三年級的作文[精華10篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文10篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

　　我的表妹很可愛，是我姑姑的孩子，表妹長著一張瓜子臉，雪白的皮膚，個(gè)子小小的。姑姑喜歡我高高的個(gè)子，媽媽卻羨慕表妹秀氣可人的樣子。

　　我的表妹不僅漂亮，而且心靈手巧，一張小小的塑料紙?jiān)诒砻檬掷铮�就像變戲法，可以變成一個(gè)小背心，連我都穿得。

　　我的表妹有點(diǎn)小聰明，也有一點(diǎn)小自私，有一次來我家做客時(shí)，晚上看電視的`時(shí)候，我總也找不到遙控，我就問她：遙控呢？她說，不知道，津津有味的看著電視，我只好看著表妹的臺，電視放完了，表妹就像變戲法的把遙控給找出來了。小朋友你們覺得我表妹是不是有點(diǎn)小自私小聰明呀！

　　這就是我的表妹，一個(gè)冰雪聰明的表妹。

三年級的作文 篇2

　　一天，呆呆熊約孫小圣中午去公園玩。孫小圣一聽，爽快地答應(yīng)了。中午，呆呆熊和孫小圣見面了。呆呆熊讓孫小圣跟著它到湖邊去看風(fēng)景。剛到湖邊，孫小圣眼一斜看了看湖面上長了青苔的石頭，然后“嗖”的一聲，跳到了那塊石頭上，朝呆呆熊先做了個(gè)“大鵬展翅”的動(dòng)作，又做了個(gè)鬼臉，不料，沒有站穩(wěn)，還差點(diǎn)掉進(jìn)湖里，幸虧呆呆熊把它拉上了岸。

　　過了一會(huì)呆呆熊帶著孫小圣去涼亭休息。孫小圣眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，就出去找東西，可就是不知道他找什么。過了2、3分鐘，孫小圣兩下三下爬到?jīng)鐾さ闹�子上，雙腳鉤住，用尾巴纏住梁柱，身體到掛在下面，嘴里念叨著：“想當(dāng)年，我的祖爺爺孫大圣在大鬧天宮的時(shí)候，曾經(jīng)在如來佛的.手指上寫下過‘到此一游’今天我也要寫一寫�！睂O小圣掏出筆來在柱子身上龍飛鳳舞地寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。

　　呆呆熊看到孫小圣得意洋洋的樣子，批評他說：“你怎能這樣亂寫亂畫呢？如果大家都像你這樣，那涼亭豈不是花花綠綠、亂七八糟，誰還愿意坐在這里休息呢？”

　　孫小圣聽后臉紅了，簡直像塊紅布。只見他打來水，把柱子上的字都擦掉了。孫小圣還和呆呆熊一起找了塊木板，在上面寫道：“做個(gè)文明好市民，請不要亂寫亂畫！”放在了柱子旁邊。

　　最后它們高高興興地回家了。

三年級的作文 篇3

　　學(xué)校大門是由石柱和三個(gè)大小鐵門組成的，石柱上還寫著：“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”金色的大字。

　　一走進(jìn)大門，就可以看見許多五顏六色的花草，仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，幾把大雨傘。

　　大門的`右邊運(yùn)動(dòng)場，動(dòng)動(dòng)場上有四條跑道，跑道圍成的有綠色的活動(dòng)場，是用塑膠鋪成的，像綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場邊上各樣的運(yùn)動(dòng)器材。

　　學(xué)校主通道，就看見左側(cè)是學(xué)辦公大樓。辦公大樓有玻璃窗，被太陽光一照，就發(fā)出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還比黑板還大的屏幕，屏幕經(jīng)常播放些新聞和各樣的節(jié)目。

　　辦公樓的天橋，就可以走進(jìn)教學(xué)樓。的教學(xué)樓共五層，教室在二樓。教學(xué)樓是操場，操場上有圍著樹身的公開欄，籃球架、石桌石椅、個(gè)小噴泉，噴的水像一串串透明的珠子。

　　順著學(xué)主通道往前走，就可到后操場。后操場有籃球場，乒乓球桌。對了，后操場旁邊一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過毛筆字呢！特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

　　就美麗，我喜歡！

三年級的作文 篇4

　　同學(xué)們，大家好！歡迎來到2500年。這是你們未來的學(xué)校，也是集科技、美觀、舒適為一體的學(xué)校。今天就讓我?guī)�你們�(nèi)�參觀一下我們現(xiàn)在的學(xué)校吧！

