[熱]三年級(jí)的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　還是清晨，太陽(yáng)都還沒(méi)起床，但我早已睡意全無(wú)。

　　打開(kāi)臺(tái)燈，倚在床頭，刺眼的光線把我的書桌照得一覽無(wú)遺。昨天剛借的書《永恒的天使》靜靜地躺在桌面上，封面被照得閃閃發(fā)亮，閃爍著絢麗的光芒。幾乎沒(méi)猶豫，我翻開(kāi)了它，走進(jìn)了它的世界，做了一回忠實(shí)的伴侶。

　　這是個(gè)美麗又略帶哀傷的故事：天使元亞不惜犧牲自己，救出了王子，但她那還沒(méi)完全散去的靈氣化做了人間的女嬰�？膳畫霕O度虛弱，頻臨死亡。老天使十分悲傷，不停地哭泣。那淚痕中顯現(xiàn)出了指引之路——到古埃及尋找能使人復(fù)活的荷魯斯之眼。于是蘇淺淺一行到了古埃及，戰(zhàn)勝重重困難后終于得到了荷魯斯之眼，趕回人間�？膳畫胍阉劳觥５�元亞愛(ài)的不朽精神通過(guò)荷魯斯之眼植根到了蘇淺淺的生命里，化成了永恒的愛(ài)，永恒的精神。

　　是啊，盡管元亞已經(jīng)離去，但是那屬于元亞的精神卻因?yàn)閻?ài)而不朽。

　　愛(ài)是永恒的話題，是不泯的信念，是無(wú)畏的勇敢。它能呼風(fēng)喚雨，能跨越數(shù)個(gè)世紀(jì)，能讓天地為之動(dòng)容……

　　是愛(ài)，將生命串聯(lián)；是愛(ài)，讓世界和平！

　　是愛(ài)，讓蘇淺淺他們無(wú)所畏懼，勇往直前。閃電為了家人的安全克服了種種恐懼，做了阿匹斯的祭品。羅大勇在被獵犬不斷地攻擊下，依舊死死地拉住吊橋讓蘇淺淺他們免受災(zāi)難；在被甲蟲困死的情況下，打開(kāi)布條用血肉來(lái)吸引甲蟲，再次把他們帶出困境。元亞和雪人精靈辛生犧牲了自己就出了光明的王子，喚回了人間的春天。

　　這一切的一切不都是出自于愛(ài)么？想著想著，我不禁淚眼朦朧，腦海里又閃現(xiàn)出張張畫面。平日里媽媽那關(guān)切的話語(yǔ)；朋友之間的一個(gè)關(guān)心的眼神；公交車上那一聲聲稚嫩的讓坐聲；雨天里的一把把陌生的'小傘；燈光下奶奶在做那密密的針線活……

　　這一切不都始于愛(ài)么？

　　愛(ài)是寒冬里的一堆火，溫暖著你的心坎；春日里的一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了你的心窩；夏日里的一陣風(fēng)，吹散了你的憂愁；秋日里的一絲陽(yáng)光，灑下了一路的歡笑……

　　愛(ài)，到底是什么？看不見(jiàn)又模不著，但我知道愛(ài)是不朽，它能讓笑臉迎著太陽(yáng)綻放；能讓人頂天立地；能讓和平鴿展翅翱翔……

　　“愛(ài)，是不朽的……”望著窗外的屢屢晨光，我喃喃自語(yǔ)。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗，它是我媽媽愛(ài)心泛濫撿到的。它全身長(zhǎng)滿黑色的毛，胖嘟嘟像一團(tuán)黑色的毛線；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子也是黑色，尾巴短短的，很可愛(ài)。

　　因?yàn)樗�很小，剛開(kāi)始我喂給它吃雞蛋糕，我把雞蛋糕掰一小塊一小塊，它慢悠悠的，津津有味地吃著。長(zhǎng)大些就喂它小骨頭，它啃完骨頭后，就會(huì)緊緊圍繞在我腿邊，眼睛一直在望著我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你。”每當(dāng)我去上學(xué)，它總是會(huì)送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會(huì)送我去上學(xué)，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時(shí)，把我落了一段路程。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見(jiàn)陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫，

　　它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗��！

　　我放學(xué)回家時(shí)，可算是小狗最開(kāi)心的時(shí)候。只要小狗在家，我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見(jiàn)小狗在門前等著我。它看見(jiàn)了我，就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來(lái)，然后在我人前人后蹦來(lái)蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎？

