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三年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
漁翁不費(fèi)吹灰之力，就把鷸和蚌帶回了家中。
漁翁先把鷸用繩子捆了起來(lái)，再把蚌放進(jìn)一個(gè)大桶子里面，然后漁翁就出門去了。鷸見漁翁出門了，看見旁邊有一根蠟燭，連忙把腳伸到蠟燭上，原來(lái)漁翁點(diǎn)了蠟燭，忘記把蠟燭熄滅。“真是天助我也!”鷸說(shuō)著想把繩子拉過(guò)來(lái)，可惜太短了。
鷸眼珠一轉(zhuǎn)，又想出了一個(gè)辦法，它來(lái)到桶邊，面帶微笑對(duì)蚌說(shuō)：“蚌，只要你幫助我，我就不吃你，還把你拉上來(lái)，怎么樣?”
蚌將信將疑地問(wèn)：“真的嗎?那你可不許騙我!”
“你先用你堅(jiān)硬而鋒利的殼，把我腳上的繩子割斷，我拉你上來(lái)�！�
鷸一說(shuō)完，蚌毫不猶豫地用它堅(jiān)硬而鋒利的'殼，把繩子割斷了。
鷸拉著蚌爬了上來(lái)，它們一起逃到了海邊。突然，鷸張開了尖嘴，又想啄蚌殼里面的肉。蚌看見了，猛地把殼合起來(lái)，說(shuō)：“你在騙人，說(shuō)好不吃我的!”
鷸露出了本來(lái)的面目，反駁道：“怎么啦?我就吃你的肉，誰(shuí)讓你上當(dāng)?shù)?”
正當(dāng)雙方筋疲力盡的時(shí)候，一個(gè)農(nóng)夫看見了，高興地將它們抓回了家。
鷸和蚌還會(huì)團(tuán)結(jié)一致地逃出來(lái)嗎，它們是怎么逃出來(lái)的?
三年級(jí)的作文300字 篇2
我有一只烏龜，它非常的可愛�。牵希希模∷幸浑p大大的眼睛，眼角還鑲著琥珀色的寶石一樣的斑點(diǎn)。我給起它了個(gè)名字叫：“金龜”。金龜有一個(gè)碩大的龜殼，龜殼是由幾個(gè)正六邊形組合而成的。為什么說(shuō)他可愛呢？請(qǐng)我慢慢給你道來(lái)。
一天中午我在陽(yáng)臺(tái)一邊看書，一邊曬太陽(yáng)，突然想起金龜肯定很冷，于是我把金龜拿到了陽(yáng)臺(tái)和我一起曬太陽(yáng)。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，我突然發(fā)現(xiàn)放在盆子里的金龜不見了！我到處找這個(gè)調(diào)皮的金龜，我挖地三尺也沒(méi)有找到這個(gè)金龜，正在我準(zhǔn)備放棄時(shí)；突然發(fā)現(xiàn)我坐的凳子在搖晃，一看原來(lái)是金龜在吃一塊豬肉。我抱起金龜自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你這個(gè)金龜！你餓了你給我說(shuō)呀！還得我擔(dān)心了半天�！�
你們說(shuō)難道金龜不是一個(gè)調(diào)皮可愛的烏龜嗎？？
三年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小城鎮(zhèn)，那里有廣闊的龍翔廣場(chǎng)、有熱鬧的外灘、有壯觀的歐南大橋，現(xiàn)在你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)�？�?dāng)熱就是經(jīng)濟(jì)繁榮的龍港鎮(zhèn)。
在一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨，當(dāng)你踏上一節(jié)節(jié)臺(tái)階，一片廣闊的龍翔廣場(chǎng)映入眼簾。首先你會(huì)看到一盞盞奇特的燈柱，在夜晚，會(huì)為你照明前方的路。再往上走幾節(jié)臺(tái)階，你會(huì)看到一排九龍住，九龍住上還有雕刻著形態(tài)各異的龍，有的龍身子妞妞歪歪的，看起來(lái)真頑皮！有的`龍張開血盆大口，仿佛要吃什么似得！還有的張開鋒利的爪子，要抓什么一樣。九龍住又高又壯，像一個(gè)站崗的衛(wèi)兵，顯得特別引人注目！
晚上，大家都喜歡到渡口的外灘逛逛，外灘上不僅能玩一些娛樂(lè)的東西，還可以去光賞江，江邊還有一片片碧綠的蘆葦。江上停著一艘艘輪船。觀賞好平靜的江面，下幾節(jié)臺(tái)階你會(huì)看到一條用大理石鋪成的走道。走到左側(cè)，有一片草坪，草坪上有一棵棵小樹，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。走到右側(cè)，有許多的花草樹木，有的像一個(gè)球、有的像一把大雨傘、有的像一個(gè)大蛋糕。
