三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
這一天,我們坐火車(chē)去北京。
我們到了北京,老師說(shuō):“我們先去酒店找自己的房間!
我的房間是311和洋浩住在一起,我們剛到房間就打開(kāi)電視看電視,看了一會(huì)兒我困了就上床睡覺(jué)了。這時(shí)老師過(guò)來(lái)說(shuō):“明天我們?nèi)g樂(lè)谷玩,都早點(diǎn)睡!闭f(shuō)完就走了,可我一點(diǎn)都不知道,因?yàn)槲乙呀?jīng)睡著了。
第二天,我們來(lái)到歡樂(lè)谷,進(jìn)去以后老師說(shuō):“我們從11點(diǎn)開(kāi)始玩,到下午5點(diǎn)集合,開(kāi)始各自玩各自的吧,記住時(shí)間別忘了。”我和我的好朋友一起玩,我們先玩了天地雙雄,它是先上去在下來(lái),然后在上一點(diǎn),再下來(lái)可好玩了。然后,我們又去了幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán),發(fā)現(xiàn)是免費(fèi)的,我轉(zhuǎn)了一次中了一個(gè)玩具小汽車(chē),我的朋友中了一個(gè)玩具小飛機(jī),他的.小飛機(jī)的速度比我的小汽車(chē)快,最后我和他換了換,我們又玩了一會(huì)兒,一看時(shí)間發(fā)現(xiàn)快到集合時(shí)間了,就去找老師了。
這個(gè)地方是我在北京玩的最開(kāi)心的一天,我想每個(gè)小朋友都會(huì)喜歡上歡樂(lè)谷。
三年級(jí)作文 篇2
偷偷地告示你,我可是一位小小的書(shū)法家哦!可是練習(xí)書(shū)法也是需要精力和耐心的。
記得有一天放學(xué),媽媽帶著我就往新華書(shū)店走,原來(lái)是要幫我買(mǎi)本字帖。我心里嘀咕:每天晚上寫(xiě)作業(yè)就要寫(xiě)到七。點(diǎn),哪有時(shí)間時(shí)間練字啊,才不要買(mǎi)呢!后來(lái)媽媽堅(jiān)持要我買(mǎi),我才被迫買(mǎi)了下來(lái)。
字帖被買(mǎi)回了家,卻在那兒睡懶覺(jué)。買(mǎi)了回來(lái)又不練,買(mǎi)了有什么用呢?一天晚上媽媽終于對(duì)我大聲說(shuō)道,看著媽媽發(fā)火的樣子,我只好決定把休息的時(shí)間用來(lái)練字。
練著練著,我的書(shū)寫(xiě)不但有了很大的提高,我還慢慢的喜歡上了每天那十分鐘的練字時(shí)間,真想把那短短的十分鐘變成永久的十分鐘。
經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,在后來(lái)的作業(yè)中,竟然得到了盼望已久的.優(yōu)秀加三顆星,那可是我做夢(mèng)都在想的事。老師把我的作業(yè)本展示給同學(xué)們看時(shí),得到了一片贊揚(yáng)聲,可想而知,那時(shí)的我是多么自豪啊!
每當(dāng)我想起這件事,便感覺(jué)心里美滋滋的。
三年級(jí)作文 篇3
從小到大,我有過(guò)很多的老師,有的嚴(yán)厲,有的慈祥,他們都在我的成長(zhǎng)道路上留下深深的印記。在我的心中,陳鑫老師是我最喜歡的老師,更是我最好的朋友。
步入三年級(jí)時(shí),我們的新數(shù)學(xué)老師——陳鑫老師就進(jìn)入了我的視線。高高的個(gè)頭,扁扁的鼻子,笑瞇瞇的眼睛,這就是我對(duì)他的最初印象。開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)思維訓(xùn)練課,陳老師一進(jìn)教室,就神神秘秘地敲了敲電腦鍵盤(pán),投影屏幕上顯示出了四個(gè)龍飛鳳舞的大字,可我們誰(shuí)也沒(méi)看懂。這時(shí),只見(jiàn)老師笑瞇瞇地說(shuō):“這四個(gè)大字——咳咳(假裝咳嗽的樣子)——你們——咳咳——應(yīng)該是看不懂的`。不過(guò),咳咳——你們要把它——咳咳——猜出來(lái)!边@一下,教室里一下炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)激烈地討論著,突然,陳老師發(fā)話了:“既然各位兄弟姐妹們都沒(méi)猜出來(lái),那——”話音未落,只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了“星球大戰(zhàn)”四個(gè)字,“啊,原來(lái)是星球大戰(zhàn)”,教室里一片驚呼,大家正納悶著呢,老師揭開(kāi)了謎底:“以后,‘星球大戰(zhàn)’就是我們思維訓(xùn)練課的代號(hào)了,接下來(lái),第一次星球大戰(zhàn)正式開(kāi)戰(zhàn)!”哈哈,原來(lái)是這樣!從此,每周一次的思維訓(xùn)練課成了我們最期待的一次數(shù)學(xué)激戰(zhàn),一次腦力PK。
陳鑫老師不僅是我們的老師,更是我們的好玩伴。記得有一次,我們幾個(gè)同學(xué)上操場(chǎng)打籃球,正好看見(jiàn)陳鑫老師和另一個(gè)老師也在那兒,于是,一場(chǎng)師生間的籃球賽開(kāi)始了。盡管我們?nèi)硕啵墒怯捎谏砀叩牟罹,老師們領(lǐng)先了一大節(jié),正當(dāng)我們有點(diǎn)氣餒時(shí),陳老師喊了一句:“小家伙們,這么快就認(rèn)輸了!”正是這句話,一下子激發(fā)了我們的斗志,一次次神出鬼沒(méi)的搶斷,一次次變化多端的傳球,一次次精彩絕倫的跳投,無(wú)不展現(xiàn)著我們的實(shí)力。老師對(duì)我們豎起了大拇指,“小伙子們,干得不錯(cuò)!”雖然這場(chǎng)比賽我們最后還是輸了,但我們相信,總有一天,我們會(huì)贏!
