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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-07-18 17:50:24 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)三年級(jí)的作文

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          我的爸爸,是一個(gè)虎頭虎腦爸爸,那我就來介紹介紹這個(gè)聰明爸爸,你們一定想不到我的爸爸是怎樣。

          我的爸爸是一個(gè)工人,可是我的爸爸長(zhǎng)英姿颯爽,我的爸爸頭發(fā)黑溜溜,藍(lán)寶石般眼睛,黝黑皮膚,蘋果似臉,其實(shí)他臉就是蘋果臉。我的`爸爸就像我那調(diào)皮弟弟。

          我的爸爸很喜歡跟我玩,有一次,我美滋滋看書,忽然,客廳傳來一陣笑聲,我開心跑到客廳,原來爸爸把我小時(shí)候衣服給小巧玲瓏熊娃娃,我樂了,爸爸抱起娃娃,拉著我小手和娃娃小手,我們跳起舞,唱起歌,媽媽走過來,微笑地說:“你們父子,真是!卑职忠槐菊(jīng)地說:“父愛是一種父愛是一種巨大火焰要想贏得女兒歡心!蔽液桶职志拖裥『⒁粯,天天一起吃飯睡覺玩游戲唱歌跳舞。

          這就是愛我的爸爸。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          今天我很開心,因?yàn)閷W(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上7:30,同學(xué)們就到教室集合了。

          8:30,入場(chǎng)儀式開始了。各班的道具新穎亮麗,別出心裁。有的穿著古裝向主席臺(tái)緩緩走去;有的'穿著小天使的翅膀配上魔法棒蹦蹦跳跳地經(jīng)過主席臺(tái);還有的穿著卡通造型服飾向主席臺(tái)走去……我們班則是走自己的風(fēng)格路線,頭上戴著定制頭箍,手上拿著鈴鐺和花傘向主席臺(tái)走去。走到主席臺(tái)前,我覺得我們像閃亮的明星走在紅地毯一樣,很是驕傲、自豪!

          儀式結(jié)束后,各項(xiàng)比賽就開始了!讓我印象最深的是接力賽。運(yùn)動(dòng)員排成一列,聽著哨聲一響,他們像脫韁的野馬一樣沖了出去。我們啦啦隊(duì)就在旁邊奮力地叫喊著:“二(2)班加油,二(2)班加油……”最后,我們女生接力賽得了第一名,男生得了第二名。我為身為2班的一員而感到自豪!

          這真是一次緊張、刺激而令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          Hello!大家好,我是四月天小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生。我們班有個(gè)有趣的名字,叫“春筍班”。在這個(gè)溫暖的大家庭里,發(fā)生的好人好事就像天上的星星一樣多。接下來,我就給大家說一些我親身經(jīng)歷的事兒吧!

          去年春天的一個(gè)周末,我滑冰的時(shí)候不小心摔到胳膊,右手腕骨折了。醫(yī)生說至少要上一個(gè)月的夾板,我郁悶極了。上夾板給我的生活帶來了很多不便。有一次課間,我很想上廁所,但是學(xué)校走廊里有很多同學(xué)在奔跑玩耍。我怕有人不小心會(huì)碰到我的手,就不敢去。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,我的'好朋友麗馨走過來,關(guān)心地問我怎么了。我小聲告訴她:“我想上廁所。”她連忙叫上另一個(gè)女同學(xué),兩個(gè)人像保鏢一樣一左一右地把我安全送到了廁所。

          在我骨折的那個(gè)期間,還有很多同學(xué)幫助過我。有的幫我上課抄筆記,有的幫我背書包。雖然我受傷給我造成很多的困難,但同學(xué)們無微不至地幫助和關(guān)心,讓我溫暖地度過了那個(gè)難關(guān)。

          當(dāng)然,在“春筍班”里,還有很多同學(xué)默默地為大家做著貢獻(xiàn)。我覺得這些好事不論是大還是小,都像金子一樣珍貴,我為成為這個(gè)班的一個(gè)小“春筍”感到驕傲和自豪!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹干直直的,樹枝上長(zhǎng)滿茂密的綠葉。我們?cè)跇涞紫滦蓓。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮里層長(zhǎng),上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

          我一回到家,就打開電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長(zhǎng)那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng),在樹皮間都有一定的`空隙,因?yàn)楹茈[蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

          啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          老師們每天都要批改作業(yè),但是,同學(xué)們寫的字實(shí)在是太難看了,有的歪歪扭扭的,有的字大、有的字小……,老師看得眼花繚亂,老師天天這么累,我該怎么幫老師們呢?我想呀想呀,終于想出了一個(gè)好辦法,我要發(fā)明一種神筆。

          神筆的高度和普通筆差不多,但是結(jié)構(gòu)卻不一樣,它多了一個(gè)按紐,一個(gè)發(fā)光燈泡,一個(gè)插孔,還有一塊觸摸屏,這支神奇的筆有什么功能呢?

