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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-07-05 11:51:16 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)三年級(jí)的作文

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          秋天像一幅美麗的畫卷,充滿詩(shī)情畫意。

          你瞧,那田野里一片金黃,有各種各樣的糧食。玉米從那厚厚的葉子里探出頭來(lái),看到了一個(gè)全新的世界,驚訝地說(shuō):“秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!钡竟刃澚搜,正在為辛苦工作的農(nóng)民伯伯鞠躬呢……

          一抬頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中一排排大雁正擺出各種造型:一會(huì)兒變成大大的“人”字,一會(huì)兒變成“一”字。大雁們真像一位魔術(shù)家。它們依依不舍地離開白云,正踏上飛往南方的旅途。大雁們不斷地回頭張望,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

          秋天有著五彩繽紛的水果。紅紅的.蘋果得意洋洋地說(shuō):“我的衣服是火紅火紅的,味道香甜可口,吃起來(lái)可香了!”站在一旁的菠蘿不服氣地說(shuō):“人們也愛吃我呀!”越來(lái)越多的水果都在說(shuō)自己的特點(diǎn),大家一直爭(zhēng)論不休。

          樹上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),有的像一個(gè)舞蹈家,在空中旋轉(zhuǎn);有的想一只小蝴蝶慢慢落下;還有的像一把把小扇子,飄哇飄哇,飄到了樹媽媽的腳下,鋪成了一張粉色的地毯。每天小朋友走過(guò)這兒都會(huì)感覺(jué)自己像極了新郎和新娘。

          秋天是一個(gè)科學(xué)家,他正帶著大家一起回顧著的成長(zhǎng)道路。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          鏡子前突然出現(xiàn)了一個(gè)形象:1.4米的個(gè)子,一頭又黒又亮的頭發(fā)雜而不亂,圓圓的臉蛋上兩道曲眉就好像凌空高懸的一彎新月,一雙充滿希望而沉靜的眼睛閃爍的光芒,最引人注目的是鑲嵌在小臉上的酒窩,甜甜地笑起來(lái)就會(huì)露出來(lái),特別惹人喜愛。

          你猜他是誰(shuí)?這就是我,我不像那些整日都愛蹦蹦跳跳的小男孩,也沒(méi)有那副“女兒子氣的纖柔”。但是,我卻有喜歡愛耍小脾氣的壞毛病,親戚們都說(shuō)我很乖巧,性格內(nèi)向,從不跟別人紅臉,雖然我是個(gè)“五尺小男兒”,卻很膽小怕事,可能是由于我是屬牛的緣故吧!俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量”。別看我平時(shí)都那么一本正經(jīng)的,悶聲不響地做自己的事情,其實(shí)呀,當(dāng)沒(méi)有旁人在時(shí),我就“原形畢露了”。一遇到困難時(shí)就退縮不前,所以自己時(shí)常為此而發(fā)牢騷。我愛笑,許多件別人不足以為笑的小事都會(huì)引起我的捧腹大笑。在家里,爸爸、媽媽在飯桌上議論的`任何有趣的話題都可以引起我的“狂笑”。我愛哭,任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引起我的哭聲。也許是我常常愛哭的緣故吧,所以我的感情很脆弱。這就是我,一個(gè)愛笑、愛哭又愛鬧的我。我的缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)也不少,愛爭(zhēng)強(qiáng)好的勝,還肯動(dòng)腦筋等等。這就是我,一個(gè)小小的我。

          希望大家都能了解我,我也愿成為你們真誠(chéng)的好朋友。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          我的相冊(cè)里有一張照片,這是張看似普通的照片,卻有著非凡的意義。這張照片里,只有五個(gè)同學(xué)能清楚地看見:諶曦、周舟、李昱、李雪健和我,我和李昱在中間較為引人注目。我和李昱、周舟都很認(rèn)真,眼睛向前,一動(dòng)不動(dòng);而其他那兩個(gè)調(diào)皮鬼,東望望,西瞧瞧,一點(diǎn)也不認(rèn)真。中間有個(gè)人使我很難忘——周舟,她已轉(zhuǎn)學(xué)。以前她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)好,也很助人為樂(lè),深受我們?nèi)嗤瑢W(xué)和科任老師的喜愛。

          記得那是一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,我們?nèi)酁榱诉@次開幕式花了很大的'工夫,幾乎整天在烈日炎炎的跑道上練習(xí),不過(guò)我們都不抱怨,個(gè)個(gè)精神十足。到了開幕式,我們穿著整齊干凈的校服,邁著不快不慢的步子,走進(jìn)了我們班的“?刻帯。

          剛站好,班主任張老師就拿著相機(jī)拍呀拍,拍完后,全校師生全部到齊了,校長(zhǎng)開始給剛才走得好的班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。最后我們得了一等獎(jiǎng),我們高興得差點(diǎn)跳起來(lái)了。真是功夫不負(fù)有心人!

          過(guò)了幾天,張老師把這張照片給了我,如今,我依然把它保存著。

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