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【集合】小學三年級作文300字7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文300字 篇1
一進校園，順著右邊的小路走，就來到了我們的小花園，小花園里種滿了柳樹、松樹、海棠樹······遠遠望去，小花園一片嫩綠，偶爾有幾點彩色的花朵做點綴，為什么會一片嫩綠呢？想必你已經知道，這是春天時的景象。夏天到來，樹上的知了在樹上拼命地嘶叫著，仿佛在喊：“快去看看花園的景象，快去看看花園的景象！”這時，你再來到小花園，發(fā)現這時的小花園，與春天的小花園，截然不同。柳樹的葉子變得翠綠，松柏變得更加蒼翠，海棠花全開了，紅艷艷的，真好看，春天的那些矮小的花朵們，一下子竄出了草地，變得更加鮮艷，更加惹人喜愛，偶爾會飛來一大群嘰嘰喳喳的麻雀，在樹上飛來飛去，小蝴蝶們也飛了出來，與花瓣共舞。知了仿佛對自己的.表現很滿意，便扯開了嗓子，更賣力的喊叫。秋天來到，落葉飄來送信，告訴我們，該去游覽小花園的風景了，這時候的小花園，果然不負眾望，她變出了從未有過的風景，一片片樹葉在空中打著轉兒，滿樹都是金黃的樹葉，像披上了金色的鎧甲，華麗極了。冬天，雪花覆蓋住了光禿禿的樹干，整個小花園一派白雪皚皚的景象，我們在這里打雪仗，堆雪人。
這個小花園陪我們度過了許多春夏秋冬，是我們最好的朋友，我們愛她。
小學三年級作文300字 篇2
有一個旅游團，去大森林山游玩。他們下山的路上，遇到了山崩，三對夫婦，倆對老人與旅游團矢散了。由于在山崩中指南針在逃命的時候掉了，所以他們不知道該怎么辦。只能走一步是一步了。
山路比較滑又陡峭，時不時還可能會滑倒。倆對老人用樹枝代替拐杖，但依然有滑倒的可能。走了一段路后，老人們都累了，走不動了。天快暗了，于是他們扶著老人，找山洞。找了好長的時間，他們終于找到了一個野獸爬不上去的安全的山洞。有一對夫婦去撿柴了，可是一位老人的高血壓突然升高了�？吹酱饲榇司埃趫龅娜硕疾恢撛趺崔k才好，因為誰都不懂醫(yī)，一位老人說他以前是醫(yī)生，他在鄉(xiāng)村看見別人用一種像狗尾巴草渾身倆派花針那么大的葉子，治高血壓。一對夫婦正準備去采藥時，撿柴的`夫婦慌慌張張地爬了上來，把繩子拉上來。告訴大家副近有老虎。男人猶豫了，他看了看老人那痛苦的樣子，又想到自己是個男子漢。他下定決心，為那位老人去找藥。男人走之前對女人說:"如果倆天過后，我沒有回來，你就代替我去找藥
看著男人離去的背影,女人哭了...
小學三年級作文300字 篇3
我弟弟有個大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經讀過的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭�！钡艿苓@光光頭呀，不光看上去好看，摸起來也很舒服。
他現在11個多月了，總愛“咿咿呀呀”學說話。雖然他說的話誰也聽不懂，但這可不影響他學話的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的'“外星語”。經過我和老爸的反復推敲，終于有所收獲�！皃o po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……
弟弟最獨特的“外星語”是搖頭“Yes”,點頭“No”,你說有趣不有趣?