　　第一大特點(diǎn)變換、飄移

　　學(xué)校里每間教室的外形都不同，顏色也不同。你看，有些教室是紅的，有些教室綠色的，還有些教室是彩色的……讓我告訴你們吧，那是因?yàn)槲覀兊慕淌蚁褡兩�龍，�?huì)根據(jù)老師講課的情景變幻成各種情境。更有意思的是，它還會(huì)隨著課文內(nèi)容的地址而飄移。比如老師講到富繞而美麗的.西沙群島，學(xué)校立刻就飄移到西沙群島，這樣同學(xué)們就能身臨其境，深深體會(huì)到西沙群島的壯麗，以及了解作者想要表達(dá)的情感。

　　第二大特點(diǎn)無塵、科技

　　除了神奇的變幻飄移外，現(xiàn)在的教室里到處充滿著科技。老師們不再需要使用粉筆。那你就會(huì)問：“老師怎么在黑板上寫字呢？”別著急，聽我慢慢道來。25世紀(jì)的學(xué)校里有一種神奇的黑板。老師想要同學(xué)們知道什么東西，黑板會(huì)根據(jù)老師大腦上發(fā)出的微波立刻轉(zhuǎn)化成文字顯示在大屏幕上，同學(xué)們一看就一目了然。另外黑板也會(huì)不斷地接收同學(xué)們大腦中的疑問，將其反饋在黑板上，供老師解疑。

　　第三大特點(diǎn)自動(dòng)、整潔

　　“叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們都各自回家了，怎么沒人負(fù)責(zé)打掃？請看這個(gè)蘑菇按扭。它其實(shí)是個(gè)小型機(jī)器人。等它感應(yīng)到教室里沒有人時(shí)，它就會(huì)讓教室門自動(dòng)關(guān)閉，地板下的小空間就會(huì)立刻彈出幾個(gè)掃地機(jī)及吸塵器，將教室打掃的干干凈凈。打掃完畢后，掃地機(jī)及吸塵器就會(huì)恢復(fù)原樣。

　　25世紀(jì)的學(xué)校還有很多新奇的地方，你喜歡這樣的學(xué)校嗎？如果你也想來參觀的話，趕緊乘坐我們的時(shí)光飛船“阿波羅號”來這兒吧，我在這里等你，不見不散！

三年級的作文 篇5

　　說起孫悟空，大家一定會(huì)想到西游記中的那個(gè)滿臉是毛、神通廣大的家伙。但對我來說，在我腦海里第一個(gè)蹦出的是我的表弟——吳軍墨。

　　“叮咚，叮咚”,門鈴響了，我瞟了一眼顯示器上的圖像，馬上跑進(jìn)自己的房間，把我所有的玩具都藏到一個(gè)十分隱蔽的地方，生怕那個(gè)搗蛋鬼找到。藏好之后，才敢過去開門。

　　我的表弟蹦蹦跳跳地進(jìn)了屋，有時(shí)還高高躍起，頭在空中飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，活脫脫的像一只猴子。突然，他好像想到了什么，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“高遠(yuǎn)哥哥，我們一起玩玩具吧！”“不不不，我家里沒有玩具�！蔽疫B忙回答道�！罢娴模�我要開始找了哦!”他馬上開啟了掃描模式——尋找玩具。我最怕這一套，因?yàn)槊看螔呙柚�后，他總�?huì)發(fā)現(xiàn)玩具的藏身之處。只見他的眼睛像X光放射器一樣，在房間里掃描而過。他已經(jīng)在掃描我的房間了，我的心跳在加速，他腳每走一步，頭每轉(zhuǎn)一下，我就要冒出幾滴冷汗。終于，他好像掃描完了，慢慢地走出了我的.房間。突然，他的頭來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，眼睛直盯我藏玩具的書桌底下。我的心瞬間涼了半截，因?yàn)�，跳棋的一角露了出來！他立馬沖過去，蹲下身子，把我藏的玩具統(tǒng)統(tǒng)拉了出來，還說：“哈哈，藏得再好也會(huì)被我找到吧!”我頓時(shí)氣暈在地上。

