三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
過年時(shí),長輩們總是會(huì)給孩子們一些“壓歲錢”,俗稱“紅包”,這在中國早已成為了一種習(xí)俗。
我有一個(gè)表妹,對(duì)“壓歲錢”情有獨(dú)鐘。每次遇見我總是連一眼都不看;而見到大表姐卻是笑臉相迎。有一次,我問表妹,她說:“大表姐每年都會(huì)給我一大筆壓歲錢,而你呢?”
隨著物質(zhì)的提高,“壓歲錢”也增長趨勢(shì)也與時(shí)俱進(jìn)。從一元、兩元猛漲到十元百元,甚至上千元。每過寒假,同學(xué)便聚在一塊,討論“壓歲錢”。
“嘿,收入多少?”
“我可收了一千!”
“我收了兩千呢!”
諸如此類的語言我早已司空見慣!皦簹q錢”最多的當(dāng)然是“小富翁”、“小富婆”了,因而他們就成了許多同學(xué)羨慕的對(duì)象;而“壓歲錢”少的同學(xué)則抬不起頭來!所以,“壓歲錢”給校園帶來一股攀比之風(fēng)。
而我認(rèn)為壓歲錢應(yīng)花在有用的地方,我想了一個(gè)晚上,終于做出了一個(gè)“理財(cái)方案”。我走進(jìn)房間,拿出筆和紙,開始靜靜的寫這個(gè)方案了。首先,我拿出250元作為我的零花錢,這些錢我要用來買文具,買學(xué)校去旅游時(shí)要準(zhǔn)備的`零食……我自己打算用一個(gè)小記賬本做好記錄,每一筆錢用到哪里,買了什么,還剩多少錢都一一記錄起來。
過了幾天,到了星期天,我又去新華書店買一些書,無聊時(shí)可以看看。我總共買了3本,卻用了70多塊錢。回家的路上,我在天橋上看見了一位老爺爺,他向人們乞討著,卻并沒有多少人向他伸出援助之手。我問媽媽:“我可以把我的壓歲錢分他一些嗎?”媽媽回答:“當(dāng)然可以!蔽夷贸鰤簹q錢,分那位爺爺了一點(diǎn),他對(duì)我說:“謝謝你!蔽液荛_心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
父母給我們壓歲錢是要讓我們買有用的東西,而不是讓我們用來互相攀比。我們要學(xué)會(huì)把錢用在有用的地方,學(xué)會(huì)感恩父母!
三年級(jí)的作文 篇2
秋天來了,秋天來了,秋天真美呀,我要用手中的畫筆,把美麗的秋天畫下來。
我拿著鉛筆在紙上畫一個(gè)太陽,再畫上幾朵軟綿綿的.云朵,兩只漂亮的蝴蝶在空中自由飛翔。接著,我畫了一棵大樹,樹上結(jié)滿了果實(shí),有蘋果、雪梨……還掉下幾片楓葉。小朋友在草地上玩耍,小明買來兩顆棒棒糖,給小麗一顆,自己一顆。他們吃完了就去放風(fēng)箏,小明放得非常高,小麗好像非常高興,一邊蹦蹦跳跳一邊說:“再放高一點(diǎn)。”小明說:“好呀!”小明玩累了到小麗玩,小明就坐在大樹旁休息,幾片楓葉搖搖晃晃地掉了下來,還有幾片掉在小朋友頭上,小明把樹葉弄了下來,說:“小麗你看有蝴蝶在飛呀!”小麗說:“有蝴蝶?小明你來放吧,我要跟小蝴蝶玩!毙∶髡f:“可以!巴媪艘粫(huì)他們都累了,就開開心心地回家!
秋天真美,我喜歡秋天!
三年級(jí)的作文 篇3
我的朋友王迎迎,是鞏義市第二小學(xué)三年級(jí)三班的一名女生,我和她同班,我的好朋友王迎迎作文。
從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),我和王迎迎始終在一個(gè)班上課,她上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成。
她性格開朗,活潑可愛,這是我喜歡的原因。
王迎迎喜歡穿棕色的上衣和黑色的'喇叭褲,王迎迎比我瘦,個(gè)子跟我差不多高,頭發(fā)比我長,眼晴大大的,笑起來可愛極了,小學(xué)三年級(jí)作文《我的好朋友王迎迎作文》。
她喜歡畫畫、唱歌,喜歡丟沙包,踢毽子、跳繩等課外活動(dòng)。
去年,學(xué)校舉行畫畫比賽,她得了一塊金牌和一塊銀牌,真讓人吃驚。
從此,我們把這個(gè)畫畫組長讓給了她,她心里很高興。
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