[熱]三年級(jí)的作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的布娃娃是小狗，他叫小白，他是白色的，還穿著紅色的小皮衣呢！他的眼睛是用線(xiàn)縫的，而且很可愛(ài)。

　　我看了他一下，突然，我想起很久以前，我跟它形影不離的事情。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，它就在我身邊，我還跟他講話(huà)呢，當(dāng)我們吃飯的時(shí)候它就坐在餐桌上，看著我們吃飯，當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我就把它放在窗臺(tái)上，讓它看著我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我去旅游的時(shí)候，我也帶他去，我老是抱著他，除非我去游泳。

　　有一天，小白和我一起去旅行，我們?nèi)タ戳私鹱炙�和�?shū)城，還買(mǎi)了很多好吃的，有漢堡、薯?xiàng)l、糖果、可樂(lè)、水果……

　　我們?nèi)チ讼愀酆Ｑ蠊珗@，我們坐了熱氣球、纜車(chē)、青蛙跳、海洋列車(chē)、還去了水族館、水母館。

　　我覺(jué)得最好玩的`是：青蛙跳和熱氣球，小白覺(jué)得最好玩的是：纜車(chē)和去水母館，我還給小白買(mǎi)了個(gè)小海豚呢！

　　我們還回了老家，幫表哥去接了新娘回來(lái)，還一起去喝了喜酒，在家里玩了撲克牌。

　　雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我還是喜歡他，我還要帶他去旅游。作文

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　成長(zhǎng)的煩惱，像沙灘上數(shù)不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的我，如今也有了我自己的煩惱。

　　現(xiàn)在的`我上了初中，在初中里，有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)，等著帶我們?nèi)ブ�識(shí)的海洋里遨游，

　　現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要，現(xiàn)在的我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的節(jié)目、動(dòng)畫(huà)片等待著節(jié)目的播出，現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi)，現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí)，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我從小就特別喜歡玩拼裝，一見(jiàn)到拼裝玩具就想買(mǎi)，因?yàn)槲矣X(jué)得拼裝能訓(xùn)練人的觀(guān)察力、動(dòng)手能力，所以我一見(jiàn)到拼裝就眼饞。

　　今天我在網(wǎng)上又見(jiàn)到了一個(gè)我很喜歡的拼裝玩具，我就纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)。剛開(kāi)始爸爸媽媽不想給我買(mǎi)，說(shuō)太貴了，家里已經(jīng)買(mǎi)太多了，可是在我的`軟磨硬泡下，他們終于同意給我買(mǎi)這個(gè)玩具了，我高興得一蹦三尺高，可開(kāi)心了！我現(xiàn)在正等著拼裝玩具能快點(diǎn)送到家呢！

　　我每次玩拼裝都很細(xì)心，小心翼翼地看著說(shuō)明書(shū)上的每一個(gè)步驟，生怕一不小心就露掉什么，可是有時(shí)候還是會(huì)出錯(cuò)，出錯(cuò)那可就遭了，拼裝好了很難再拔出來(lái)了。我拼的速度很快，有空的時(shí)候超過(guò)一千多片的拼裝我兩天就拼完了，為什么會(huì)這么快呢？因?yàn)槲医?jīng)常玩拼裝，所以才會(huì)這么快��！還有，我特別喜歡軍事類(lèi)的拼裝，我自己還建造了一個(gè)拼裝軍隊(duì)呢！

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)玩拼裝，見(jiàn)到拼裝就眼開(kāi)的一個(gè)男孩！我希望大家能來(lái)我這兒看看我的拼裝團(tuán)隊(duì)里的兵器和拼裝人偶哦！

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　人生中有許多難忘的場(chǎng)面，今天，我要說(shuō)的，就是是我最難忘的那個(gè)包餃子的場(chǎng)面。

　　星期六的'早上，媽媽跟我和表姐說(shuō)：“今天，我們包餃子吃”“好！”我和表姐立馬回復(fù)。說(shuō)著我們便換上了衣服，洗干凈了手，開(kāi)始包餃子了。

　　媽媽說(shuō)讓我和姐姐比賽，包的快又多的勝利，還會(huì)有神秘小禮物哦。我們奔這這個(gè)禮品，一齊開(kāi)始了。首先，拿一張餃子皮，在餃子皮的外圈涂抹一圈水；然后，放合適的肉餡；最后，把餃子皮合攏并且做出一個(gè)個(gè)小花紋就好啦。比賽有序的進(jìn)行著。只看見(jiàn)姐姐比我包的餃子多，我包的餃子真的好丑啊。姐姐不緊不慢的包著，眼看著我要輸了，我試圖去干擾姐姐，但是姐姐卻一心一意的在包餃子，根本不受我的打擾。