　　這就是我的孫悟空表弟，他雖然很調(diào)皮，但也給我?guī)�來了很多快樂�?/p>

三年級的作文 篇6

　　我的爸爸，一個(gè)愛動(dòng)腦筋，動(dòng)手能力極強(qiáng)的爸爸。

　　炎熱的夏天，我在房間做作業(yè)，一直正常工作的電扇突然罷工了。這時(shí)，正在看報(bào)紙的爸爸馬上拿出工具箱，用扳手將電扇上的螺絲都擰下來，仔細(xì)地觀察起來。在他的冥思苦想下，終于找出了問題所在。原來里面不止有臟東西卡住，還有一些小零件磨損了。于是爸爸把整個(gè)風(fēng)扇都清洗擦拭了一遍，然后從工具箱里找出一些螺釘和軟墊片之類的.東西，經(jīng)過自己的加工、改裝，電風(fēng)扇終于又重新轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

　　爸爸不善于說話，但動(dòng)手能力卻很強(qiáng)。衛(wèi)生間的木門移不動(dòng)了，爸爸就自己拆裝，又重新?lián)Q了一扇嶄新的百葉門；我做作業(yè)光線不夠，爸爸立刻動(dòng)手又接了一根電線，裝上了明亮的節(jié)能燈……說起來還真神奇，生活中的一些麻煩事，到了爸爸手里都會(huì)迎刃而解。

　　他就像一位神奇的魔法師，不斷地用他的智慧和愛心創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)奇跡。他雖然很平凡，但在我的心里，他卻很偉大。

三年級的作文 篇7

　　星期天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們在大街上尋找錯(cuò)別字。

　　我來到了市場，市場里十分熱鬧，一家家店鋪商品琳瑯滿目，生意十分紅火。我的眼睛就像一對監(jiān)控?cái)z像頭一樣尋找著目標(biāo)——錯(cuò)別字。啊哈！我終于找到了目標(biāo)：就算是你錯(cuò)別字藏的再好，還是要被我發(fā)現(xiàn)的'！

　　市場有個(gè)賣家具的，某某家具城寫成了某某家俱城。辛苦了這么長時(shí)間終于有了收獲，我興高采烈地跑去對賣家具的叔叔說：“叔叔，叔叔，你招牌上把家具城的‘具’寫錯(cuò)了，寫成俱樂部的‘俱’了，多加了一個(gè)單人旁�！蔽冶疽詾樗麜�(huì)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，可誰知他卻說：“小毛孩子，你懂什么，要是這個(gè)字是錯(cuò)的，就不會(huì)只有你一個(gè)人跟我說了，我還要做生意呢，快走！快走！”。我不死心，又叫到：“叔叔……”“快滾！滾！小屁孩兒！”“唉，錯(cuò)別字沒改成，倒碰了一鼻子灰，真掃興！”我趕緊走出了這家店。

　　我繼續(xù)尋找著錯(cuò)別字目標(biāo)�！坝辛耍　蔽殷@喜地叫到。原來，賣糖糕的老婆婆把‘糖糕’寫成了‘榶糕’。我吸取了上次的教訓(xùn)，走到老婆婆跟前，小心翼翼地說到：“老奶奶，您把‘糖糕’的‘糖’字寫錯(cuò)了，應(yīng)該是‘米’字旁，您寫成‘木’字旁了�！逼牌怕犃�，笑著對我說：“孩子，我們沒上過幾年學(xué)，不知道這個(gè)字寫錯(cuò)了，既然你提出來了，就幫我改了吧。”我改完之后，婆婆高興地笑了，我的心里比吃了蜜還甜。

　　漢字是我們中國人獨(dú)一無二的字，讓我們打倒錯(cuò)別字吧！

三年級的作文 篇8

　　三年級時(shí)，我們班來了一位年輕的班主任，聽說她是從上海來的，短短的頭發(fā)，圓圓的眼睛，苗條的身材，時(shí)常笑瞇瞇的，有時(shí)候也很嚴(yán)厲。

　　我非常的喜歡她，她是一位善解人意的老師。有一次期末考試我沒有考好，大家都嘻嘻哈哈的嘲笑我。師老師當(dāng)天找我談話。我邁著沉重的步伐走上了講臺，心像小兔子一樣“砰砰砰”的跳著，因?yàn)槲液ε吕蠋煱盐彝戳R一頓。走上講臺以后，情況并非如此。師老師親切地問我：“你是不是沒有考好？嗯？同學(xué)們嘲笑你了嗎？”我難過的點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音既沉重又無力。師老師看透了我的心：“張耀宇，一次考試成績不能代表以后，但是要記住 ‘吃一塹，長一智’。平時(shí)要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫每一次作業(yè)，就一定能進(jìn)步!”我聽了老師的話，心里頓時(shí)開朗了許多，心里暗下決心：要下功夫?qū)W習(xí)，不慌張答卷。