可是,恐怕再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,這個(gè)學(xué)期,陳鑫老師被調(diào)到了九山校區(qū),知道這個(gè)消息的時(shí)候,許多同學(xué)傷心地痛哭起來(lái),我的心里好像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣一齊涌上心頭。陳老師,您不是個(gè)明星,卻如偶像般吸引著我們的目光;你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;你不是心理學(xué)家,卻使我們堅(jiān)強(qiáng),帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)!不論您在哪兒,您永遠(yuǎn)都是我們最好的老師,最好的朋友!
三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有可能是老師,或是醫(yī)生?晌矣幸粋(gè)與眾不同的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。是因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)物,愛(ài)護(hù)他們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件不錯(cuò)的差事。它們是快樂(lè)的精靈,它們飛來(lái)飛去,讓快樂(lè)時(shí)常環(huán)繞在我心中。此時(shí)此刻,我越寫(xiě)越有勁兒,什么美麗的景色都無(wú)法讓我如此快樂(lè)。
我似乎與生俱來(lái)就有這個(gè)天賦,我從小到大始終都保持著這樣一個(gè)興趣。我騰出很多業(yè)余時(shí)間為我的夢(mèng)想搭墊基礎(chǔ),這是一階一階臺(tái)階,讓夢(mèng)想離我不遠(yuǎn)。上網(wǎng)時(shí),我大把大把的時(shí)間全部用在查動(dòng)物資料上面。我都規(guī)劃好了,從小學(xué)到高中打好基礎(chǔ),大學(xué)在生物學(xué)上多下功夫,功夫到了,一切自然成。
我雖然不是什么動(dòng)物學(xué)的專(zhuān)家,但是我會(huì)努力!我相信只要功夫深,鐵杵磨成針。看那兇殘的大棕熊,保護(hù)孩子卻肯搭上性命;那冷血的蛇類(lèi),待兒比待己都要強(qiáng),這不與我們?nèi)祟?lèi)一樣嗎?
是!我抱著這樣一個(gè)與眾不同的'夢(mèng)想,是興趣所致,又是天賦所致。我喜歡動(dòng)物們,熱愛(ài)它們,它們是我一生中的寶貝。沈石溪老師的動(dòng)物小說(shuō)我都有將近20本了!太喜歡了!我看見(jiàn)過(guò)人間的冷暖真情,還看見(jiàn)過(guò)猛獸的兇殘無(wú)情,可誰(shuí)又能想到它們還有溫柔的一面呢?
三年級(jí)作文 篇5
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五彩繽紛,絢麗無(wú)比;童年又似那晚霞過(guò)后的余光,那么讓人懷念……
記得在我六歲時(shí),有一次媽媽買(mǎi)了很多蔬菜回來(lái):有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進(jìn)了廚房喊了我進(jìn)去,叫我把它們都洗干凈了。我望著那綠油油的菜們,這么多菜腦子一片空白,不知所措。這叫一個(gè)六歲兒童怎么個(gè)洗法呀!
突然我腦子一靈動(dòng),就想到了媽媽經(jīng)常把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。我心一想:不如我也把他們放到洗衣機(jī)里吧!于是我按動(dòng)了電源,只看見(jiàn)洗衣機(jī)里洗啊洗,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),叮叮叮,洗好了。我滿懷興奮地打開(kāi)了蓋子,往里一看——驚呆了,那些芹菜竟成了‘光桿司令’,西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這么多錢(qián)買(mǎi)了這么多菜竟被我弄成了這樣。我一著急,于是腳底一抹油,溜進(jìn)了房間……
回想這些小的不起眼的'小事,卻會(huì)讓我刻骨銘心而想起來(lái)還會(huì)捧腹大笑起來(lái)。
這就是我豐富多彩的童年,它是生命的第一個(gè)階梯,成才進(jìn)步的地一個(gè)腳印,未來(lái)路途的第一個(gè)站點(diǎn)。
童年是我最快樂(lè)、最美好、最童趣的時(shí)光。
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