          它是一支糾錯(cuò)筆。老師批改作業(yè)時(shí),只要一按紅色按紐,神筆就自動(dòng)開始批改作業(yè),當(dāng)做對(duì)時(shí),它會(huì)自動(dòng)報(bào)出“正確”,當(dāng)遇到錯(cuò)題時(shí),紅色的發(fā)光燈會(huì)不停地閃爍,而且報(bào)出“錯(cuò)識(shí)”,多方便呀!

          它也是一支音樂筆,只要插上耳機(jī),就能發(fā)出美妙的聲音,老師一邊批改作業(yè),一邊聽音樂,多開心!

          它還是可以用來當(dāng)字典,只要在觸摸屏上輸入你想提的問題,然后按搜索鍵,它就可以立即搜索出答案,不會(huì)的題目還可以通過對(duì)話的方式提問。這樣,老師就不用拿著厚厚的字典走來走去了!神筆為什么這么厲害呢?原來,它的`內(nèi)部有一個(gè)小芯片,可以發(fā)出聲音,也可以搜索答案,它是一臺(tái)“微型電腦”。

          我要好好學(xué)習(xí),相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆,減輕老師的負(fù)擔(dān)。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          一天小貓東東去釣魚,發(fā)現(xiàn)魚兒們都帶著口罩,撐著傘,東東很奇怪,更奇怪的是東東沒用魚餌,魚兒們就自己上釣。

          東東問魚爸爸:“魚爸爸,小魚們?yōu)槭裁炊甲约荷香^?”

          魚爸爸嘆了口氣回答:河里的垃圾多得多,西瓜皮,紙木頭,玻璃,塑料……我的孩子們都不能呼吸了,看到你那里有干凈的水,不管生命危險(xiǎn),自己上鉤。

          東東點(diǎn)點(diǎn)頭,把魚兒們放回河里,又請(qǐng)了小狗汪汪來幫忙把水里的垃圾撿出來,汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來,慢慢的.,垃圾變成了一座“山”垃圾山。

          東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子,牌子上面寫著:請(qǐng)不要亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,從我做起!東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里,接著汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶,兩大,兩小,給魚爸爸小的保持水里衛(wèi)生,大的放在外面保持外面的衛(wèi)生。

          后來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進(jìn)桶里。這下小魚兒們又開開心心的生活。

          大家一起喊;“愛護(hù)環(huán)境,還我們一個(gè)干凈的家園,給動(dòng)物們一個(gè)快樂的世界吧!”

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          我的童年有一件趣事:一天,我和爸爸,媽媽去大大家釣魚,到了那兒,我和大大打了一聲招呼便去他的魚池釣魚了。大大提來一桶揉好的面粉,我揉了足足有湯圓那么大的面團(tuán),想,我的面團(tuán)大肯定能釣到大魚!我正暗自高興時(shí),大大卻說:面團(tuán)要揉得小一點(diǎn)!我才不情愿地把大面團(tuán)的三分之二給掐掉了。大大又弄了數(shù)個(gè)小團(tuán)子,就像一個(gè)個(gè)小子彈一樣掃射進(jìn)了河中。

          我坐在那兒等呀等呀,終于,一條大魚上鉤了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是第一次釣魚,所以我?guī)缀跏前阳~拖上岸的。爸爸媽媽他們倆扎堆在一起,在另外一邊釣,可他們只在鉤子上掛一個(gè)小面團(tuán),結(jié)果只釣了一些容易上當(dāng)?shù)聂~孩子們。等我們要走時(shí),媽媽,爸爸都來問我成果如何,我便把桶提過來,當(dāng)他們看見水桶里的大魚時(shí)目瞪口呆,我問他們時(shí),他們卻害羞的`說:不太好!我們提著桶回家了。今天的收獲可真大!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          我的課余生活多姿多彩,而且我興趣廣泛如:畫畫、寫字、看書、彈電子琴等等。不過,課外書是我的最愛!

          每當(dāng)我捧起一本書就會(huì)津津有味地讀起來,就連吃飯或睡覺常常被拋到九霄云外去了。

          有一次,我在看《魔鏡》故事里面有一個(gè)小男孩,他看看老爺爺打扮得像是賣魔鏡的,之后他就.....。

          我之后就沒看了,因?yàn)榘职忠呀?jīng)在我耳朵邊大叫著:”王悅,吃飯了!“

          我依依不舍的'從手中放下書。我急匆匆地吃完晚飯,又回到了書的世界里了!

          時(shí)間過得飛快,不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)了我只好又依依不舍地從故事中返回現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

          在每一本的課外書里,都有非常多的豐富知識(shí),所以我們要多看書!

          豐富多彩的課余生活,給了我很多快樂,讓我學(xué)到了很多知識(shí),莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我們就靠這兩名話來啟發(fā)我們對(duì)書的動(dòng)力吧!

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