實用的三年級作文合集[4篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　我從小喜歡像蝸牛一樣窩在自己的殼里，看電視 、漫畫、 玩電腦……這不，今天早晨，爸爸命令我去木材市場幫我公公的忙。

　　走到外面，刺眼的陽光讓我睜不開眼睛，也一掃清晨起來時的睡意。我振作精神，向太陽招手，愿它能帶給我美好的一天。

　　來到木材市場，見到我公公，他熱切的歡迎我，但是也有一絲嚴肅，好像要好好鍛煉我一番，他用夾雜著方言的普通話說：“我們要好好合作啊！”說著，指著一根粗壯的木條說：“和我一起把它扛到那邊去�！边@對我是個非常艱巨的任務，但我還是一副躍躍欲試的樣子，我不想顯出我的.懦弱。

　　木條放到我肩上，我才知道什么叫光說不練假把式，一種隱隱約約的沉重感壓迫著我�？纯垂�公，輕松自如，得心應手的樣子，這時我覺得我應該趁著這機會鍛煉鍛煉自己的內(nèi)力。我試著看公公的腳步，試著跟上他的節(jié)奏，一晃一晃地走起來。不過十幾米，我就感到了沉重的壓力，漸漸的我邁不開大步，氣也跟著喘起來，但男兒的意志支撐我繼續(xù)走了一段路。這時，公公仿佛看出了我的體力不支，吩咐我歇一會兒。繼續(xù)趕路時，公公把木條往他這邊移了移。一路上，許多人夸我，我心里美滋滋的，太陽下，我臉上有什么東西在發(fā)光，我不管，任它占據(jù)我的臉頰。

　　終于到了傍晚，我和太陽揮揮手，感謝她給了我美好的一天，心里想著臨走時公公 夸贊我的話：“不錯，可造之才�！�

三年級作文 篇2

　　我的童年趣事像一個五彩斑斕的盒子，用晶亮的珍珠一個個的串起來，讓我印象最深刻的還是那冬天打雪仗的趣事。

　　那是我八歲的`冬天，外面下起了大雪，雪花飄飛，這真是個打雪仗的好機會!我和幾個伙伴下去比賽打雪仗。比賽開始了，我彎下腰，拿起一團雪，把它捏成圓形，對準一個伙伴，“嗖”的一聲，我的雪球砸中了一個“敵人”，“耶”!我興奮地歡呼了起來，接著，對方也開始對我們攻擊了，滿天的雪球像一個個壘球朝我們?nèi)觼恚�我們左躲右閃，忽然，有一個人在背后攻擊我了，說時遲，那時快，我剛好轉(zhuǎn)過身來，那個雪球猛的向我臉上一砸，弄得我臉上全是雪，活像一個圣誕老人……。

　　我的童年是活潑的、有趣的。

三年級作文 篇3

　　書籍是人類進步的階梯，所以我想大家都有讀書的故事吧，今天我就講講我的讀書故事。

　　小時候，我還不識字，就讓家人給我講故事。爸爸媽媽很忙，所以總是不給我講。我只能找姥爺給我講，他呀總講一個故事，現(xiàn)在那個故事我都能倒背如流。

　　上了幼兒園，我媽媽給我報了閱讀班，閱讀班的.老師每節(jié)課給我們發(fā)一本畫冊，上面畫著花花綠綠的各種圖畫，只有下面寫著一行小小的字。正是漂亮的圖畫吸引了我，所以我每星期都盼著上閱讀班。

　　上了小學一年級，因為認識了不少字，所以不喜歡畫冊了，卻愛上好看的童話故事。每天我一有空就捧著書看，雖然書中有很多內(nèi)容我還看不懂。

　　上了二、三年級，我愛上了小說。《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》都是我的最愛。小說讓人入迷，有一次姥姥叫我吃飯，我因為看得太認真沒聽見，姥姥叫了好幾次我還沒聽見。最后姥姥憤怒的喊：“過來吃飯�！蔽也怕犚姟�

　　俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！彼�以讓我繼續(xù)在書中的海洋中遨游吧！

三年級作文 篇4

　　晚上，雞窩里的小雞們都睡覺了，老鼠三兄弟偷偷地爬出來準備偷東西吃。

　　老鼠老大叫喳喳，老二叫吱吱，老三叫車車。它們看見小雞就直流口水。雞媽媽醒了，看見老鼠嚇得直發(fā)抖，不敢出聲。小雞弟弟看見了一點兒也不怕，還學貓叫。喵，喵，喵......三只老鼠聽到貓的叫聲嚇壞了，以為貓要來了，三只老鼠跑回洞里去了。雞媽媽摸摸小雞的'頭笑了，說：“你真是個又聰明又勇敢的好孩子!”

　　第二天，雞媽媽讓其它小雞們也學貓叫。

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