這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。
小學三年級作文300字 篇4
眾所周知，美麗的洪湖是魚米之鄉(xiāng)。魚肥水清，荷花更是阿娜多姿，荷花是我們洪湖的象征。它出污泥而不染，反映了我們洪湖人的純樸心靈。
初夏的荷花，像一個羞羞答答的小姑娘，在陽光的照耀下、微風的吹拂下翩翩起舞，舞姿優(yōu)雅動人。
盛夏的荷花，宛如一個美麗的村姑，站立在清澈的湖水之中，輕輕捧起剛剛結出的、嫩黃色的小蓮蓬。
荷花快全開時，像一張柔軟的`席夢絲小床，嫩黃色的蓮蓬像一個嬌嫩的小嬰兒，躺在荷花床里。這景象是那么的溫馨、動人。蓮蓬里的蓮子有甜有苦。甜，就甜到心里了。苦，就苦得要吐出來。蓮心還可以泡茶呢！蓮心茶有補身、解毒的功效，夏天喝蓮心茶還可以解暑。
荷花還可以油炸著吃，雖然味道很好但是填不飽肚子，這點真是美中不足。
洪湖的荷花渾身是寶，我為自己家鄉(xiāng)的荷花感到驕傲！
小學三年級作文300字 篇5
隨著時代的飛速發(fā)展，我們未來的學校將會是什么樣子呢？讓我們插上想象的翅膀，一起去看看吧！
未來的學校，校園里樹木蔥蘢，百花盛開，就像一個美麗的大花園。鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞。操場分上下兩層，一層是跑道和足球場，另一層是籃球架和乒乓球臺。平時只能看到一層，需要哪一層按一下開關就行了。寬敞明亮的教室里，與以前大不相同。黑板不是黑色的，而是白色的，還是一個多功能的顯示屏。講臺上放著一臺投影機和電腦多媒體設備，老師只要按一下遙控器，學習的內容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字，既麻煩、浪費時間還有許多粉筆灰。同學們每人一臺電腦，在電腦上做作業(yè)。老師再也不用批改堆積如山的作業(yè)了，改作業(yè)、改卷子都用電腦，既能節(jié)約紙張又能環(huán)保。電腦上需要學的'東西太多了，太有趣了，同學們在電腦上學習、查資料、看作文，有許多同學都把自己寫的作文發(fā)表到網上，和全國的小學生們一起分享。愛玩游戲的同學再也不去網吧玩游戲了。
未來的學校是多么令人神往��！但這一切還要靠我們刻苦學習，勇于創(chuàng)新，才能去實現這美好的夢想!
小學三年級作文300字 篇6
3月5日是向雷鋒叔叔學習的日子，我查了一下資料，哇！雷鋒的故事可真多呀！怪不得人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”讀完雷鋒的故事，我覺得雷鋒樂于助人的精神很值得我們去學習。
說起雷鋒，其實他離我們并不遙遠，他就在我們身邊。
像我去北京的火車上遇見的“紅T恤”叔叔，他一路上給車上站著的小孩、老人讓座，幫別人放行李，因為他是北京人，所以還為車上要去北京的人們做起了“導游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒，我們學校也有，我的同學就是。
前兩天我的課桌壞了，桌腿“瘸”了，課間我拿出早準備好的工具——釘、錘便要開工了，這時正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見后立刻跑來幫忙，扶桌子地扶桌子，測量地測量，釘釘地釘釘，在他們的幫助下，桌子很快就修好了，他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊，大街上為你指路的人是雷鋒，扶老人過馬路的.人是雷鋒，汽車上為你讓座的人是雷鋒，幫你提行李的人是雷鋒……
每一個幫助別人的人，有愛心的人都是雷鋒，讓我們一起行動起來，幫助每一個需要幫助的人，做一位活雷鋒吧！
小學三年級作文300字 篇7
那天下午放學后，媽媽沒有像往常一樣帶我回奶奶家，卻是往我自己家回。我很奇怪就問媽媽為什么，媽媽笑著說：“到家你就知道了�！�
到了樓下就看到爸爸站在那兒，在他身旁有一輛嶄新的汽車，車身上還系著紅綠色的彩帶。我就問爸爸：“這是誰家的汽車呀？”爸爸說：“丫頭，這是我們家新買的車，你看它好看嗎？”我圍著汽車轉了一圈仔細的看了一下。這是一輛銀白色的轎車，像一匹等待奔馳的寶馬良駒，好像在神氣十足地說：“小主人，你好呀！我是德國大眾寶來，看我酷吧！我可厲害了！跑得比千里馬還快呢！喜歡我嗎？”看著亮亮的車身，我感覺很喜歡，就對爸爸說：“很好看呀�！�
爸爸手拿著遙控器一按，打開車門，我迫不及待的'爬坐到后排座位上，感覺軟軟的，好舒服呀。爸爸發(fā)動了汽車，帶著我和媽媽去奶奶家，坐在汽車里連暈車的我都沒有什么感覺了。
在媽媽的指導下，我打開了車窗�？粗饷嫱瑯颖捡Y的汽車，我好想幸福的說：“我家買車了！”
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