　　每天都有小狗的'陪伴，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快，也希望朋友們都有個(gè)忠實(shí)陪伴的小動(dòng)物。

三年級(jí)的作文 篇3

　　今天，我和爸爸去湘湖。湘湖位于錢塘江以南，蕭山區(qū)境內(nèi)。

　　湘湖的水，有時(shí)平靜得像一面鏡子，有如一個(gè)溫柔的小女孩。有時(shí)湖面掀起了一陣陣波浪，像一個(gè)淘氣的小男孩。

　　湘湖的水，碧綠得像一塊翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳，瑰麗無(wú)比。從橋下看湖水，可以發(fā)現(xiàn)很多很多的小魚，那些小魚五顏六色，形態(tài)千奇百怪，大小也不一樣。

　　傍晚，隨著太陽(yáng)從西邊落下，美麗的晚霞飛上了天空，映在湖面上，湖面上的'晚霞，隨著湖水波動(dòng)起來(lái)，像一塊隨風(fēng)舞動(dòng)的綢帶，美麗無(wú)比。

　　湘湖最有特點(diǎn)的就要數(shù)音樂(lè)噴泉了。每天晚上七點(diǎn)，它就會(huì)噴出那五顏六色的泉水，配上那迷人的音樂(lè)，使人心曠神怡。

　　湘湖還有一個(gè)特點(diǎn)：有許許多多的橋。有的橋用石頭砌成，有的用木頭制成，還有的橋用木頭、網(wǎng)和鐵絲制成，也就是吊橋。

　　湘湖和西湖被稱為姐妹湖，西湖的名氣已經(jīng)名揚(yáng)中外，湘湖的名氣也漸漸擴(kuò)大，將會(huì)跟西湖一比高低。

三年級(jí)的作文 篇4

　　一天，媽媽接到老師發(fā)的短信，短信的內(nèi)容是要求我們買鋼筆和藍(lán)黑墨水，晚上，我和爸爸媽媽一起到文具店買鋼筆和藍(lán)黑墨水。

　　然后，我回到家里就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字，當(dāng)我拿起鋼筆時(shí)我的心里非常激動(dòng)，我就認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽講手怎么握筆，我很快就掌握了練鋼筆字的方法，就一直不停筆地練到很晚，媽媽看著我練的很晚了，讓我睡覺(jué)，當(dāng)時(shí)，我拿著筆愛(ài)不失手，其實(shí)，我已經(jīng)有睡意了，可是，我還想在堅(jiān)持多練一會(huì)，經(jīng)過(guò)媽媽三番五次地勸阻我去睡覺(jué)，我只好停筆睡覺(jué)去了。

　　最后，每天能練上半個(gè)小時(shí)，我相信我的`鋼筆字一定會(huì)進(jìn)步很大，不管做什么事只要你努力了，一定會(huì)有更好的成績(jī)。

三年級(jí)的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很多，有東臺(tái)山森林公園、東山書院和碧洲公園等等，其中我最喜歡的是碧洲公園。

　　走進(jìn)碧洲公園，你會(huì)看到一條林蔭大道，道旁栽著許多樹(shù)木，都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。道路兩旁還長(zhǎng)著許多無(wú)名小花，有紅的、黃的、紫的、淡黃的……顏色不一，姿態(tài)萬(wàn)千，芬芳撲鼻。如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，似一臺(tái)臺(tái)五彩的手風(fēng)車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像彩色寶石被撒落在綠玉盤里，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。

　　穿過(guò)林蔭道，就來(lái)到了天鵝湖，美麗的天鵝們非常引人注目。它們有的像一個(gè)高傲的公主在湖面上悠閑地游來(lái)游去；有的像兩個(gè)互相嬉戲的孩子在打打鬧鬧；還有的向人們抬起長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像在向人們炫耀它的美呢！

　　走過(guò)天鵝湖，就來(lái)到了最熱鬧、最壯觀的`紅太陽(yáng)廣場(chǎng)了。這兒既是大人們休閑運(yùn)動(dòng)的好地方，又是孩子們的“游樂(lè)場(chǎng)。”你看！他們有的在散步，有的在談天說(shuō)地，有的在跳舞，有的在打羽毛球……孩子們有的在溜冰，有的在騎單車，有的在放風(fēng)箏，好不熱鬧！

　　家鄉(xiāng)的公園真美！我愛(ài)家鄉(xiāng)的公園！

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