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        三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-07-05 12:51:37 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)的作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)的作文300字

        三年級(jí)的作文300字 篇1

          我是一棵小樹(shù),從小就生在一個(gè)偏僻的小村莊,那里樹(shù)木郁郁蔥蔥、鳥語(yǔ)花香,我和我的伙伴們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          村里有幾十戶人家,不知從什么時(shí)候起,每戶人都有了鋒利的斧頭,誰(shuí)想蓋房誰(shuí)就拎起斧頭到山上去砍樹(shù),我很難受,因?yàn)槲业呐笥、親人們都被他們砍倒了。它們都變成了一棟棟漂亮的房子,各種各樣的'生活用品、應(yīng)有盡有的家具,還有的樹(shù)木就更可憐被火燒成柴煙,永遠(yuǎn)消失在天空中。

          就這樣,一年一年過(guò)去了,愚蠢的人們終于受到了大自然的懲罰,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨下得沒(méi)有停,一直下了七天七夜,到第八天才停。當(dāng)我舒展懶腰的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)那個(gè)用我們無(wú)數(shù)兄弟姐妹血汗換來(lái)的小村莊不見(jiàn)了,不知被河水卷到了何處。

          從那以后,再也沒(méi)有人亂砍濫伐了,因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)知道亂砍樹(shù)木會(huì)破壞環(huán)境,最終受到懲罰的會(huì)是他們自己。如今這里我和我的朋友們開(kāi)心地生活在一起。樹(shù)木也越來(lái)越多,被他們破壞的森林也逐步恢復(fù)生氣。這不,一對(duì)可愛(ài)的小鳥正在我的樹(shù)杈上壘了一個(gè)小窩。

          我真的希望如果人類能設(shè)身處地地為我們著想,那么這個(gè)世界該有多好!

        三年級(jí)的作文300字 篇2

          太好了!令我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,我們學(xué)校還組織了“愛(ài)心義賣”和“六一游園”活動(dòng)呢!

          下午一到,我們就拎著義賣袋興高采烈地飛奔攤位,開(kāi)始了愛(ài)心義賣。我們大聲吆喝:“快來(lái)買啦,不買就被買光啦!”見(jiàn)我們“開(kāi)戰(zhàn)”了,其他同學(xué)也振作起來(lái),眼看一場(chǎng)“大戰(zhàn)”馬上就要開(kāi)始了!我們拿出最好的物品推薦給老師和同學(xué),有許多師生都被吸引過(guò)來(lái)了,其他同學(xué)見(jiàn)狀,也紛紛使出渾身解數(shù)展示自己的物品,有些師生就被他們拉了過(guò)去,我們又把喊聲提高到最大,結(jié)果這里成了吆喝聲的海洋。在這場(chǎng)“大戰(zhàn)”中,我們不分勝負(fù),都賣了很多東西!

          愛(ài)心義賣活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都拎著空空如也的義賣袋去參加游園活動(dòng),大家都拿到了不同的`游園票,比如:“投籃入筐”、“炫出精彩”、“保齡球”、“足球射門”、“呼啦圈”……樣樣都很吸引人,可是每個(gè)游園項(xiàng)目處都排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍,活像一條龍。我最拿手的項(xiàng)目是“呼啦圈”,我輕輕松松就轉(zhuǎn)完了8個(gè),拿到了獎(jiǎng)品。之后我又玩了好幾個(gè)游戲,時(shí)間也不知不覺(jué)地溜走了。

          快樂(lè)的一天就要結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍,真希望下一個(gè)“六一”快點(diǎn)到來(lái)呢!

        三年級(jí)的作文300字 篇3

          9月1日,我來(lái)到了我的新學(xué)校——陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

          一下車,一幢幢教學(xué)樓就映入我的眼簾,那么干凈,那么漂亮,像一座座連綿不斷的山峰。走進(jìn)校門,從布告欄中找到了自己的名字,便走上了樓梯,一直到四樓,可把我累壞了!我抬起頭看見(jiàn)了一根根的柱子,一下子就讓我大吃一驚,一幅幅名家作品在柱子上一一展現(xiàn)了出來(lái)。一邊走,一邊抬頭看,上面掛著各個(gè)班被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)過(guò)的同學(xué)的姓名和宣言,這些同學(xué)可真好啊,能讓全校老師和學(xué)生都認(rèn)識(shí),我也要向他們學(xué)習(xí)。從四樓向下看,學(xué)校的.空氣可真清新,大大的操場(chǎng),在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),一定很舒服,成績(jī)自然也會(huì)提高。

          在教室里報(bào)好名后,老師就帶著我們走過(guò)了一條小路,來(lái)到了寢室,寢室里可真干凈一條條被子疊得整整齊齊,衛(wèi)生間的杯子一個(gè)個(gè)擺放好。比家里還要整潔呢!看完后,爸爸媽媽們都要回家了。

          這里的教學(xué)樓很高大,而且四周的空氣也很清新,小鳥在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。這么好的環(huán)境,我們要好好學(xué)習(xí),吸取有用的知識(shí)。

          這就是我的新學(xué)校!