　　比賽結(jié)束了很明顯，姐姐贏(yíng)了，神秘獎(jiǎng)品也歸她了。我們開(kāi)始下餃子了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小餃子在水里不停打滾。不一會(huì)兒，餃子熟了，我們撈起那雪白的餃子，放進(jìn)碗里。我們先用把餃子沾一點(diǎn)醬汁，然后用大嘴巴一口咬下去。哇塞，餃子里面的湯汁流出來(lái)了，仔細(xì)品味品味，可真是讓人垂涎三尺。我們津津有味的吃著，我可是吃了17個(gè)呢。

　　回憶那個(gè)包餃子的場(chǎng)面，和那一個(gè)個(gè)餃子，真難忘��！

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都有愛(ài)，在我的四周也有很多愛(ài)我的人，我覺(jué)得很滿(mǎn)足，因?yàn)橛泻芏嗳伺惆橹�我�?/p>

　　記得七歲那年，我生了一場(chǎng)大病，住進(jìn)了醫(yī)院。那時(shí)體弱多病的我，只要一生病就會(huì)很?chē)?yán)重，在醫(yī)院時(shí)，爺爺、奶奶每天輪流照顧我，準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的食物給我吃，我也努力的跟病魔對(duì)抗。那年冬天非常寒冷，再加上病痛的折磨，使我很難受。有一天半夜，我突然醒了過(guò)來(lái)，正好看見(jiàn)爺爺拿著一雙襪子要幫我穿上，令我十分感動(dòng)，一陣溫暖涌上心頭。

　　數(shù)日后，我的病情好轉(zhuǎn)，醫(yī)生進(jìn)入我的病房要幫我抽血，怕痛的我眼淚止不住的流，媽媽在旁邊不斷的安慰我，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)，驚恐也化為力量。終于可以出院了，回家的感覺(jué)真好！雖然有時(shí)會(huì)懷念在醫(yī)院躺著，有許多人關(guān)心的日子，但一想起不能洗澡的無(wú)耐，及家人擔(dān)憂(yōu)的眼神，我就不想再生重病了。

　　七歲那年生病的.經(jīng)驗(yàn)，讓我了解家的重要，它就像個(gè)避難所，充滿(mǎn)了愛(ài)和歡樂(lè)，連空氣中都有溫暖的芳香，家人的愛(ài)是如此寬廣，無(wú)時(shí)無(wú)刻存在我的心中。

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　有一次，科學(xué)老師讓我們?nèi)プノ伵��?lái)觀(guān)察。我高興極了，和同學(xué)們一起來(lái)到美術(shù)教室旁邊抓。我找了一片陰暗、潮濕的土地，蹲了下來(lái)仔細(xì)尋找蝸牛。過(guò)了一會(huì)兒，我找到了兩只小蝸牛，我就把蝸牛裝進(jìn)我準(zhǔn)備好的小盒子里。

　　回到教室后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛背上的“房子”是黑色的，“房子”的形狀像號(hào)角，那柔嫩的身體就躲在“房子”里。仔細(xì)一看，蝸牛頭上有兩對(duì)觸角，眼睛就長(zhǎng)在比較大的觸角上。我很想知道蝸牛的嘴巴在哪里。這時(shí)老師告訴我們，蝸牛有一個(gè)小小的，圓圓的小嘴巴，嘴巴里有好多顆牙齒呢！真想不到小蝸牛的牙齒這么多呀！

　　放學(xué)回到家后，我寫(xiě)好作業(yè)又來(lái)觀(guān)察小蝸牛了。我心想：蝸牛黏在蝸牛上會(huì)發(fā)生什么事情呢？于是我把一只蝸牛拿起來(lái)，放在另一只我蝸牛的'殼上，它們馬上就黏上了，下面那只蝸牛馱著上面的蝸牛團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎想把它甩掉。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)下面的蝸牛沿著四周的邊向上爬，上面的蝸牛則抓住樹(shù)葉，使勁向下拖，很快，它們分開(kāi)了。我看后想：多么聰明的蝸牛呀！

　　�。∵@么小的蝸牛卻有這么多的趣事呀！那兩只蝸牛到現(xiàn)在我還一直養(yǎng)著呢！

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