觀賞完外灘，我們來(lái)到壯觀的歐南大橋，橋上車輛川流不息。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)！我愛我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)的作文300字 篇4
金秋十月，秋高氣爽，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒（刪除“兒”）秋色宜人的小道上，我拾來(lái)了幾片金黃色的銀杏葉�；氐郊遥覍€y杏葉仔細(xì)的觀察了一番。
銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘，它的顏色各不相同；有金黃色的，有枯黃色的，還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的：春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的`顏色；夏天的銀杏葉是墨綠色的；秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)。除了用眼睛觀察，我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈，驚奇的發(fā)現(xiàn)：如果順著葉脈的生長(zhǎng)來(lái)摸的話，葉子的兩面都是光滑的；如果是豎著摸葉脈的話，葉子兩面都是非常粗糙的。最后，我用鼻子嗅了嗅，聞到了一股淡淡的清香。我不僅認(rèn)真的觀察了銀杏葉，還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說(shuō)，銀杏在我國(guó)被稱為“活化石”，它是神奇的醫(yī)療之樹。
這小小的銀杏葉，就勾引了我幼小的心靈（勾起了我無(wú)限的興趣），我愛秋天，更愛那秋天的樹葉！
三年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條小河，那小河清澈見底。河水映著雪白的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空，美極啦。
小河原來(lái)是美麗而漂亮的。河水清涼，而且有很多小魚小蝦在河里自由自在地游來(lái)游去。人們?cè)诤永餁g快地游泳，老人在河邊悠閑地釣魚。小河旁邊有幾棵大樹，那樹青翠欲滴，遮住了半邊河面。
可現(xiàn)在河水變濁了。垃圾浮在水面上，到處都是；死的豬也沉在河里，發(fā)出刺鼻的味道。河岸兩邊的小樹上掛滿了舊衣服破褲子。我們?cè)谒镞@樣隨手一撈，就撈到死魚死蝦，風(fēng)一吹來(lái)，難聞的氣味不斷襲來(lái)。河邊成了垃圾場(chǎng)，招來(lái)了一群群蒼蠅，蒼蠅全覆蓋在死豬死鴨上，讓我不寒而栗。河邊的`樹也被砍伐啦，連樹杈也沒(méi)留下，都變成了樹樁。如果人們知道保護(hù)環(huán)境，那么小河的水就不會(huì)變濁了。
我想：這就是人們不注重環(huán)境保護(hù)，亂丟垃圾、廢棄物造成的污染。我希望人們要保護(hù)環(huán)境，懂得環(huán)保意識(shí)，讓我們的家鄉(xiāng)變的更加美好。
三年級(jí)的作文300字 篇6
愛，是永恒的主題；愛，是不變的旋律；愛，是萬(wàn)物的能源；愛，是天地間最感人的物體！其實(shí)，嘮叨也是一種愛，這是媽媽的愛，這也是最容易被人誤解的一種真摯的愛！
我的媽媽個(gè)兒挺高，只是臉上布滿了皺紋，一嘮叨起來(lái)真是喋喋不休，可正是那一次，我才知道，媽媽的嘮叨是對(duì)我深深的關(guān)愛。
那是一個(gè)燥熱的星期五下午，驕陽(yáng)似火，我正在裝水，這時(shí)，媽媽叉著腰，向我嘮叨道：“記得要多裝點(diǎn)水，這天很熱，容易渴，不要看你的水瓶大，其實(shí)裝半瓶水都不夠喝……”我一邊聽媽媽那煩人的嘮叨，一邊看著自己又肥又大的水瓶，不耐煩地頂了一句：“老媽，這水瓶這么大，怎么可能不夠喝，真是杞人憂天�！闭f(shuō)著，匆忙裝了少半壺的'水，放進(jìn)書包，上學(xué)去了。結(jié)果，才下了兩節(jié)課，水就被我喝完了。最后那節(jié)課，我也不記得到底是怎樣熬過(guò)來(lái)的，只記得那天回家，我就像一片要焉了的葉子，媽媽見了，趕緊給我倒了一杯水，又嘮叨道：“你看你，就是不聽話，知道渴了吧……”
這煩人的嘮叨總是不停，不過(guò)這卻是媽媽對(duì)我的關(guān)愛，這嘮叨中的每句話都是媽媽所不會(huì)用行動(dòng)表達(dá)的愛，這是一份特殊的母愛，但是，我希望這種愛能陪著我，直到天長(zhǎng)地久。
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