【熱】實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
陽(yáng)臺(tái)上有幾盆太陽(yáng)花。這花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像亭亭玉立的少女一樣楚楚動(dòng)人。
走近一看，根深深地扎在花泥中，莖是翠綠色的，像筷子一樣粗，它細(xì)細(xì)的、白色的絨毛，摸上去毛茸茸的，有些是直的，有些彎的，它們頂端都有一朵美麗的花朵，有一些已經(jīng)完全綻放，有一些含苞欲放。顏色也是不一樣的，粉紅色的像小朋友的笑臉一樣，金燦燦的像小太陽(yáng)一樣。它是由許許多多條形的花瓣組成的.。淡黃色的花蕊被包圍在中間，像花瓣的寶寶似的。我忍不住了，就上前聞了聞。��！真是花香醉人哪！
太陽(yáng)花不需要人們的精心培植，只要有土壤和陽(yáng)光，它就能生存，太陽(yáng)花越曬越好看，不然怎么叫做太陽(yáng)花呢。我喜歡太陽(yáng)花的美麗，但我更喜歡它那向往光明正大的精神。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
歐陽(yáng)依然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，我很了解他。他有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是貪玩。
暑假的'一天，我去歐陽(yáng)依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝，要他在客廳寫作業(yè)。他寫著寫著，就偷偷跑進(jìn)了房間里和我玩拼裝。我對(duì)他說(shuō)：“你快去寫作業(yè)，等會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了�！笨蓺W陽(yáng)依然說(shuō)“沒(méi)事，我就玩一會(huì)兒�！蓖嬷嬷�，歐陽(yáng)依然媽媽看見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)歐陽(yáng)依然才寫了一點(diǎn)暑假作業(yè)。歐陽(yáng)依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯，我在客廳寫作業(yè)，歐陽(yáng)依然在房間里玩拼裝。忽然，歐陽(yáng)依然媽媽叫他看視力，他媽媽都準(zhǔn)備好了，可歐陽(yáng)依然說(shuō)：“讓我再玩一會(huì)兒�！睔W陽(yáng)依然媽媽說(shuō)：“不行，馬上過(guò)來(lái)。”最后，還是她媽媽拉著歐陽(yáng)依然去看視力的。“睡覺(jué)了，歐陽(yáng)依然。”歐陽(yáng)依然媽媽說(shuō)。歐陽(yáng)依然說(shuō)：“讓我再玩一會(huì)兒，等一下我就去睡，我保證！”歐陽(yáng)依然媽媽同意了。過(guò)了一會(huì)兒，歐陽(yáng)依然媽媽說(shuō)：“快睡覺(jué)，歐陽(yáng)依然！”歐陽(yáng)依然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)玩他的拼裝。最后，還是歐陽(yáng)依然媽媽強(qiáng)拉著歐陽(yáng)依然，他才睡覺(jué)的。
這就是歐陽(yáng)依然的壞習(xí)慣，我可不要貪玩，我要做一名好學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
大年初一，我和爺爺、奶奶一起去舅奶家，由于路途較遠(yuǎn)，又堵車，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我眼前突然出現(xiàn)一個(gè)活潑而可愛(ài)的小男孩笑瞇瞇胡對(duì)我說(shuō)“你好，您夢(mèng)想中的汽車是什么樣的，只要想到什么就會(huì)有什么的。
