guó)，聽(tīng)那里的人們說(shuō)：“從前這里十分美麗，擁有夢(mèng)之樹(shù)的保護(hù)。但來(lái)了一個(gè)惡魔，他叫拉里，他破壞了夢(mèng)之樹(shù)，把夢(mèng)之國(guó)國(guó)王給關(guān)進(jìn)了大牢，搶奪了王冠，自稱自己是新任國(guó)王，曾有人去挑戰(zhàn)過(guò)他，但他擁有一個(gè)魔杖，被魔杖打中的人，就會(huì)變成他的護(hù)衛(wèi)，聽(tīng)他的話。
我想：“這人怎么這么討厭啊。”我也去挑戰(zhàn)了他，在旁觀戰(zhàn)的人小聲的說(shuō)：“這人怎么這么不要命啊，被打中可是要變成他的護(hù)衛(wèi)，搞不好會(huì)死的�！碧魬�(zhàn)開(kāi)始了，我握好手中的冰之矛準(zhǔn)備向他進(jìn)攻，我一會(huì)刺他的手，一會(huì)刺他的腳，我又變，變了一個(gè)冰之盾，我開(kāi)始了防御，不一會(huì)他就甘拜下風(fēng)，對(duì)我說(shuō)：“放過(guò)我吧！我以后絕對(duì)不會(huì)再做壞事了�！贝蠹艺痼@了，遲鈍了一會(huì)就向我拍手鼓掌。我去大牢把國(guó)王救了出來(lái)。國(guó)王說(shuō)：“你是我們的女英雄，拯救了夢(mèng)之國(guó)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)什么的，只要大家不要向惡勢(shì)力低頭，終有一天你們會(huì)勝利的�！�
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我揉著眼睛說(shuō)：“原來(lái)是做夢(mèng)��！真想再做一遍��！”說(shuō)完，我就穿戴后衣服，去上學(xué)了。
三年級(jí)的作文 篇8
展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我飛向了書(shū)的樂(lè)園，尋找屬于自己的`書(shū)籍。在那里，我見(jiàn)到了許許多多的好書(shū)，看到我眼花繚亂，它們正在向我招手呢！我便看起了書(shū)，書(shū)里的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)，咱們一起去看看吧！
在《365夜故事》這本書(shū)里，我看了一篇故事，名字為“馬爾探路”這讓我明白了不少道理。這篇故事主要是講了有一個(gè)叫馬爾的小孩，住在一個(gè)村了里，村子里有三條路，第一條通向大海，第二條通向城里，第三條通向哪里呢？大家說(shuō)它哪里也通不到，馬爾不信，一個(gè)人走著這條路，穿過(guò)又暗又潮的樹(shù)林，馬爾的腳板走痛了，可是，馬爾仍然沒(méi)放棄，堅(jiān)持走下去，最后見(jiàn)到了童話城，拿到了財(cái)寶，分給了村里人，人們都爭(zhēng)先恐后地走向這條路，但是誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)到那座神奇的童話城。我看了，知道了一個(gè)道理：遇到什么困難，要勇敢面對(duì)，才能使失敗變成成功。
你們說(shuō)，書(shū)是不是很有作用呢？書(shū)是知識(shí)的源泉，是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，是通往成功大道的一條路。你看了書(shū)，一定有了新知識(shí)，說(shuō)出來(lái)一起分享吧！
三年級(jí)的作文 篇9
我家養(yǎng)了盆仙人球，我媽媽最喜歡那盆仙人球了，而我卻一點(diǎn)也不喜歡它，后然，我也喜歡上了它。
這盆仙人球是圓形的，而仙人球上長(zhǎng)滿了刺，看起來(lái)像一個(gè)帶刺的'綠色的大皮球。
之所以我喜歡上了仙人球是因?yàn)椋河幸淮危液蛬寢尦鋈ヂ糜�，一個(gè)星期沒(méi)去給仙人球澆水，而旅游回來(lái)后，早已忘記了墻角邊的那盆仙人球了，過(guò)了幾天才想起那盆仙人球來(lái)，隨后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái) ，發(fā)現(xiàn)那盆仙人球，居然沒(méi)有被枯死，反而安然無(wú)恙保持原樣。于是我就琢磨著這是什么原因，我前思后想，想了老半天也沒(méi)想明白這其中道理來(lái)，我便去請(qǐng)教媽媽，媽媽回答我也不太清楚。后然，我就來(lái)到電腦前，在網(wǎng)上瀏覽了相關(guān)仙人球生長(zhǎng)習(xí)性，終于知道了其中的原因：難怪它一個(gè)星期都不補(bǔ)充水份也不會(huì)被枯死，秘密就在它的“大肚子”里。仙人球之所以枯不死是因?yàn)樗摹按蠖亲印崩镅b滿了水，這也是它能在沙漠中能生薦。
仙人球是永不屈服、不屈不饒、勇于抗恒的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文 篇10
今天，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里遨游，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“宸宸，起床啦！今天去你奶奶家！”我一骨碌從床上爬起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“去奶奶家嗎？那就打個(gè)電話吧！”于是媽媽撥通了奶奶家的電話。撥完了，媽媽告訴我：“今天你小外甥要來(lái)你奶奶家哩！”我聽(tīng)了趕緊說(shuō)：“好，開(kāi)始準(zhǔn)備！”
洗漱完畢，吃完早餐，我和媽媽出發(fā)了。路上，我左看右看，紅綠燈、各種各樣的車輛、商店名稱什么的全部映入我的眼簾。我和媽媽進(jìn)入了奶奶家后，果真聽(tīng)見(jiàn)有嬰兒的哭聲，我趕忙沿著哭聲去找小外甥。只看見(jiàn)琳琳姐和三嬤嬤坐在椅子上，琳琳姐懷里抱著可愛(ài)的小外甥。我馬上湊過(guò)去瞧，只見(jiàn)小外甥靜靜地躺在琳琳姐的懷中，他有一對(duì)嫩嫩的耳朵，兩只水汪汪的'大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，貪婪地看著這個(gè)美好的世界。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子如同一個(gè)小鈴鐺，端端正正長(zhǎng)在臉中央，一張紅紅的小嘴像剛成熟的櫻桃，讓人忍不住想上去咬一口。最有趣的是他那大腦袋，里面仿佛裝滿了好奇與天真。還有寶寶的四肢，看上去胖乎乎的，摸上去軟軟的，有趣極了！
我心想：“我留了好多生字卡片和書(shū)本給寶寶，等他長(zhǎng)到差不多四歲的年紀(jì)了，我就先一點(diǎn)一點(diǎn)地把生字卡片送給他，然后等他學(xué)會(huì)了大部分生字，再把我那些書(shū)本一點(diǎn)點(diǎn)地送給他�！毕氲竭@個(gè)計(jì)劃，我有點(diǎn)興奮，于是立刻告訴琳琳姐和三嬤嬤，她們都拍手叫好。最后，我離開(kāi)了奶奶家，心想：“寶寶你一定要快快長(zhǎng)大，到那時(shí)候阿姨就好把生字卡片和書(shū)本送給你了！”
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的作文（精選）09-19
三年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-24
三年級(jí)作文[精選]09-27
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
（精選）三年級(jí)作文09-03
三年級(jí)作文(精選)09-11
（精選）三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)的作文（經(jīng)典）10-03
三年級(jí)作文【經(jīng)典】10-13