　　經(jīng)過師老師對我的悉心教導(dǎo)，在以后的考試中，我的成績突飛猛進(jìn)。讓我臉上增添了光彩，同學(xué)們也改變了對我的.看法，老師更是多次表揚(yáng)了我。她的鼓勵(lì)給了我極大的信心，每當(dāng)我學(xué)習(xí)開小差時(shí)，就想起師老師話——吃一塹，長一智。雖然師老師現(xiàn)在離開了我們，但是她的話深深地印在了我的心扉。

　　啊，老師，您是我前進(jìn)路途的一盞明燈，時(shí)時(shí)指引我走向光明！

三年級的作文 篇9

　　愛有許多種，表達(dá)著不同的愛，父母對我們的愛，是無私的：朋友之間的愛是純潔的：我們對窮苦人的愛，是真誠的……在我的記憶中，最深刻的是無私的.父愛。他們在暗中一直照顧我們。不到危急時(shí)刻他們不會(huì)伸出幫助的手，就算伸出來了援助之手，也會(huì)在我不知道的小事以至一個(gè)動(dòng)作。

　　我在小的時(shí)候，很早爸爸媽媽就要我一個(gè)人睡一個(gè)房間，可我不愿意，經(jīng)過一次又一次的爭執(zhí)，可他們說：“你早點(diǎn)單獨(dú)睡覺可以鍛煉你的獨(dú)立性”�？晌疫�是不愿意，媽媽大發(fā)雷霆，吼道：“不想睡也要睡”。我只好一個(gè)人睡了。

　　可是我睡覺很不老實(shí)的。有時(shí)還不到半夜被子就被我蹬到了床下，我還因此發(fā)了好幾次高燒，打了好幾次針呢。爸爸知道了其中的原因，每天晚上，爸爸都會(huì)起來為我蓋上至少兩次的被子。一個(gè)冬天的晚上，我迷迷糊糊從夢中醒過來，見到爸爸光著腳在為我蓋被子，爸爸輕輕的從地上撿起被子，小心翼翼地蓋在我身上，腳卻在不停的發(fā)抖。我看到爸爸這樣，十分感動(dòng)的說：“爸爸，不要管我了，這會(huì)讓您感冒的！”可爸爸卻毫不猶豫的說：“沒事的，你快點(diǎn)睡覺吧，我不會(huì)感冒的�！�

　　像這樣的小事還有很多很多，無一例外的都處處表現(xiàn)出爸爸對我的愛。

　　爸爸，我愛你，謝謝你對我無私的愛。

三年級的作文 篇10

　　我玩過好幾次過山車，一直以為迪士尼的極速光輪是最刺激的了，不過，等我玩了叢林飛龍后，就覺得激素光輪根本不算什么。

　　它是目前中國最大的木質(zhì)過山車之一，全部由木頭拼接而成，最高的地方大約有十幾層樓的高度，全長有一千兩百多米。它像一條巨龍盤旋在空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到木頭的撞擊聲和人們的尖叫聲，我和媽媽立刻興沖沖地跑過去排隊(duì)了。在排隊(duì)的時(shí)候，不時(shí)地從四面八方傳來震耳欲聾的聲音，越往前我就越興奮。

　　“太好了！終于到我們了！”工作人員給我綁完第一層安全帶之后又給我綁了一層，我的心一下子緊張起來，心想：“這過山車有這么危險(xiǎn)嗎？”隨著過山車慢慢地移動(dòng)，我的心越來越緊張，突然，停住了，“呀，到頂了！”這時(shí)，媽媽伸出手緊緊地抓住了我的'手，忐忑不安地說：“我好害怕，怎么辦，我能不能下車？”我正在偷笑，過山車就像離弦的箭，風(fēng)馳電掣般沖了下去，又驟然極速上升，還沒等我喘口氣兒，就又連續(xù)來了幾個(gè)360度大翻轉(zhuǎn)，把我嚇得魂飛魄散。過山車越開越快，我覺得像有塊大石頭壓在我心上，又像有只無形的黑爪在鉗住我的喉嚨，讓我喘不過氣來，只聽見呼呼的風(fēng)聲從我耳邊呼嘯而過。隨著“砰”的一聲，過山車停了下來。在這短短幾分鐘之內(nèi)，卻感覺像過了一個(gè)世紀(jì)一樣久。

　　下來看視頻回放的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人是全程睜著眼睛的，頓時(shí)覺得自己非常勇敢！

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