我想要一個(gè)在堵車時(shí)，只要按一下紅色的按鍵就可以飛躍過(guò)去，要是按一下粉紅色就能聽(tīng)到的音樂(lè)，汽油要是沒(méi)有了可以用儲(chǔ)存在那里陽(yáng)光或風(fēng)力當(dāng)汽油，當(dāng)然不同的，汽油的力度也有不同的，陽(yáng)光是慢，風(fēng)力是快。按一下藍(lán)色的鍵，四個(gè)輪子會(huì)變成兩只腿的機(jī)器人，當(dāng)然，這是你遇到苦難的時(shí)候或需要幫助的時(shí)候才可以使用這個(gè)機(jī)器人。
我相信經(jīng)過(guò)我們這代人努力學(xué)習(xí)，天天向上。日后一定會(huì)發(fā)明這樣的汽車，肯定會(huì)發(fā)明更多類型的`夢(mèng)想汽車，并且日后我們的生活會(huì)更加美好。讓我們記住今天期待明天的到來(lái)，讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)造財(cái)富。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)生氣的人。
有一次我和爸爸媽媽去旅游，媽媽在休息。我和爸爸在玩，我趁爸爸不注意時(shí)，弄折了一棵小樹(shù)，沒(méi)想到還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸暴跳如雷，眼睛瞪得像玻璃球一般，拳頭握得緊緊的，我只能跑了。爸爸一邊追我一邊生氣地說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境的！你怎么可以把它弄折了？”
第二天，我們?nèi)チ撕舆叄匆?jiàn)了一只烏龜，我把烏龜捧來(lái)讓爸爸看看，可爸爸卻狠狠地批評(píng)了我一頓，說(shuō)：“烏龜是一條生命，快把它放了。”我沒(méi)辦法，只得服從爸爸的“命令”，把它放回河邊去了。
還有一次晚上我和爸爸去街上逛逛，爸爸要我在毛衣外邊再穿一件毛衣，我看天氣很好硬是不穿。誰(shuí)知我們正玩的開(kāi)心，天突然刮起了風(fēng)。爸爸摸了摸我的手，問(wèn)：“你穿了毛衣沒(méi)有？”“沒(méi)�！薄澳銥槭裁床淮┟��！卑职謬�(yán)厲地說(shuō)，“你知不知道這樣會(huì)感冒的，走，回家去。”沒(méi)幾天，我就感冒了。哎，真是“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前啊。”
這就是我的愛(ài)生氣的'爸爸。隨著年齡的增長(zhǎng)我理解了爸爸的所作所為都是為了我好。我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的妹妹名字叫：宮崎泰乃，我的妹妹有一個(gè)炯炯有神的大眼睛，她的嘴巴是櫻桃小嘴，有一個(gè)很聰明的頭腦，她今年2歲9個(gè)月，身高是：1米05，頭發(fā)是金色的，她是我姑姑的孩子，是一個(gè)日本女孩。
昨天，我和泰乃、媽媽我們一起去世紀(jì)金花，買玩具，一到世紀(jì)金花我就讓媽媽帶我和泰乃一起去4樓買玩具，一到4樓我和妹妹就直奔玩具店，媽媽還沒(méi)來(lái)我們倆就挑好了，我買的是歐冠紀(jì)念球，妹妹是芭比公主，和新衣服，我和妹妹在玩具區(qū)玩的.可開(kāi)心了，我們還玩水槍，等我過(guò)生日11月10日，我讓媽媽給我買奧拉星全套賽車。最后我們買完?yáng)|西，媽媽就帶我和妹妹一起去一品生活買了許多好吃的，媽媽就開(kāi)著車，把我和妹妹一起送回院子。
我和妹妹在樓下踢球踢得滿頭大汗，我還教妹妹幾個(gè)過(guò)人動(dòng)作，妹妹就學(xué)我這樣子，把院子里所有的小朋友都贏了。最后，我們和姑姑、姑爹、和王嘉陽(yáng)哥哥還有我、媽媽一起去唐宮6號(hào)吃飯。最后，吃完飯就把妹妹送回了酒店！
看我的妹妹真是乖呀，一會(huì)妹妹來(lái)我還有跟他玩憤怒小鳥(niǎo)賽車呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
愛(ài)是春天里的雨露，滋潤(rùn)著人們的心房；愛(ài)是夏天的花朵，散發(fā)著濃郁的花香；愛(ài)是秋天的果實(shí)，充實(shí)了人們的生活；愛(ài)是冬天的陽(yáng)光，給人一種溫暖。我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，愛(ài)讓我們感受到了神奇的力量。