        三年級(jí)的作文300字 篇4

          今天,我和好朋友在大榕樹(shù)底下玩,無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是,我和好朋友就仔細(xì)觀察這只小螞蟻。它長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,有六條壯而有力的腿,還長(zhǎng)著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

          小螞蟻總愛(ài)用觸角互相對(duì)對(duì)碰,這是為什么呢?我一直感到迷惑不解。這時(shí)一場(chǎng)激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來(lái)了。小螞蟻被扭動(dòng)的`蚯蚓扔了出去,這時(shí)候,小螞蟻去尋找另外的同伴,并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角,不一會(huì)兒,竟然招引來(lái)許多的小螞蟻來(lái)幫忙。噢!現(xiàn)在我明白了,觸角可以用來(lái)傳遞信息。

          一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的頭,有的咬蚯蚓的身體,有的夾住蚯蚓的環(huán)帶,雖然它們一次次被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去,但它們依然不放棄,一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強(qiáng)進(jìn)攻,終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無(wú)比的腿和鉗口,拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。

          通過(guò)這件事,我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時(shí)也知道了螞蟻這個(gè)團(tuán)體有團(tuán)結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級(jí)的小學(xué)生,就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。

        三年級(jí)的作文300字 篇5

          在現(xiàn)在的社會(huì)上,許多孩子都會(huì)有自己的零花錢。我也不例外,這些零花錢有的是父母給的',還有的是壓歲錢。卻有很少人是靠自己的勞動(dòng)與努力賺來(lái)的。當(dāng)然,花自己賺來(lái)的錢總是比花別人給的舒服得多。

          20xx年3月7號(hào)和8號(hào)這兩天,我的同學(xué)給我了一個(gè)賺錢的機(jī)會(huì)。就是給一家剛剛開(kāi)業(yè)的超市發(fā)傳單。我們發(fā)了一大堆,可把我累死了?墒俏矣X(jué)得值了,能得到報(bào)酬。 就這樣我們幾個(gè)拿著自己的工資開(kāi)開(kāi)心心的回家去了。來(lái)到家中,我把這件事告訴了家人,家人表?yè)P(yáng)我說(shuō):“長(zhǎng)大了嘛!會(huì)賺錢了。不錯(cuò)。”我就得意的回答道:“這還不算什么,小時(shí)候賺小錢,長(zhǎng)大賺大錢!

          后來(lái),我用自己賺打錢買東西吃。感覺(jué)就是不一樣,舒服多了。

          自從那天以后我就明白了一個(gè)道理:花自己賺來(lái)的錢永遠(yuǎn)比花別人給的舒服得多。

        三年級(jí)的作文300字 篇6

          短短的頭發(fā),圓圓的眼睛,正是我的好友呂芷函的特征,大家都叫他“驢子”。由于他人緣好、待人和善、樂(lè)于助人,因此同學(xué)們都很喜歡他。

          為什么芷函被稱為“驢子”呢?這主要是因?yàn)椤皡诬坪比种械摹皡诬啤眱勺值闹C音很像是“驢子”,所以,大家也就這么叫他。雖然,我們幫他取了一個(gè)不太文 雅的小名,但他臉上從未出現(xiàn)不悅之色,由此可見(jiàn),芷函是個(gè)心胸寬大的`人,在這方面十分值得大家學(xué)習(xí)。除此之外,芷函值得我們學(xué)習(xí)的地方還不止這些呢!例如:他常常幫助同學(xué)做一些工作,雖然不是他份內(nèi)的事,但他卻愿意熱心付出,協(xié)助同學(xué)完成許多工作。還有 一回,我們體育課跑八百米的測(cè)驗(yàn),當(dāng)我們回到教室時(shí),宛萱突然身體不適,芷函便主動(dòng)表示要扶宛萱到保健室。

          由這兩次事件中可以發(fā)現(xiàn),芷函是個(gè)樂(lè)于助人的 好同學(xué),也是大家的好榜樣。

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