曾經(jīng)的一個(gè)雨中傍晚，讓我深深地感動(dòng)了。那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的傍晚，剛練完柔力球的我，幫老師收拾好東西后，才獨(dú)自走出了校門。這時(shí)天空烏云密布，雨從天而降，我趕緊返回，跑到學(xué)校保安室來(lái)躲雨。我心想這雨應(yīng)該一會(huì)兒就停了。十分鐘過(guò)去了，雨還在下著。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，雨勢(shì)也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我急得像熱鍋上的螞蟻，在保安室里走來(lái)走去。保安叔叔親切地問(wèn)我：“怎么了？孩子，雨下這么大，沒(méi)人來(lái)接你？”我低聲地答道：“是的，叔叔。爸爸媽媽今天不在家，而且我今天也沒(méi)帶雨傘�！北０彩迨鍦�(zhǔn)備把雨傘給我的那一刻，他又望了望遠(yuǎn)處的街道，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你等我一下，我把你送回去，好不好？”我望著他那親切的眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭。保安叔叔便出去推自行車了，聽(tīng)到推自行車聲音的我，趕快跑出去，保安叔叔拿出雨衣讓我穿上，我一腳蹬上車座，拿著雨傘撐在叔叔的頭上。一路上，自行車“唰唰”地前行著，濺起的'水花涼涼的，冷風(fēng)中我的臉差點(diǎn)凍僵，我依然一聲不吭地坐在自行車的后座上，但我的心里暖暖的，因?yàn)槲腋惺艿搅藧?ài)帶給我的溫暖，我感動(dòng)了。叔叔把我送到樓門口，他只說(shuō)了聲：“你回吧！”我還沒(méi)來(lái)得及道謝，他就消失在了雨霧中。( )
第二天，我來(lái)到保安室向叔叔道謝，他的回答令我震驚：“沒(méi)事，我是保安，有責(zé)任保證你的安全，哈哈哈……”說(shuō)完發(fā)出了爽朗的笑聲。聽(tīng)著他的笑聲，一股暖流傳遍了我的全身。是�。∈迨宓膼�(ài)是雨中的陽(yáng)光，永駐我心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
從小我就和書結(jié)下了不解之緣，讀書是快樂(lè)的，幸福的，美好的！
還記得我讀第一本書時(shí)，那時(shí)我在讀三年級(jí)。見(jiàn)別人看書那種津津有味的表情，我不禁向別人借了本《格林童話》，從此就一發(fā)不可收拾。我喜歡童話，我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)感到傷心，為多蘿茜的歷險(xiǎn)感到驚奇，為愛(ài)麗絲的夢(mèng)境感到奇妙……我體會(huì)到了讀書的滋味。
我開(kāi)始讀更多的書，不再只限于童話。寓言、神話、小說(shuō)、散文也慢慢地從我的視線中走去了。我為海倫凱勒又聾又啞又盲卻取得成功感到欣慰，我為杰克倫敦《熱愛(ài)生命》中的主人公為求生而努力拼搏的精神而感動(dòng)，我為林海音《城南舊事》里童年的生活而倍感快樂(lè)！
書是我的良書益友，書將永遠(yuǎn)伴隨著我！我喜歡馬克吐溫的《王子與貧兒》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我喜歡杰克倫敦的《海狼》、《荒野的.呼喚》，我喜歡凡爾納的《80天環(huán)游地球》、《海底兩萬(wàn)里》，我喜歡曹禺的《雷雨》、《北京人》，我還喜歡巴金的《激流三部曲》……
有人問(wèn)過(guò)我：“你為什么那么喜歡讀書呢？”
我只能說(shuō)：“讀書就像是極度口渴時(shí)喝的那杯水，滋味是甘甜可口的！”
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